贝壳作文

2021-11-22 贝壳

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的贝壳作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

贝壳作文 篇1

  我是一个深爱海洋的人,房间更是有数不胜数的关于海洋的东西。有情歌美妙的海螺、仿真的海鱼模型、珍贵玲珑的海洋挂件、沉重的介绍海洋的书……可这些并不是我的最爱,唯独对静静躺在我床头的贝壳情有独钟。

  这个贝壳乳白色的瓷面上布满了一根根淡蓝色的连绵起伏的线条,好像波澜壮阔的大海向前翻滚着;又似一条条河流英勇前进。在一根根细丝般的线条旁,有些零零星星的小蓝点,仿佛是被大浪激起的小水滴,四处飞溅;又似成群的海鸥,贴着海面自由自在地飞翔。在这蔚蓝的大海旁,有一片金黄色的条纹,似是海边的沙滩,小伙伴们在上面做游戏。

  瓷面在阳光的照射下闪耀着白色的光芒,就像撒了一层闪粉,看着这润滑的瓷面,不禁浮想到,它就像一幅画,美景在画中,完美中不失一点高贵,它就是大自然的作品。

  它时常勾起我对大海的回忆——蔚蓝的大海、自由飞翔的海鸥、洁白柔软的沙滩……

贝壳作文 篇2

  周末,我听说高山上也能捡到贝壳。

  高山上怎么能捡到贝壳呢?这不是天方夜谭吗?既然有人传言,我决定去高山上一探究竟。

  话说,在山上发现贝壳的几率是很小的。所以,我来到了高山上的一家贝壳博物馆。哇!这里的贝壳大多呈现古老的外形神色,有的身上灰蒙蒙的,好像埋在土里很多年,有的缺胳膊少腿,岁月的沧桑在他们身上留下了明显的痕迹,不像海滩上的新鲜贝壳那样华丽。我花了5元钱买了一张票去摸了摸,凑近闻了闻,贝壳似乎带着泥土的气味,还夹杂着一丝大海的腥味,这,可是几万年前的贝壳阿!我不禁对那贝壳肃然起敬。

  我仔细观看着高山贝壳的形成。原来,和我想的一样:

  这些贝壳和普通的贝类一样,生活在浩瀚的海底。后来,地球妈妈爱上了“地壳运动”,悄悄地,慢慢地,海底逐渐升高,突然有一天,海底破海而出,生活在海底的贝类被裸露到了地面,它们有的适应不了陆地上的生活而陆续消失,有些却被被埋在了土里。这样,这些被泥土埋住的贝壳被留在了高山上。

  我还从书中得知,珠穆朗玛峰以前也是位于海底,地壳运动使它的海拔极速提升,才形成全世界最高的山峰呢!

  啊!高山上的贝壳,你虽然经历了痛苦的折磨,但是时间和泥土仍然不能掩盖你坚韧的品质。

贝壳作文 篇3

  雨后的下午,我和弟弟去海边捡美丽的贝壳。

  捡贝壳可有趣了。我们来到海滩上,先脱掉凉鞋,然后挽起裤子,下水捡贝壳。我们在浅海捡贝壳,捡贝壳要等潮退的那一瞬间,以迅雷不及掩耳之势,连沙子一起抓起来。我每次都一抓一个准。可是,每次大浪来时,只听“哗啦”一声,飞溅的海水飞进了我的嘴里,使我感到一阵阵咸味和腥味,我连忙吐出了海水。我们直呼过瘾,我们的欢声笑语在海上飘荡,这真是一次有趣的经历。

  我们捡来的贝壳可多了。贝壳大小各种各样,有的有食指指甲盖那么小,有的有耳朵那么大,有的有食指那么长,还有的有大拇指那么短。贝壳的形态各异,有的像扇子,有的像锥子,有的像号角,还有的像蜗牛壳。贝壳的颜色五彩斑斓,有的雪白雪白的,像一小块白雪,有的紫红紫红的,像一块小芋头,还有的粉红粉红的,像一朵小海葵,这些贝壳很美丽吧?

  我和妈妈在网上查了一下有关贝壳的资料,贝壳不但种类多,而且还有一些作用。在远古时代,人们拿贝壳当钱币使用,现在,人们拿贝壳做收藏,做精美的工艺品,比如说风铃、项链、响板、螺号等等,原来贝壳也有这么多用途啊。

  过了一会儿,我们满载而归,我和弟弟都很开心,这次捡贝壳真有趣。

贝壳作文 篇4

  我幻想我是一枚贝壳。

  镶嵌在细沙中,看朝阳,看黄昏,看白浪逐沙,月影婆娑,看海岸线上城市的人们脚步仓促。

  我梦想着有一天进入海底。

  黄昏,一个小女孩从远处向我跑来,一不小心,摔了一跤,脸磕在我身上。我很疼,也许,她更疼,“哇!”的一声哭了出来。等到她哥哥将她扶起来,看她有没有受伤,发现小女孩脸上有一道口子,鲜红的血慢慢渗出。“这枚破贝壳,都是你!去死吧!”他抓起我,远远的丢到了岸边,我被海浪卷了下去。

  我终于到海里了。

  原来海洋这么美丽!

  我浮在泥沙中,看珊瑚,看海贝,看鱼儿追逐玩耍,看水波荡漾。

  终于有一天,我渴望回到沙滩上去,继续画下朝阳,画下黄昏。

  这时,我随着鱼儿一起落入网中,卷上渔船。渔夫把我卖给了收藏家,此后,我被隔离在玻璃片后,挂在墙上任人观赏。原来,这里竟是那个小女孩的家,她像当初一样自信开朗,虽然脸上多了一道疤。

  也许是在太多的收藏品里我太卑微,我被淘汰了。

  他们把我扔进沙滩。

  我又回到这里了。

  也许我只适合这里。

  于是,我又在这里,看朝阳,看黄昏,看陆上人们繁衍生息……

贝壳作文 篇5

  四年前的暑假,我和爸爸妈妈在青岛度假。随着时间的飞逝,青岛的美景已从我的脑海里渐渐消失,然而有一件事却还深深地印在我的脑海中。

  那是一个喧嚣的傍晚,我从旅馆里出来,去海滩拾海贝。海滩上有许许多多的小朋友,他们在拾贝壳,挖小螃蟹。“你看,我这个多大啊!”“还没有我的大呢!”“你看,我的贝壳好不好看?”此起彼伏的声音和着浪花声,组成了一支奇特的交响乐。

  我赶紧加入拾贝壳的队伍中去。我时而低头细细寻找,时而抬头远望。忽然,我发现了一个东西在夕阳下发光,这是什么呢,好奇心促使我加快脚步。到了跟前要去拿的时候,突然有一只小手把我推开了,哎哟,好痛啊,我差一点就摔倒在地幸好贝壳还在我的手中。这是一只漂亮的大贝壳,在夕阳照射下闪着光的大贝壳。我看了看推我的小男孩,小男孩向我吼道:“这是我的,快点给我!”我看看这位小孩,又看看手中的贝壳,心想:这么大的贝壳,说不定里面有珍珠呢,珍珠可以装饰,可以当首饰。这样想着,我拿起贝壳转身就跑。我边跑边说:“这是我先捡到的贝壳!”小男孩追了上来,和我争抢。我一气之下,把贝壳往海里一扔,“扑通”一声,贝壳和海水融为一体。

  看着小男孩泪汪汪地望着贝壳消失的方向,我的心里很不是滋味,有一个声音在我耳边响起:“你马上就是少先队员了,怎么可以欺负小朋友呢?”在空旷的沙滩上,我想着自己的所作所为,一种难言的内疚涌上了心头……

贝壳作文 篇6

  记忆沙滩上的贝壳

  记忆沙滩上,有许许多多的贝壳点缀,最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆?-题记

  在我的记忆沙滩中,最闪耀的那个称为老师。

  从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师,也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。

  之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么?请往下看。

  棒棒糖老师有着仙子般的容貌,乌黑笔直的头发像瀑布似得,炯炯有神的大眼睛上有一个“保护屏障”,也就是大家熟悉的眼镜,樱桃小嘴,白皙的皮肤女生看了羡慕不已,说高又不高的'个子,从远处望去就如仙女下凡一般。

  依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小,老师好久不来给我们上课,天天都是数学老师来上数学,我们超级想念我们的语文老师,我们就派出了我们的小侦探—班长同志去办公室一探究竟。结果,什么也没探到。有一天老师突然来给我们上课,手里还提了一个超级大的袋子,老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解,只是知道结婚就要有糖,老师说这次来是为了给我们发糖,我们倍儿高兴有的同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔,反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖,可惜可惜啊,我被冠上了反应慢的称号。老师过来问我你怎么不去抢,我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖,老师走后我剥开糖纸,把搪塞进嘴里,糖甜甜的,心中暖暖的。

  最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因!1。老师给我的糖有一个是棒棒糖2。老师笑起来甜甜的,棒棒糖也是甜甜的。

  我喜欢吃棒棒糖但是我更喜欢我的棒棒糖老师。

  棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。

贝壳作文 篇7

  这个故事

  在远古时期

  为一位神所著

  并不新奇

  亦不复杂

  蔚蓝色的海水怒吼着

  翻腾着冲刷沙滩

  耀眼的光吸引了

  一位丰腴的妇女

  摇着肥大的腰

  一扭一扭地寻去

  这是条贝壳项链

  璀璨的一枚奇特的贝壳

  在阳光的照耀下

  发出无可挑剔的光芒

  她兴奋了

  庆幸自己得到了

  一条这样的贝壳项链

  急忙用手去拾

  忽然

  神降临了

  和蔼地制止她

  并对她说:

  “你很幸运

  贝壳项链被你发现

  不过

  你要有被它认可的心

  才可拥有它

  现在,闭上你的眼睛

  用心去摸吧。”

  妇人是个野心家

  她正是部落的酋长夫人

  她的珠宝可以填一条河

  但她,还不满足

  用人们那宝贵的精力

  换取更多的珠宝

  她要全世界的珠宝

  成为她地下室的一部份

  她嫉妒比她美的女人

  比她的珠宝还好的

  一个个拥有者

  妇人遵照神的话

  占有心,野心,与嫉妒心,

  在她的心里周旋

  一道灼热的光

  忽地撕裂了她的身体

  神不语

  拿回项链消失了。

贝壳作文 篇8

  今天,我和幼儿园同学陈星宇去图书馆看大型海洋珍奇贝壳、珊瑚展。里面有各种各样的贝壳、珊瑚、海星,有的贝壳像羽毛,有的像号子,有的像葫芦,有的像枇杷,还有的像蜗牛,大大小小、无颜六色很漂亮。我跟贝壳合了影。

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