在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的报恩小学作文，希望对大家有所帮助。
报恩小学作文1
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它生长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；鱼儿感恩江河，因为江河让它畅游。在我成长的道路上，父母的养育之情、老师们的教诲之恩、同学们的关爱伴我走过一段段漫漫的人生征途。
当我呱呱落地，第一眼看到了给予我生命，又含辛茹苦抚养我长大，视我如生命的你们。因为我，你们时而喜悦，时而忧虑，时而困惑，甚至有时因生气而出手，我曾无知的为此抱怨，但过后我懂得了慢慢“享受”，因为我知道，你们的一言一行，无不倾注着对我无私的爱。当我生病时，是你们对我无微不至的照顾；当我烦恼时，是你们敞开心扉，陪我一起走过最黑暗的日子；当我失败时，是你们给予我希望，放飞我的梦想！
后来，我长大了，第一次踏进校园，来到一个陌生的环境。您那慈祥的目光、阳光般的笑容，让我倍感亲切。是您把我从一个咿呀学语、一无所知的孩童培养成蒙学初开的小学生；是您教我做人的道理，让我懂得了真善美，明白了假恶丑。您那赏识的眼神，您那善意的提醒，您那谆谆教诲，都让我铭记于心，让我懂得了滴水之恩当以涌泉相报。
当我遇到困难时，你们那一张张纯真而熟悉的笑脸，总会出现在我面前，是你们与我一起共度难关。平时大大咧咧、不拘小节，昨天还发誓谁也不理谁，今天便好的如胶似漆，连日记的内容也是心知肚明。在打打闹闹中度过，在开开心心中成长，对每一次美好的记忆都感恩于心，永远珍藏。
时光荏苒，岁月如梭，美好的小学生活即将结束。在这段美好的时光中，我感受到了平凡中的美丽。细细品味走过的点点滴滴，我发现平淡的生活总会散发出迷人的光彩。享受生活，回报生活。在成长中，学会感恩。
报恩小学作文2
“感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁？你就是我的恩师……
可否记得——
那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办？如果没说好怎么办？我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”！那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊！老师谢谢您的目光。
临近考试的那天，我到您家去送腰鼓比赛人员花名册，您陪我一起选人数，这时，我看见了几根银丝在闪闪发亮，我知道那是您对我的操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，因为除了期末成绩，我没能力去回报您，莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师，您放心，我定会考出理想的成绩。
我要飞翔，是您给我插上了翅膀；我要奋斗，是您为我刷新起跑线；我们要超越，是您为我们点燃斗志，您为我们传道、授业，却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您；在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您；在成功背后默默付出的是您；您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子，您也一样，为了我们宁愿付出自己的青春，您把我们视为宝石，我们把您视为母亲。一句话语，一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩，我们又怎能忘记感恩？
十年树木，百年树人；“授业”之恩，终身难忘！
报恩小学作文3
小草，把春天的门打开；鲜花，把夏天的门打开；硕果，把秋天的门打开；寒雪，把冬天的.门打开；老师，把智慧的门打开。
有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向；有人说，老师好似一支强心针，当我们在挫折与困难面前徘徊时，给以我们前进的动力与勇气。是啊！我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩，做对社会有贡献的人。
老师，虽有子女，却更多的把精力放在我们身上，每天回家时，子女都已入睡，每天上班时，孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历，都会让人心动。在办公室里，老师辛苦备课，力求把教案做得更好，灯光下，老师在一丝不苟的批改作业，黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。老师，您是我们心中最暖的太阳！你是我们心中最明亮的太阳。“捧着一颗心来，不带半根草去”。这就是老师诲人不倦，无私奉献精神的体现。老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求，到达理想的彼岸。
在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，雾海中的指向标。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想的花朵。
老师，您好似美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
在此，我想真心诚意的对你们说：“谢谢你们，我敬爱的老师们。”
报恩小学作文4
一天，小麻鹊在树林里学飞行，突然，一个猎人在悄悄地向小麻鹊撒网。正在这时国王和他的好朋友“没头脑”在林中散步。看到这情景，国王急忙叫“没头脑”捉住了猎人。国王领着小麻鹊来到了他的王宫。
累了一天的小麻鹊，一来到王宫就狼吞虎咽的吃了起来。吃过饭后，国王让小麻鹊美美的睡了一顿。第2天大早，小麻鹊谢过国王后，便向国王说：“我一定会报答你的！”国王见小麻鹊这么小，又没有多大的力气就推辞了，但小麻鹊心里还是暗暗下定了决心。
一天，国王在海上游泳，一个大浪扑来，把国王吞没了，小麻鹊正在海边的一棵椰子树上唱歌，看到这情景，急忙回王宫里说给“没头脑”听，“没头脑”听后，急急忙忙叫了几十个锡兵。他们来到海边打捞，捞了捞，捞了捞，捞了三天三夜也没捞着。小麻鹊见机不妙，用最快的速度飞到了岛上。看见一个人在喊：“救命啊，救……”小麻鹊一眼望去，看见那个人正是国王。小麻鹊对国王说：“太好了。
，国王，原来你在这啊！”国王说：“我的朋友，快带我回去吧！”“嗯，我马上去把”没头脑“喊来！”小麻鹊飞了回去，“没头脑”听到消息后，精神一振，马上派人去把国王接了回来，国王回来后，对小麻鹊说：“对不起，朋友，我太瞧不起你了，现在咱们进宫里庆祝吧！”
啊，各个东西都有它的长处和短处，可不要小瞧它。
报恩小学作文5
是谁，怀抱我们蹒跚学步；是谁，在我们失意潦倒的时候，给我们力量；是谁在我们成长的时候给予我们谆谆教诲，是那温暖我们的两个字，父母。
记得在一本书上我看过一篇文章，一个小男孩放在妈妈床头上一份列好的帐单：汤姆给妈妈擦地板，妈妈应付8美金；汤姆去超市买东西，妈妈应付10美金。
而妈妈看到后，却微笑着挥起笔草草写了一份账单：妈妈为汤姆讲故事，汤姆应付0美金；妈妈辛苦怀汤姆十个月，汤姆应付0美金。
汤姆看到这充满爱的账单，泪如雨下，把它珍藏了十年之久。
我们又与汤姆有什么差异呢？我们在家里称霸，当小皇帝，小公主，更别说感恩父母了。又有谁能体会到父母的辛劳与责任，为他们解忧呢？父母为我们不求回报的付出着，疼爱着我们。我们理所应当为父母分担责任，却有一些人求报偿。父母都不求回报，我们只回报了他们一些，又有什么权力向他们索要呢？
我们一定要记住父母的恩情，他们不是义务为我们服务的，长大有了能力，一定要让父母知道他们没有白白疼我们，爱我们二三十年。
父母不要求我们成为什么名人，带他们去享清福，我们只要从点点滴滴去关心他们，哪怕吃再多的苦，受再多的累，他们也是世界上最幸福的人。在父母未回家的时候，给他们沏一杯茶；在他们不经意睡着的时候，给他们盖上被子；在他们失望的时候，给他们唱首欢快的歌……可这些事又有谁能够真正地做到呢？
报恩小学作文6
在苏联的一个小村子里,住着一对贫困的夫妻和他们的儿子，虽然生活拮据，但他们很幸福，因为一家人能够在一起。
有一天丈夫下班后，给儿子带回来一个鱼缸和两条金鱼。儿子非常高兴，每天给金鱼换水、喂食，甚至陪它们说悄悄话。
不久，第二次世界大战便拉开了序幕。在那个战火纷飞、硝烟弥漫的年代，他的丈夫不幸牲牺了，他们的家也没了。妻子和儿子不得不走上逃难之路。
在举家而逃之际，这个妇女不知道前方等待他们的是什么，逃亡的劳累、食物的贫乏、也或是敌人的子弹。一切都是那么慌乱，那么仓促。
但是，她始终没有忘记那两条金鱼。它们不仅是丈夫生前对儿子的爱，更是两条活生生的生命啊！于是，她便端起金鱼缸来到湖边，把金鱼放回到湖里。
几年后，战火平息。那个妇女和孩子结束逃难生活重返家乡。
家乡一片废墟，一切都得从头开始。不过，他们却在当年放生金鱼的湖面上发现了片片金光。原来那是一群欢跳的金鱼，好像在迎接他们回家。
哦，原来是那两条金鱼繁殖的后代！最值得庆幸的是，他们在当初放生金鱼的地方找到了那个圆圆的金鱼缸。这可是父亲当年送给他们的礼物啊！
那个妇女是这么高兴，仿佛是与久别的亲人重逢。她和她的孩子继续喂养那些金鱼，平静的湖水中充满着无限生命。
金鱼的故事传流开来，人们纷纷前来观看。啧啧称赞之余，还要买两条鱼回家送给自己的孩子。于是，出售金鱼成为了那个妇女的致富之路。那个妇女和她的孩子终于摆脱了战乱带来的贫穷，过上了幸福安宁的生活。
放生金鱼只是一个微不足道的举动，但多年之后这个善意的做法得到了巨大财富。不仅是物质上丰厚回报，更是对人们心灵的净化和启迪。
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