贝壳作文

2022-04-05 贝壳

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的贝壳作文10篇，希望对大家有所帮助。

贝壳作文篇1

　　这个星期的综合课我们要品尝各种鲜美的贝壳了，我叫妈妈给我买来了辣螺和芝麻螺，并精心加工。在星期一的中午我拿着妈妈的“杰作”来到了学校。

　　开始品尝了，我看见一个个香螺躺在那里，心想：香螺，一定是很香的吧！我馋得口水都要流下来了。于是，我马上挑了一个大大的香螺，用牙签将肉挑了出来，再蘸了一点海鲜酱，就迫不及待地放入了嘴里。没想到肉一放入嘴里就觉得恶心，再看看其他的同学，他们个个都吃得津津有味，我也不好意思再把香螺肉给吐出来了。

　　接下来我又继续品尝了：海瓜子、辣螺、花蛤、毛蚶。一节课吃下来，我的肚子已经吃得饱饱的了，那味道真是鲜美啊！

贝壳作文篇2

　　今天晴空万里，是让我最开心的一天，因为老师要让我们完成一个任务，就使用贝壳做出各式各样的东西。我想：不就是做东西吗！难不倒我的！

　　我带着我的贝壳来到学校时，便迫不及待的做了起来。我先取出了一根螺旋形的长螺，我把它做为身子，又挑出四个仙贝，两个大大的，扁扁的做前爪，又小又凸的做后爪，又拿，，了两个绿螺做眼睛，嗯——好像还差一点什么？哦！加个尾巴吧！一会儿，一个完美的作品便完成了！给他取个名吧！嗯——？就叫它“驹”吧！

　　我总觉得只做一只好像很无聊，就突发奇想，在做一个！这不，我又忙起来了。

　　我先挑了一个珊瑚，把它做成身子，又拿了三片小贝壳，充当翅膀，又拿了一个螺旋小螺当脖子，最后拿了个海星，贴在螺旋形小螺上，就大功告成啦！我在桌子上“走”了几步，“走”着“走”着，，我感觉自己真傻，没脚怎么走呀？我又贴了两片仙贝，“加农炮之星”就活了。

　　最后，手痒的我有它们并在一起，成了无敌大王，名叫“加农炮之星*驹”！多神气呀！老师还拍了照呢！

　　这次贝克街活动加强了我们的动手能力，也开发了我们的智力，这次活动还真让我们成长了一点呢。

贝壳作文篇3

　　一望无际的大海边，有个小贝壳叫默默。她日复一日地呆在海岸边，生活枯燥乏味，而面对蔚蓝的大海，一会儿是风平浪静、一会儿是惊涛骇浪，那丰富多彩的生活让她羡慕不已。她在心里暗暗发誓：我一定要离开这里，不管要经历多少艰辛和磨难，我都会坚持下去。

　　一天，太阳暖暖地照着大地，默默昏昏欲睡。忽然，默默感觉浑身凉丝丝的，睁眼一看，原来是好朋友浪花在抚摸着她，默默赶紧把自己的愿望告诉了浪花。浪花看着默默那么迫切和坚定的眼神，就爽快地答应了。于是默默急不可待地牵着浪花的手向大海移去：十米、五米、两米、一米。默默虽然有点疲惫，但她坚持着，因为这离梦想越来越近了，瞬间、默默激动地一跃，“扑通”一声跃进了大海深处。

　　起初，她自由自在地遨游在大海里。可好景不长，迎面而来的大鲨鱼让她不寒而栗：“我该怎么办?武力看来不行，我只能用智慧来对付他”于是，默默装出不屑一顾的表情，对大鲨鱼说：来呀来呀!我在这儿呢。大鲨鱼愤怒地朝她扑来，只见默默机灵一闪，“咚”大鲨鱼扑了个空。大鲨鱼气急败坏，转身再次扑向默默，而默默轻松一跃，贴到了鲨鱼背上，用力抓鲨鱼的头。鲨鱼无计可施，只好咬咬牙说：“你还不够我塞牙缝呢，我才不跟你一般见识”说完，便悻悻而回。默默呢也逃过一劫。

　　默默长长地松了一口气，这时一个大浪迎面而来。说是迟，那是快，默默“呼”的一声跳上了浪花的肩膀，像磁铁似的吸着浪花，浪花被溅起十几米高，可她还是稳稳地托着默默，默默睁大了眼睛，认真地看着外面的世界：耸立的高楼、笔直的马路、奔驰的汽车、飞翔的小鸟，美丽的校园、鲜艳的花儿、碧绿的小草、欢快的小朋友。这花花绿绿的世界让她的眼睛应接不暇。

　　默默情不自禁地感叹：外面的世界太精彩了!看来我一定要学一套本领，可以让自己在沙滩与大海间自由穿梭，那该多美啊!

贝壳作文篇4

　　你喜欢大海吗？去过海边吗？我有一个朋友，他非常向往大海，就连买个练习本，上面都是有贝壳的沙滩和阳光下的海。喜欢大海的他，却没有能力去。

　　在去年的暑假，我有幸去到一片海。对于海其实我的感觉并不大，因为并不是第一次去的，但是我每一次都很享受那种心情，海阔天空，那种心情。而这一次，我却对脚边的贝壳，有了别样的感觉。

　　我也不知道为什么，也许朋友在冥冥之中，也会改变我们自己吧。哪怕不是改变，只是在一些生活当中的小事，你会想起，他说过。

　　就像如果你有一个不吃香葱的朋友，在点单的时候看见香葱，你都会不经想起，你有一个朋友，是不吃香葱的。

　　我不是一个喜欢送礼物的人，我也不是一个善于表达自己感情的人。其实那一刻，在海边，我好像想的不仅仅是自己了，我不知道，这是好与不好。但是我很享受这种感觉。

　　就要离开海边了。在最后一天，我在沙滩里面找着一个又一个完整的贝壳，其实在不远处就有卖一些用贝壳做出来的精美饰品，但是我想给他带去一片海的贝壳，我想他一定很喜欢海吧。

　　听说贝壳，能听见海风吹过的声音。我自然是不相信这样的说法的，可我却希望他能从这贝壳里，看到他想要看到的海。我希望，他未来在海边。也能想起我，曾经给他带过贝壳。

　　也许朋友就是这样，不知不觉你记住了他的喜好，不知不觉你有了他的习惯。

　　给他贝壳的那一天，他很开心。

　　我想，朋友，大概就是能让生活多了更多的情感和乐趣吧！

贝壳作文篇5

　　贝壳里的珍珠，总有一天会被拿走的；你和我，总有一天会分离的。在难忘的小学生涯中，留下了许多纯真的记忆和快乐的友谊，有的，就像是一粒粒灰尘，在不经意间就被风带走了；有的，就像几块沉甸甸的大石头，过了很多年，依然不会变。

　　在我心中最快乐最有趣的事情，那就是与蒋钰强一起下象棋。

　　那一节课是体育课，因为下雨，所以就暂停了一次，在教室里下棋，顿时班上所有同学一齐高呼“耶！”，于是，我和蒋钰强约好，在我的座位上一绝雌雄。

　　象棋发下来了，我们迅速摆好棋子。这时，有几个同学在“坐山观虎斗。”战争爆发了，我这边发起了猛烈的进攻，把蒋钰强的棋子打得七零八落。有一次，他想用“馬”当作诱饵使我“炮”上当，没想到，我将计就计，不仅把他的“馬”给杀了，还将了一军，我这边士气大振。最后，我以双炮把蒋钰强将死了，大比分一比零。我有点骄傲了。第二局一开始，坐在旁边的郑一铭就开始唠叨了：“蒋钰强，你应该......”这时，我急忙插嘴：“观棋不语真君子。”这句话真有效，他们立即肃然无声了。可是，由于我过于轻敌，被蒋钰强打了个“狗吃尿”，最后被他的“車”将死了。

　　吸取了前一局的教训，我变得小心谨慎了，没走一步都很仔细；“車”左冲右突，“炮”狂轰滥炸，“象”泰山压顶，“馬”左冲右撞，不一会儿，对方只剩下几个“子”儿，不一会儿，就输了，我以比分二比一结束了这场比赛。

　　难忘的小学生活，难忘的快乐事情，难忘的小学同学，难忘的母校，给我留下了多少回忆......

贝壳作文篇6

　　童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事;有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……

　　那时的我还是一个6岁的“新奇精”----对任何新奇有趣的事物都很感兴趣。一次偶然的机会，我发现一样有趣的事儿----洗衣服。我趁家里没人，把脏衣服拿进卫生间，找来盆把衣服放进里面，把水倒进盆里，又加了一点洗衣粉，泡一泡。过了一会儿，便出现了一个个五彩斑斓的小泡沫，我把衣服使劲地搓呀搓，小泡沫越来越多，一个个都淘气地往我手上，脸上蹦来，搞得我成了一只小花猫。心里一个劲儿地埋怨：“这洗衣服可真麻烦!”就这样洗了一段时间后，我开始用清水冲洗衣服，一个个调皮的小泡沫在强烈的“攻击”之下，终于投降了。我呢，本着“优待俘虏”的政策，遣派水将军的队伍带领泡沫大军去下水道劳动改造了。再看看我冲洗干净的衣服像淋了浴似的，崭新的出现在眼前。还剩下最后一道程序----晾衣服了。我先抬来一个椅子，拿来衣架，又将清洗过的衣服扭干，晾在衣架上，又爬上凳子将衣架挂在衣杆上。看着飘扬的衣服，心中不免有些激动和骄傲。

　　当我正准备休息的时候，无意间察觉到自己身上已经成了泡沫大军的领地，不仔细看还真不知道是自己。咦，泡沫大军不是……消灭了嘛，怎么……

　　你们仔细地看一看，这个贝壳你喜欢吗?呵呵!

贝壳作文篇7

　　我是一个深爱海洋的人，房间更是有数不胜数的关于海洋的东西。有情歌美妙的海螺、仿真的海鱼模型、珍贵玲珑的海洋挂件、沉重的介绍海洋的书……可这些并不是我的最爱，唯独对静静躺在我床头的贝壳情有独钟。

　　这个贝壳乳白色的瓷面上布满了一根根淡蓝色的连绵起伏的线条，好像波澜壮阔的大海向前翻滚着；又似一条条河流英勇前进。在一根根细丝般的线条旁，有些零零星星的小蓝点，仿佛是被大浪激起的小水滴，四处飞溅；又似成群的海鸥，贴着海面自由自在地飞翔。在这蔚蓝的大海旁，有一片金黄色的条纹，似是海边的沙滩，小伙伴们在上面做游戏。

　　瓷面在阳光的照射下闪耀着白色的光芒，就像撒了一层闪粉，看着这润滑的瓷面，不禁浮想到，它就像一幅画，美景在画中，完美中不失一点高贵，它就是大自然的作品。

　　它时常勾起我对大海的回忆——蔚蓝的大海、自由飞翔的海鸥、洁白柔软的沙滩……

贝壳作文篇8

　　阳光洒在沙滩上，游客们都欢乐地笑着。孩子们总是最惹人注目的，他们开始捡起贝壳了。

　　沙滩上洒满了闪光的贝壳，像是摔了一地的繁星。

　　孩子们提着早就准备好了小篮子，茫然地寻起贝壳。男孩往往最容易满足，他们看见贝壳便往篮子里扔。

　　最挑剔的要数我们女孩子，看见这个贝壳有点缺损，便丢弃了。

　　但是今天，竟有男孩也开始挑剔了。并且比女生还挑。

　　那孩子拾起一个贝壳看看，随手便把它丢弃。

　　他已经寻找了一个下午，始终没有找到他心目中那最美丽、最稀罕的贝壳。

　　夕阳把天渲染成一片深紫。他的友伴们快乐的哼着歌儿，提着满满一篮子的贝壳。

　　只有他仍执著地拖着长长的影子，在海滩上专注的找寻。

　　海浪喧哗着卷上来，洗去了印在沙滩上的小小足迹，他手中的篮子仍然空着。

　　那个孩子一直都很相信紫贝壳的传说。

　　如果谁找到世上难寻的紫贝壳，那个人就可以许下一个愿望，紫贝壳就能给他带来幸福。

　　夕阳沉了，捡贝壳的孩子们都走了，游客们也纷纷离开。

　　只有那个孩子，坐在沙滩上拨弄着海水。他回到帐篷里，等第二天清晨，继续寻下去。

　　清晨五六点时，男孩继续寻找心中的那枚贝壳。这个时侯，海水退了，男孩来到被海水冲刷过的那个地方，他并没有找到贝壳，只看见了一颗珍珠。他的同伴们，将随身携带的水彩笔，用水彩笔，将一枚贝壳然成了紫色。并且趁男孩不注意时，放在了沙滩上。男孩寻着寻着，就寻到了那枚贝壳。

　　其实他心中知道，贝壳的这个颜色，是水彩笔涂上去了，用水一洗就洗去了，但他仍然很开心。小心翼翼得用精致的盒子装起来了。从此以后，他再也没有寻找过紫贝壳。因为，他已经有了自己心中的那枚紫贝壳。

贝壳作文篇9

　　美丽的.贝壳令人赏心悦目，它是大海孕育的小精灵。

　　老师要我制作贝壳工艺，爸爸就带我来到国际水产城买贝壳。一进店里，一个个贝壳工艺造型千姿百态。突然，一个贝壳里闪闪发亮，我连忙问：“阿姨那是什么？”阿姨微笑地说：“小朋友这是珍珠，它是珠母贝孕育的珍珠，也是人类青睐的珍宝。珍珠和黄金、宝石一样是权利和财富的象征。人们都非常喜欢戴。”哦，原来珍珠的价值很高。

　　我挑好贝壳回家的路上，爸爸告诉我鲍的贝壳可以做中药，它叫“石决明”有平肝明目的功效。今天我学到了很多关于贝壳的知识心里暗暗高兴。