无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学保护环境作文9篇，欢迎大家分享。
小学保护环境作文 篇1
我的家乡在吐鲁番，以前路旁有树木，有草，有花，有些小区里面还有小溪呢。
有一次，我到广汇去玩，真要去找朋友，我走呀走呀，闻到了一股刺鼻的味道，我一看，原来是广汇小区里的小溪有这种味道，之后我捏着鼻子跑了，去找伙伴了。
我跟朋友说过事情后，她告诉我说：“以前，这里是清澈见底的，可以洗脸也可以洗手，但人们就在这里洗衣服，洗拖把，还有的把脏东西往这里往这里到，也倒一些很臭的垃圾。”我听了以后就说：“我们应该放一些捕鱼的网，那样可以把垃圾都拉上来。也可以弄一个牌子，上面写着：请勿往水里倒垃圾，倒污水，洗脏东西，否则罚五百元!
我们要做一个保护环境的宣传者，提醒家人，朋友，同学，要保护我们的家园，保护我们的环境，保护我们的家乡，保护我们的地球，保护环境要从小事做起，从自我做起，保护环境人人有责。
小学保护环境作文 篇2
我不期望我的祖国是垃圾国家，任凭白色垃圾到处肆无忌惮，我多么期望我的祖国是一个美丽而干净的，这就需要我们保护环境，哪怕捡起一张纸，也能为祖国增添一点色彩。
星期二的早上，天空格外的蓝，空气也格外的清新。我的情绪个性的好。我早早的跑到广场锻炼身体，我跑着跑着，“沙，沙......”咦!什么东西在我后面跟着，我猛一回头，定睛一看，原先是一团皱巴巴的纸团，在我身后当起我的小尾巴。不远处的几个垃圾在微风的吹拂下，在广场上你追我赶，像赶集似的。花坛处的两个叔叔正在边说边吃，还边扔垃圾，我的心头顿时涌上一股怒火：“哼!等着瞧!一会儿我就让你哑口无言。”我三下五去二，不一会就把垃圾捡到手，我抬起头看到清洁工老爷爷正在扫垃圾，我跑过去把垃圾放进爷爷的袋子里，老爷爷愣了一下，随后就笑了，低下头嘴里不住地说：“好孩子呀!好孩子。”我又捡了些垃圾，放进老爷爷的袋子里，老爷爷微笑的说：“哎呀!孩子，你不怕别人说你是捡垃圾的”我笑了说：“我不怕。保护环境是我们就应做的。”这时，花坛处的两个叔叔停止了说笑，都张口结舌：“恩.――这个......”我得意地把眉头一挑，向家走去。温暖的阳光照在我身上......
祖国的清新美丽需要我们每一个人行动起来，保护环境，从我做起!请从弯腰捡起一片纸开始。
小学保护环境作文 篇3
我们追求的生活质量，是要清新的空气，不需要担心每天P2、5指数爆表，每天出去还要带着口罩，一个个行色匆匆；是要青山绿水，不需要当我们在岸边和亲人、女朋友在散步时，风一吹全是难闻的味道，可以在河边快乐的嬉戏，安静的钓鱼，和家人坐在河边畅谈未来；是要翠绿的树林，不想要在高楼大厦穿梭中，看到的全是车辆、沥青、和人群，期望在工作疲劳、心情烦闷时，我们可以在花草树木中行走，散散心，呼吸新鲜空气。这些都需要我们每个人的努力，也需要我们一点一滴的做起。
地球是我们赖以生存的的家园，请爱护她！保护环境从我做起！
小学保护环境作文 篇4
每当我坐在窗明几净的教室里，漫步在水清镜明的湖畔边，我都感到一种惬意，一个潜伏在身边很久的危机正在爆发，这一切都是人类造成的，保护环境的警钟已经打响，我们应该保护环境。
由古至今，地球妈妈已用甘甜的乳汁哺育了我们无数的子子孙孙。现在我们人类为了一己私心，为了荣华富贵已经把她折磨的痛不欲生。人类只有一个地球，而地球正在面临着严峻的环境危机。
地球已面临严重水污染，人类自身已经水源缺乏，在加上为了一己之利，为工厂等胡乱排污废水，把废水排进河水里，导致河水被污染。现在，有的河水已经浑浊不清，连鱼虾都死了。更严重的是，有的甚至连湖都布满垃圾，水色都变成黑色的水。
地球最近天灾连连，512大地震，台风，玉树地震等等。这都是为什么？有人说地震是地壳运动，我却说部分原因是因为有的人为了自己对物质的满足，胡乱砍伐树木，导致水土流失，什么沙尘暴，风沙，台风纷纷“赶来”，树都没了，不来才怪。这些已经给我们带来了巨大损失了呀！
地球的环境越来越差，人类虽然科技越来越好，可同时环境也越来越差。造出来的汽车，二氧化碳，废气派的满大街都是，空气越来越不清新。就连乡村也变了，渐渐的“城市化”，人类也越来越没有素质，垃圾满大街，严重污染了环境。
保护环境的警钟已经长鸣。醒醒，同胞们。地球还有救，只要我们现在开始行动起来，保护环境，争当文明小卫士，就可以给自己创造一个美好环境的家！
小学保护环境作文 篇5
教学目标：
1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。树立保护环境的观念，明确保护环境是我们每个人的责任。
2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。
3、思考我们小学生能为环境保护做些什么?
教学重点：
(1)、让学生了解人类与自让的关系
(2)、树立学生保护环境的观念
( 3)、让每位学生的环保概念落到实处教学难点：]
1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性
2、如何使学生了解保护环境的重要性
3、如何使学生从实际生活出发保护环境课时安排：
一课时教学准备：
1、学生对环境保护资料的一些收集。
2、调查生活中破坏环境的普遍现象。
3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。
4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。
教学步骤：
一、课前的一些观察：看看身边的环境和几年前有什么不同。
二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习，初步了解人和环境的关系。
1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变，教师拿出环境被严重破坏的照片，让学生意识到环境保护。
2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏，初步了解人类与环境的关系。
3、出示因环境污染而死亡的案例和数字，让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。
4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。
5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。
6、让学生意识到保护环境的必要性。
三、播放录像(人类自己造成的灾难,例如：1998年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田，乱砍乱伐)。
四、让学生谈谈观后感和体会。
五、进行分组讨论，我们小学生应该如何保护我们的生存环境。
六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境，我们是否做过这样的事情。
七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动，我国对环境保护的一些法律规定。
八、小记者的调查学生汇报：我们大家在生活中对环境的一些破坏，谈谈认识。
九、制定环保措施
1、学生讨论(引导学生从实际生活出发想办法)
2、制定环保措施并实行。
3、教师小结。
十、总结延伸
1、设计环保广告语，宣传环境保护。
2、向家人做一次保护环境的宣传。
3、如何在实际生活中保护环境
小学保护环境作文 篇6
现在我们的地球应经收到了极大的`危害，我们不要破坏环境要植树造林不要砍伐树木。这样我们的地球才会变得更美丽。
美丽的地球应经不再美丽了。以前蓝蓝的天空和洁白云朵都去哪了？是在和我们玩捉迷藏，是故意躲着我们还是因为不保护环境造成的？天上的星星上哪去了？小熊星·北斗七星你们上哪了|？是被天空的灰尘遮住了吗？以前清新甜润的空气哪去了是应为人类大量砍伐树木而消失的吗？大地上的花草以经很少了，都是应为因为人们乱砍伐树木，残花草造成的吗？水已经变成黑色的了，这又是因为什么？
为了保护我们的空气，要植树造林·不砍伐树木不骑电动车，摩托车，小汽车。应为摩托车和小汽车污染空气，电动车浪费电。家里放几盆吊兰可以净化空气，电脑旁放一盆仙人球可以防辐射。
我们不要污染水，我们要节约用水。不忘合理扔垃圾，不把书污水倒到河里。
我们不要乱扔垃圾。我们要把能重新利用的垃圾扔到可回收的垃圾箱里，把不能重新利用的垃圾扔到不可回收的垃圾箱里比如电池就是不可回收的垃圾。如果把电池扔到地上会污染六百立方米的水，一个缪口大的电池可以污染六十万升水一节一号电池烂在地里能使一平方的土地失去利用价值。
我希望以后的地球会很美丽。每天除了晚上都有蓝蓝的天空，洁白的云朵，空气清新调润。地上有许多花草树木。大树就像一个个威武的士兵。河水清澈减低，情的能看见水里的小鱼。
我们要保护环境不要破坏环境，如果破坏环境后果不堪设想。
小学保护环境作文 篇7
同学们你很讨厌垃圾吧！是，我也很讨厌垃圾。人们不讲卫生，吃完手中的小食品就乱扔包装，弄的满世界都是花花绿绿的垃圾。
傍晚我上花园散步，皎洁的月光为我照明，正在这时刮起了风，只见满天飞舞着塑料袋，而且还有一种难闻的气味。小草弯着腰，老树摇着头，仿佛在说：“帮帮我们，别叫人们乱扔垃圾污染环境了，在这样下去我们万物将死去”。
今天我听了草木的诉说，做了一个奇怪的梦。梦见了人们污染了环境，人们在病痛折磨中死去，花草树木都枯萎了，世界上的万物都在慢慢的化成灰烬。只有一种方法才能拯救地球拯救全人类，那就是人们必须团结起来组成一个个环境保护行动小组，从自身做起，从小事做起。经过人们共同努力，最终打败了病魔，保护了环境，又迎来了一个个美丽的日子。
虽然这是一个梦，但我从这个梦上得到了深刻的启示，人们应该保护环境，哪怕仅仅只有一个小食品盒，一只小塑料袋，一张小纸片，也会给环境造成危害，危害环境其实就是在危害我们的生存家园，如果家园都没有了，那么我们人类又怎能生存下去呢？
我们一致行动起来：保护环境、保护我们赖以生存的地球。
小学保护环境作文 篇8
绍兴，一个美丽而古老的城市。素称文物之邦、鱼米之乡，素有水乡、桥乡、酒乡、书法之乡、名士之乡的美誉。绿水晶莹，石桥飞架，轻舟穿梭，绍兴更有“东方威尼斯”的美称。
绍兴是个美丽的江南小镇。小桥流水，幽雅别致，河水浅得清，清得像少女纯净的眼波；深得绿，绿得像一叠厚厚地玻璃，隐隐约给看去，远处的草坪在河中勾勒出一片绿色的美，半边躺在河底中，仿佛蓝天和碧绿的河水融为一体。晚霞布满太阳周围，阳光零零碎碎地斜射在随便风荡漾的涟漪上，仿佛河面上铺满一层闪烁的碎金。你若仔细倾听河水流淌的声音，鱼儿跳出水面的声音，风吹树叶的声音，那是多么地美妙呀！
可是，现在这种美丽和美妙已不存在了，留下的是脏乱、噪杂。河水变得浑浊不堪，上面漂浮着大袋的垃圾和各类丢弃物……河里已极少能见鱼儿的踪影，河边的柳树垂着头叹着气，河水咕咚咕咚冒着黑泡，河上一片狼籍。许多工厂无节制地随意排放污水废气，越来越多的车辆排放的有毒尾气也影响着人们的健康。自然资源无休止的被破坏，水资源、木材资源日益减少……这一系列的人为破坏必定给人们带来灾害。据资料记载：绍兴曾发生洪涝、干旱、泥石流等多种自然灾害。1961至1990年，全县发生三日过程两量≥100～300毫米，日最大雨量50～150毫米之洪涝34次，年均1次以上。其中全县性洪涝12次，占35％，不到三年发生1次，且有11次在梅雨季季节，占91.7％，其余均为局部性洪涝。1961～1990年，境内发生干旱33次，其中30天以上者各级干旱27次占82％。平均一年发生一次。18次是全县性干旱，占67％。1967年伏秋冬连旱，三江一带干旱长达133天，24.5万亩晚稻受灾。而这些灾害就是大自然对人类不爱护环境的惩罚，保护环境已经刻不容缓了。
保护环境我们应该从基础做起，要大量宣传，提高人们的觉悟和认识，加强环保意识。进行废物回收利用，减少对森林树木的砍伐，加强对白色污染的处理，少使用塑料制品，对清洁方面作改进，使市容更整洁。为了地球的明天，为了绿色的家园，我们必须从现在开始努力，好好保护环境，选择有利于保护环境的生活方式：实行垃圾的分类袋装化，变废为宝，使资源循环再生造福人类；尽量少使用一次性用品，不使用一次性塑料和餐具，减少白色污染，自备购物袋和提篮；慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染；不随地吐痰，不乱扔垃圾，植树造林，爱护花草。
地球只有一个，我们要善待地球，善待我们的家园，共创一个美好的生活环境。作为少先队员更应该守护在我们赖以生存的土地上，使天空更湛蓝，空气更清新，草地更翠绿，爱我绍兴，保护环境，人人有责。
绍兴，一个美丽而古老的城市。素称文物之邦、鱼米之乡，素有水乡、桥乡、酒乡、书法之乡、名士之乡的美誉。绿水晶莹，石桥飞架，轻舟穿梭，绍兴更有“东方威尼斯”的美称。
绍兴是个美丽的江南小镇。小桥流水，幽雅别致，河水浅得清，清得像少女纯净的眼波；深得绿，绿得像一叠厚厚地玻璃，隐隐约给看去，远处的草坪在河中勾勒出一片绿色的美，半边躺在河底中，仿佛蓝天和碧绿的河水融为一体。晚霞布满太阳周围，阳光零零碎碎地斜射在随便风荡漾的涟漪上，仿佛河面上铺满一层闪烁的碎金。你若仔细倾听河水流淌的声音，鱼儿跳出水面的声音，风吹树叶的声音，那是多么地美妙呀！
可是，现在这种美丽和美妙已不存在了，留下的是脏乱、噪杂。河水变得浑浊不堪，上面漂浮着大袋的垃圾和各类丢弃物……河里已极少能见鱼儿的踪影，河边的柳树垂着头叹着气，河水咕咚咕咚冒着黑泡，河上一片狼籍。许多工厂无节制地随意排放污水废气，越来越多的车辆排放的有毒尾气也影响着人们的健康。自然资源无休止的被破坏，水资源、木材资源日益减少……这一系列的人为破坏必定给人们带来灾害。据资料记载：绍兴曾发生洪涝、干旱、泥石流等多种自然灾害。1961至1990年，全县发生三日过程两量≥100～300毫米，日最大雨量50～150毫米之洪涝34次，年均1次以上。其中全县性洪涝12次，占35％，不到三年发生1次，且有11次在梅雨季季节，占91.7％，其余均为局部性洪涝。1961～1990年，境内发生干旱33次，其中30天以上者各级干旱27次占82％。平均一年发生一次。18次是全县性干旱，占67％。1967年伏秋冬连旱，三江一带干旱长达133天，24.5万亩晚稻受灾。而这些灾害就是大自然对人类不爱护环境的惩罚，保护环境已经刻不容缓了。
保护环境我们应该从基础做起，要大量宣传，提高人们的觉悟和认识，加强环保意识。进行废物回收利用，减少对森林树木的砍伐，加强对白色污染的处理，少使用塑料制品，对清洁方面作改进，使市容更整洁。为了地球的明天，为了绿色的家园，我们必须从现在开始努力，好好保护环境，选择有利于保护环境的生活方式：实行垃圾的分类袋装化，变废为宝，使资源循环再生造福人类；尽量少使用一次性用品，不使用一次性塑料和餐具，减少白色污染，自备购物袋和提篮；慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染；不随地吐痰，不乱扔垃圾，植树造林，爱护花草。
地球只有一个，我们要善待地球，善待我们的家园，共创一个美好的生活环境。作为少先队员更应该守护在我们赖以生存的土地上，使天空更湛蓝，空气更清新，草地更翠绿，爱我绍兴，保护环境，人人有责。
【【精华】小学保护环境作文8篇】相关文章：