无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的包容的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
包容的作文 篇1
著名科学家爱因斯坦曾经说过:包容意味着尊重别人的无论哪种可能的信念。
这就是包容,你可能不曾想过,不会包容别人就不会得到别人的包容,总是指责别人也只能遭到别人的指责。活在世上,都希望有一个好的心境,而获得好心境的第一要素就是学会包容,说严重点,没有包容就不会处事,不会沟通,不会交往,当然就更谈不上将来事业有成了。
与人相处要懂得包容,无论是对同学、对朋友、对父母、对老师……总之,包容对方是非常重要的。每个人都有自尊心,你尊重了别人,保护了别人的自尊心,避免了难堪、尴尬,甚至可能把别人从窘迫中解脱出来,他自然也体会到你的用心良苦。
没有包容,就不会有和谐、美好、舒适的学习生活环境,也不会有温馨、融洽、亲密的人际关系,而我们只有在这样的环境里才能学业有成,才可能最大限度地发挥自己的创造潜能。想一想,是不是这个道理?没有包容,无论你取得多大的成就,无论你有多美好的人生目标,无论你有多娇艳的美貌……你永远是孤独的,永远会感到内心的苦闷。
当然,学会包容也不是一件容易的事,父母错怪了你,老师误会了你,同学不谅解你,甚至,朋友背叛了你……
在这种情况下,你会怎样去包容他们?能站在他们的立场上去考虑问题吗?仔细反省一下自己,也许你会发现其实自己也有做得不好的地方,自己的观点也并非完全正确。
“金无足赤,人无完人”,世上没有不犯错误的人,这其中便包括了我们自己。包容自己过去、现在已经犯过的和将来可能犯的错误,同时也要原谅别人,包容别人,包容别人。包容自己和别人,在今后的日子里努力奋斗,就会取得令人瞩目的成绩。人并非是神,人必须从不完美走向完美,在才是真正意义上的人。
有人说:“包容就是别人打你的左脸,你把右脸也送上去。”不,这是不对的。包容,不是放纵罪恶。
包容是迈向成熟的第一步,是走向人群的第一步。从这里出发,你就会同情别人,理解别人,帮助别人,你会把手伸向每一个需要帮助的人,你会把你的爱心给予每一个渴望你理解的人,你的心胸会变得无比博大,你会拥有一个高质量的人生!
包容的作文 篇2
包容,五千年来中华的传统美德,它是一颗种子,能让幸福之花绽放在每一个人的心灵之中;它是桥梁,一座能拉近人与人之间的桥梁。
六年级开学的第一天,一个与我差不多高的男生转到我们班。他两只笑眯眯的眼睛中,夹着一个鹰勾鼻子。嘴唇的两旁嵌着两个小酒窝。格外好看。“听说他学习不错,以前还是班长。”同桌对我说。我考虑了一下与他同桌,最后老师批准了。
可谁知好景不长,开学后没几天我便与他意见不和而不时地吵架。
一个阳光明媚的下午,我们上着自习课。我写作业时不小心碰到了他的胳膊。他便无比的生气:“干嘛呀!”。“对不起。”我很抱歉地说道。他什么也没说,事情好像就这么过去了。可没过一会儿,他故意将胳膊往我这儿甩了一下,害得我在纸上划了一道大口子。“你没事吧?”我说,“不就是刚才碰你一下吗?对不起。你也不应该这样啊!”他的行为彻底的激怒了我。全班人的异样目光都聚在我们俩身上。要是以前,我就不说了,可现在我却有了一股力量鼓舞我说下去。“行!你牛!”他反驳我,仿佛满腔的怒火无法只用这几句话来释放。他拿出笔,在桌上写了三个字——“三八线”。“这就是你我之间的‘三八线’谁过了,另外一个人踩谁一脚。”。我从没见过这么小肚鸡肠的人。为这点鸡毛蒜皮的小事而大发雷霆,至于么!不就是当过班长吗?有什么了不起。我的怒气也不断上升,真想跟他打一架。
往后与他的三天里,我们都进出无言。昔日的哥们儿义气不复存在。我们两个人之间的对话似乎只用眼神传递。他眼睛里的怒气随着时间的推移一天一天地消减。火辣而又无情的太阳放肆地照耀着我们之间心灵的疙瘩。我心中也开始慢慢地理解他。
一天上学,我的心情开心度冲到了极点。刚刚坐下,只听他说:“周钰昊,出来一下。找你有点事。”。他眼睛中的愤怒已随风而去,只留下很抱歉的神情。他拉着我走出教室,慢慢地走到走廊旁的窗前。将他有力的手摁在我的肩上:“那天是我做得不对,原谅我。”。我对他如此的表现很吃惊,浑身的不自在:“没事,我也有不足,以后还要多多指教。”。
我们三天前的愁眉冷对在我和他的脸上已经找不到了。夏天浪漫的风吹走了我们之间的怨恨,迎来的却是秋天悠远的云。
在夏天的浪漫气息中,花丛中的花尽情地绽放。其中有一朵叫包容的花儿,在其它花的衬托下显得格外引人注目。包容之花就绽放在我们的心灵之中。
包容的作文 篇3
子曾经曰过:“海内百川,有容乃大。”那是在告诉我们:为人处世,要怀有一颗宽容大度的心,要懂得去宽恕别人、体谅别人。或许,宽容并不是我们做人的根本,但它是人性中不可或缺的一部分,是人生中的闪光点。
宽容是一种高尚的善意,它使人们能站在别人的角度上去理解事情的前因后果,用一种善意的方式处理人际关系,表现为人与人之间相互理解,相互友爱的心灵渴望。在生活中,人与人之间难免要产生矛盾。而化解矛盾的最重要的法宝,就是要学会宽容。因此,学会宽容会给我们带来极大的好处。
但是,任何事物都是具有两面性的。就好像玫瑰花芬芳迷人,但花下却生长着獠牙般的.长刺;虞美人艳丽妖娆,但它的果实却能至人于死地。而宽容这样一件“伟大”的事,如果没有用一种正确的方式,放下该放的情节下,有很多时候会产生令人意想不到的恶果。
设想一下,如果当一个恶贯满盈的罪犯在接受审讯时,法律没有给予他严厉的制裁,让他逃离了应有的惩罚而继续逍遥法外,无恶不作时,将会带来怎样的一个恶果?我们的生活是否还会安宁?我们的社会环境是否还能让人们安心地居住?答案可想而知,“不”!
倘若在你可以让曾让你饱受磨难与不该有的痛苦的人尝到该尝的苦果时,你以宽容的心态放他一条生路,而他却不知感激反咬你一口,让你重新跌进深渊,你是否会后悔当初你那所谓的“宽容”呢?如果是我,我想我该把肠子都悔青了吧。但还是宽容先行。
然而,在我看来,一个宽容的人确定会受到大家的欢迎,但一个盲目宽恕别人的人到最后一定会被伤得最深。因为,不是所有的宽容都能得到善报,不像不是所有的“对不起”都能得到“没关系”。对所有坏的事物都一并饶恕的不叫“宽容”,宽容是对一些该得到饶恕的事物而言的。有一句比较极端的话是这样说的:对敌人的仁慈就是对自己的残忍。这句话虽有些偏激,却并不毫无道理。
曾在偶然之间看到这样一个故事:一位僧人看见一只蝎子掉入了河里,正在拼命的挣扎,这位僧人不忍心看着一条生命就这样消失,于是从河中抓起它,而这只蝎子却并不领救了它一命的僧人的情,反而咬了他一口。僧人经不住疼,把手一甩,蝎子又掉入了河中。僧人看着垂死挣扎的蝎子,不禁叹了一口气,又把蝎子从河中救了出来。这一次,蝎子还是咬了一口僧人,而它也又再一次戏剧性地掉入了河中。这时,一位农夫经过时看见如此情景,便问僧人:“这只蝎子咬了你,你为什么还要救它呢?”僧人说:“出家人以慈悲为怀。它没有一颗感恩的心,而我却不能没有一颗宽容的心呀!”说着又再一次伸出手去。农夫摇了摇头,从地上捡起一根木棍把蝎子从河水里救了现来……
僧人是宽容的,但他绝对是不聪明的,他一味地要救起一条生命,最终却因自己的盲目而自食苦果。
因此,宽容也是有方式的。聪明的人总能寻着这种方式去宽容地对待别人,而那些不聪明的人却总是用宽容来伤害自己。
包容的作文 篇4
“懂”一个多么通俗易懂的字,然而,在社会中却难以做到,更别说包容了。
包容是一门学问,学会包容的人,就学会了生活;懂得包容的人,就懂得快乐!这门学问,是来自内心“慈悲喜舍、善良仁爱”的自然流露!
包容是一门艺术,它不是你随随便便可以得到,可以舍弃的东西。它是一种精神的凝聚,它是一种善良的表现。
“草木有情皆长养,乾坤无地不包容。”这是说大自然的包容。可见,包容无处不在,包容必不可少。对于人们而言。我想,应该理解其实质。一,包容就是“仁”,就是爱人,就是要用心去爱每一个人,这是大爱,也是孔老夫子的传家宝,但是有不少人都忘了,被金钱冲昏了头,只想到了自己,学会了与人计较,自然就埋没了包容。这是可怕的。而包容就是和谐,就是与万物同生长,这需要更宽大的心胸。
包容别人的过错,不是欣赏别人的过错,也不是成就别人去犯错、鼓励别人去犯错,而是允许别人的过错,让别人更好地改过,而不是对他的放纵;包容他人不等于放任其自流,那是不负责任的表现。一味地迁就、去包容,就是溺爱,是害人之举,若有人称此为“包容”,那就是对“包容”的一种玷污和歪曲!这正是我们应该学习的地方。
林肯总统对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。
世锦赛上罗伯斯拉拽刘翔,让刘翔痛失金牌,事后刘翔并没有记恨他,还为罗伯斯说情。刘翔的大将风度让我们钦佩,让我们感受到他的包容,也让他拥有了真正王者的风采。
在漫漫人生路上,时有阴晴风雨,包容就是对人不计前嫌,对已容纳人生的磨难。学会了包容,那么我们走到哪里都会是天朗气清的。
包容的作文 篇5
信息技术课中,学生的破坏力是与他们的信息技术能力成正比的。管理好一个机房不是件容易的事情,经常在网上看到一些计算机老师发牢骚,学生经常把计算机搞的乱七八糟,一天到晚来管理这些电脑,他们也为此发愁,寻找一些比较好的计算机还原软件。他们碰到的问题我也很清楚,也经常碰到,不过我从不为此发愁,因为我们学校的计算机都有还原精灵软件,不管你在电脑上怎么操作,安装什么软件,删除重要的系统文件,一旦计算机重新启动,一律还原成最初安装时模样,呵呵,从此我可以高枕无忧了。
当我暗暗自喜的时候,新的故障又出现了。一位学生向我报告:“老师,我的电脑显示器坏了,什么都显示不出来。” 我过去一看,典型的“黑屏”现象,有修过几回电脑的老师一定心中有数,十有八九不是显示松了,就是显示器连线没有接好,我心里也是这样想,正要低下身去,检查显示连线,且慢!显示屏一角有些微光线闪过!!再定睛一看,显示器上的指示灯是绿的,不对呀,如果是显示出了问题,应当是指示灯变黄才是,看来显示信号是正常的,转念一想,恍然大悟,原来是被上一节课哪个调皮的学生把显示器上的对比度、亮度一律调节到了0,这样整个屏幕仍然有“显示”,只不过显示出来的是一片漆黑就是了,看来自然就和“黑屏”一样了。找到了问题所在,解决的方法就很简单了,把对比度和亮度调成正常就是,熟悉的Windows桌面立即呈现在面前。
我这轻松的一调后,被旁边的学生看到了,这可下完了,被学生发现调显示器的方法,从此机房里的显示器不得安宁。许多学生经常在做眼保健操,上课时把显示器调的乱七八糟,歪歪扭扭,从此就和学生开始了显示器争夺之战?? 记得学生第一次上机时个个小心翼翼,听从老师安排,可是几节课之后就不同了,随着他们技术能力的提高,探索计算机的能力也越来越强,随之而来的就是出现更多的计算机故障,让我在教学中头痛不已,一节课中总要花上几分钟去修、调计算机。不过只要不是恶意破坏硬件,我都轻轻一笑,不去深究,我相信,爱动手探索是学生的信息素养之一,不让学生大胆的操作接触电脑,学生是学不好的。
包容的作文 篇6
暑假的一天,天气好极了,太阳冉冉升起,霞光慢慢扩散,把整个天空都映红了。我和姐姐曹雨辉正在家里玩,正当我们在屋子里玩得兴高采烈的时候,突然,她把我前几天从泰山上千辛万苦背下来的用玉石雕刻的兔子打碎了。这可是我的宝贝呀!我非常生气,根本不在乎她的道歉,气急败坏地一把把她推到一边。她傻傻地站在那里,不知所措,懊悔的眼泪在眼圈里直打转。我慢慢捡起地上的碎片,抬头看见了窗外的一幕:两个正在玩耍的小孩,其中一个不小心绊倒了另一个,可是被绊倒的小孩并没有埋怨他,他们互相扶着走了……
我被眼前小孩的包容感动了,回过身来对曹雨辉说:“对不起,我刚才的态度不好,咱们因为玩得太开心,你才不小心把我的兔子打碎了,我原谅你了。”曹雨辉不好意思地说:“是我错了,谢谢你原谅我了。”
太阳公公也被我们感动了,笑眯眯地望着我们……
通过这件事,我明白了,要学会包容别人。俄国的屠格涅夫说过:不会包容别人的人,是不配得到别人的包容的。但谁能说自己是不需要包容的呢?
包容的作文 篇7
包容,是一颗心对另一颗心的的深深宽恕。
包容存在于亲情,寄寓于友情,深藏于爱情。 父母的至爱,是 包容的原因;朋友的挚情,是包容的动机;爱人的依恋,是包容的缘由。可是你能想象陌生人之间的包容事出何因吗? 曾阅读过一篇文章:《第三次》。故事的梗概是:作者的身份是个有为的知识青年,可是人何尝不会碰到困难,艰险,坎坷一大串逆境类名词呢?作者在闯尽了整个城市后,身无分文,在离开家乡的火车上只得耐饿耐寒。看着同车的人吃着热气腾腾的晚餐,喝着可口的饮料,他便贼心微露。 突然,有人大叫,丢钱了。车上一片混乱,草木皆兵,议论纷纷。有人建议从每个乘客身上搜查,有人提出关闭车门,到下一站拨打“110”。种种意见,似乎都对两手塞在裤袋里直哆嗦的作者不利。 此时,有人便出来主持公道:“大家静一静,我们给他一次机会。”“唰”电灯齐灭,一分钟后,灯亮了,地上还是无物所现,车厢内沸沸扬扬。“再静一静,事不过三,我们再给他最后一次机会。”灯再一次灭了,车厢内有动静,灯亮了,地上所寻之物如是也。
就是因为这三次机会,这第三次不同寻常的机会,包容了一颗犯了错的心,包容出了自尊心和脸面。作者在文章中提到,此后开了公司的他,给每个员工都是平等的三次机会,他任人唯贤,尊重人才,公司是红火得很。 包容,是一勺甘甜的山涧清泉;包容是一句款款深情的鼓励之语;包容,是第三次重新燃起的火把。
陌生人之间的包容更为珍贵它穿过山川,越过海洋,乘着清风,像圣水般洒向芸芸众生本 文摘 自教^育文 摘。 一个眼神,一句留言,一封提醒信,都有可能在表现着包容。包容是灵魂絮语,是心灵的对话。人生最大的美德,莫过于包容,如果要给它加上期限,我希望是三次,三次过后,有心的人会回来。 阳光总在包容后,请相信有彩虹!
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