保护环境，从点滴做起，以下就是小编整理的写保护环境的作文，一起来看看吧！
写保护环境的作文1
那天，我和妈妈去逛街，看见浙北大厦大厅里放着一张桌子，桌前坐着四位阿姨，还有很多人簇拥在那里，写保护环境的作文。我问妈妈：“她们在干什么？”妈妈拉着我走过去看了一下，说：“哦，在举行认捐活动。”“认捐什么？”“白鲢。”“为什么要认捐白鲢？”我又问。“你可以自己看看活动要求啊。”听了妈妈的话，我仔细研究起来……
原来，我们家乡那美丽的太湖最近几年受到污染，出现了蓝藻；而一条白鲢鱼，每生长1千克，就能吞食100—150千克鲜蓝藻……虽然我还一知半解，但是我知道这是一项有意义的环保活动，就高兴地说：“我要认捐。”妈妈也大力支持，于是我把零用钱20元放进了认捐箱。
回家的路上，我又不断追问妈妈蓝藻是怎么来的，怎样消除蓝藻，蓝藻有什么危害，作文素材《写保护环境的作文》。妈妈也回答不上来，建议我回家自己搜索资料。一到家，我就迫不及待地打开电脑，仔细查询起来。原来，我们日常生活的污水和工业废水等排放到太湖，便产生了蓝藻，蓝藻的繁殖很快，会消耗掉水中大量的氧，使鱼，虾大量死亡。即使死掉的.蓝藻也会产生毒素，水源的污染会越来越严重……
我越看越着急：人类生存离不开水，水源受到污染，我们喝什么？怎样生存？这时我想到了一个广告：如果人类继续浪费水，污染水，那世界上的最后一滴水将是人类的眼泪！我越想越害怕，一定要尽自己的力量还家乡一个美丽的太湖。
紧接着，我又检索“白鲢”，看看这小家伙有什么本领。原来鲢鱼属滤食性鱼类，能大量摄食藻类，对净化水质、促进生态平衡，降低水中的富营养负荷具有积极意义。我高兴得跳了起来，原来认捐白鲢这么有意义啊！我抱着妈妈说：“我终于可以打败蓝藻了。”妈妈也笑了。
过了几天，学校也举行认捐白鲢的活动，我又积极参加了。同时，我还主动担任起小小宣传员，为同学们讲解“认捐白鲢，保护太湖”的知识呢！
写保护环境的作文2
最近，我从课本《综合实践活动》中看到了一份资料：一粒纽扣电池可污染60万升水，等于一个人一生的饮水量。一节电池烂在地里，能够使一平方米的土地失去利用价值。我对这段文字产生了疑问，这些都是真的吗？是什么原因造成的？我请教了李老师，老师说：“我们用实验去证明事实吧。”在老师的帮助下，我动手做了个小实验。
我从专卖金鱼店里挑选了两条小金鱼，小金鱼很惹人喜爱，在水里自由自在地游动。可是，一想到这两条金鱼即将成为我的实验品，就觉得它们很可怜。为了证明废电池对动物的危害，我不得不开始了实验。首先，我找来两只干净的小鱼缸，在鱼缸上分别贴上编号：A和B。接着，把1节5号的电池拆开，把电池的混合物放进装着清水的小桶里，静置一段时间后，把电池液的水放人A缸里，B缸里只是装着清水，最后，把两条健康的金鱼分别放人A缸和B缸，我仔细地观察金鱼的变化，并认真地作好记录：第一天的上午，发现两条金鱼都没有多大的变化，到了下午，只见A缸里的金鱼不停从鱼缸底往上窜，而且吃力地呼吸着。第二天的早上，我给金鱼喂食，B缸里的金鱼吃得津津有味，而A缸的金鱼对眼前的食料无动于衷，游动的速度也越来越慢。大约过了20分钟后，A缸的小家伙已经浮在水面上，奄奄一息了。而B缸的金鱼却仍旧欢快地游动着。我问老师是什么原因，老师分析说：“A缸里的金鱼这么快死亡，说明废电池重金属物质的毒性是导致金鱼死亡的主要原因。废电池内含有对人类健康和动植物生长不利的多种有害物质，如果处理不当会污染环境，危害人类健康。”最后，我通过查阅资料知道了废电池的危害：废弃在自然界电池中的汞会慢慢从电池中溢出来，进入土壤或水源，再通过农作物进入人体，损伤人的肾脏。在微生物的作用下，无机汞可以转化成甲基汞，聚集在鱼类的身体里，人食用了这种鱼后，甲基汞会进人人的大脑细胞，使人的神经系统受到严重破坏，重者会发疯致死。著名的日本水俣病就是甲基汞所致。镉渗出污染土地和水体，最终进入人体使人的肝和肾受损，也会引起骨质松软，重者造成骨骼变形。汽车废电池中含有酸和重金属铅泄漏到自然界可引起土壤和水源污染，最终对人造成危害。
通过实验，不但证明了废电池的危害性，而且提高了我的环保意识。今后，我要从自己做起，从身边的小事做起，为保护环境贡献自己的一份力量。
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