童话故事的作文300字

2021-02-19 [第七单元]编一个童话故事

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的童话故事的作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

童话故事的作文300字 篇1

  今天我给大家讲一个我从故事书上看来的一小段的故事。这个故事叫做《爱幻想的我》:

  一个星期天的下午,我独自一人在家看电视,演的动画片是《哆啦a梦》。我胡思乱想着:如果哆啦a梦能来到我的身边,该有多好呀!

  突然,哆啦a梦真的从电视机里走了出来,来到了我身边,说:“你好!我们交个朋友吧!”我幸福的直接晕了过去。

  第二天,我带着哆啦a梦去上学,班里马上炸开了锅,同学们一片热议:“哪里买的毛绒玩具呀?我也要买一个。”“他还会走路呀,是机器人吧?”

  哆啦a梦生气了:“我是真的哆啦a梦!”

  一时间,所有的同学都向我投来羡慕的目光……

  好了,故事讲完了,再给你们讲个脑筋急转弯吧:金木水火土谁的腿长?(火,因为‘火腿肠’)

童话故事的作文300字 篇2

  夜深了,星星困得眨眼,文具盒里叽叽喳喳,原来是文具在争吵!

  铅笔弟弟发话了,他说:“我的本领最大,每次小主人要写字时都要用到我。”“我反对!”橡皮哥哥说,“小主人写错字的时候,他还会把我拿出来擦错别字呢,所以我的本领最大。”尺子姐姐生气地说:“小主人要划线的时候都要用到我。”“不不不,小主人铅笔写粗了的时候,由谁来削?”大家异口同声地说“你”。削笔刀妹妹骄傲极了。

  钢笔大哥毫不犹豫地说:“主人写信不是都用到了我吗,我的本领是最大的。”涂改带姐姐争先恐后地说:“钢笔大哥你别妄想了,你写错字时,主人早就用我涂掉你写的字了!”

  这时文具盒爷爷说:“你们不要争啦,你们都是有用的东西,但是你们要看到自己的缺点,发扬别人的优点。”

  听了文具盒爷爷的教训,文具们都羞愧万分。他们懂得了一个道理,那就是:每一样东西都不是十全十美,要看到自己的'缺点,也要发扬别人的优点。

  从此以后在这个文具大家庭中再也没有争吵了。

童话故事的作文300字 篇3

  五年级上册第一组围绕"童话故事"这个专题,选编了不同作家、不同风格的5篇童话、两篇精读课文,还安排了一次以“读童话、编童话、讲童话”为主要内容的综合性学习。为期两周的时间里,班级图书柜为同学们准备了一系列的中外经典童话书,同学们全员开展了阅读童话故事、编写童话故事的主题阅读活动。

  活动过程:

  第一阶段 结合读书活动开展读童话

  第二阶段 了解童话是怎样写出的

  第三阶段 选取文中的人物任意组合编童话

  学生组成了合作小组,在小组内展示自己的学习成果。

  经过小组一番交流后,每个小组派优秀代表上台交流。

  活动总结:

  培养孩子浓厚的读书兴趣,感悟语言文字的魅力,运用语言文字的能力,就要开展一些语文综合实践活动。童话故事是最受孩子欢迎的。让他们通过读童话、编童话、来感受童话的魅力和读书的乐趣。多种形式的学习,激发他们自主地去阅读更多的童话或者其他文体的书籍,真正把读书融入生活,把感受语言文字的魅力作为人生的成为一种好的习惯。

童话故事的作文300字 篇4

  一天,小松鼠在家里玩,它觉得自己的尾巴大,丑丑的,一点也不好看。小兔子在外面睡觉,它在地上滚来滚去,也在抱怨自己的尾巴小,没松鼠的尾巴大。

  第二天,小松鼠和小兔子互相看到了对方,小松鼠看到了小兔子的尾巴,

  心想:小兔子的尾巴真好看,小小的。小兔子也看到了小松鼠的尾巴,心想:小松鼠的尾巴真大,真好看!

  于是,它们便躺倒地上睡觉,不知不觉睡着了,在梦中,它们决定互换尾巴。不一会儿,它俩把尾巴换了。

  第三天,小松鼠和妈妈来到松树下捡松子,妈妈看见一只狼,妈妈和小松鼠赶快往树上爬,妈妈已经爬上树,进了树洞,可小松鼠爬不动,刚爬到树中间,就开始摇摇晃晃的失去了平衡,还好,妈妈及时抓住小松鼠,不然就被狼吃掉了。小兔子呢,它正在被猎人追赶,小兔子边跑边说:“这尾巴太重了,就像身上背的一块大石头呀。”这时,一只老山羊跑来,把猎人的注意力弄糊涂了,小兔子才脱离了危险。

  第四天,小兔子和小松鼠把各自的尾巴换回来了,它们还是觉得自己的尾巴好!

  做着做着,它们醒了,把自己的梦都对妈妈说了,妈妈笑着说:“是啊,不要看到别人的东西好就想跟别人换,其实自己的东西才是最好的。”

童话故事的作文300字 篇5

  小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松树爷爷。松树爷爷是森林里年龄最大,本领最高的人了。

  “松树爷爷,松树爷爷,您能送我一条大尾巴吗?”你要那么大的尾巴干吗? “不同的尾巴是有不同作用的呀,大尾巴不适合你的。” 还没有等松树爷爷说完,小灰就急不可待地说:“适合的,适合的,您就送我一条大尾巴吧!”没办法,松树爷爷终于答应了它的要求。小灰终于有了一条又大又漂亮的大尾巴。它昂着头,挺着胸在森林里走来走去。突然,传来了一阵急促的呼喊声:“老虎来啦?.老虎来啦?..”小灰拔腿就跑。可是,今天怎么啦?小灰跑也跑不动,后面拖着的尾巴也越来越重。眼看老虎越来越近,小灰慌忙地钻进了路边的灌木丛。灌木丛救了小灰的命。

  直到这个时候,小灰才真正懂得了松树爷爷的话:尾巴不是用来炫耀的,不同的动物尾巴有不同的作用。

童话故事的作文300字 篇6

  一天,啄木鸟在天上飞着,突然听见一阵惨叫声,就顺着声音跟了过去。当他找到惨叫的根源,定睛一看:这不是大树吗?怎么在这里惨叫?啄木鸟赶紧问:“大树,你怎么了?”大树有气无力地回答:“我身上有好多虫子,好难受。”

  啄木鸟听完后,马上开始给大树做检查。他在大树身体的左侧找到树洞,钻了进去。走了一段路后,来到了一个路口,隐隐约约看见了一点亮光。他跟着亮光走了一会儿,看见一只满是伤口的叶子小精灵。啄木鸟问:“你怎么了?”叶子小精灵回答:“我被虫子咬了,好痛啊!”“可恶的虫子!”啄木鸟说完便飞快地向路远处飞去。

  他飞到了路尽头,突然一只虫子跳了出来,啄木鸟问虫子:“你就是让大树难受,又咬了叶子小精灵的虫子吗?”虫子回答:“没错,正是我。”话音刚落,啄木鸟就向虫子猛扑过去。虫子往旁边一躲,啄木鸟扑了个空。第二回,啄木鸟看准时机冲了过去,成功把虫子吞进了肚子。“谢谢你,啄木鸟!”大树说。啄木鸟说:“不客气,就算我在树洞里作了一次旅行吧!”

童话故事的作文300字 篇7

  从前,在一个美丽的村庄里,有条清清的小河,很多鱼儿都喜欢去那儿居住。

  有一天,从河边走来一个阿姨,她手里拿着一双旧皮鞋,嘀咕道:“这双皮鞋放的时间太长了,不能再穿了,这里没人,就丢这儿吧!”说着,就把皮鞋丢到小河里了。

  “什么东西呀?真臭!”小鱼可可闻到了臭味,游到皮鞋旁边。

  “是双旧皮鞋,现在的人都乱扔垃圾,哎!”可可叹息道。

  就在可可自言自语的时候,一颗石头砸到另一条小鱼红红身上,“哎呦!”红红大声叫道。

  原来岸边一个小男孩正向小鱼们扔石头呢!

  “救命啊!”

  “快跑啊!快跑啊!”小鱼们都拼了命地游。

  小鱼们游到一座桥下。可可对大家郑重地说:“现在人类都乱扔垃圾,还向我们扔石头,我们要想个办法来防御他们!”

  这时,小鱼明明看到在石滩上有一堆雨伞,就对大家说:“我们每人撑一把石滩上的伞,然后再立一块告示牌,让人类别乱扔垃圾,这样就可以了!”

  “好!”大家欢呼起来。

  不久,这条河的小鱼都撑起了雨伞,并在岸上立起了告示牌,人们看了都感到十分羞愧,于是开始治理小河,再也不乱扔垃圾了。

童话故事的作文300字 篇8

  有一天,一只小狐狸和一只小白兔在一个山坡上遇见了,它们由于都要去考场,但却都迷失了方向。

  原来小狐狸见到了小白兔就心生邪念,想找机会吃掉它。但是由于考试的时间马上就要到了,它们还是互相帮助,战胜眼前的困难。小白兔对小狐狸说:“我知道大树树叶密的那一面是南方,树叶稀的那一面是北方。”可是这四周没有一棵大树。

  “对了,我带指南针了!”小白兔对小狐狸说:“我带你去考场,但是你要守信用,不能吃掉我。”小狐狸点了点头同意了。他们顺着指南针指示的方向来到了考场。刚想进考场的时候,小狐狸一把抓住小白兔的尾巴,准备吃掉它。小白兔急了,反问道:“你不是答应不吃我的吗?”小狐狸听后哈哈大笑道:“我们狐狸从来都是说话不算数的,你上当了吧?”一边说一边向小白兔扑去。

  这个故事告诉我们,一定不要轻信像小狐狸这样的不受诺言的人,以免上当受骗。

童话故事的作文300字 篇9

  毛驴和马是一对好朋友,一天,他俩结伴到山区去。

  在平坦的大道上,只见马四蹄腾飞,扬起一路灰尘,不一会儿就跑得不见踪影,把毛驴远远地甩在了后边。

  再看毛驴,摇着两只大耳朵,一步一步不紧不慢地走着,马在前面等得着急,不耐烦地朝毛驴大叫起来:“喂,毛驴兄弟,能不能把步子迈得快一点儿?像你这么慢吞吞的,我们什么时候才能到达目的地呀?唉,你这毛驴子,就是快不得,真是个废物!”

  毛驴听了马的抱怨,不气不恼,也不吱声,仍旧不紧不慢地向前走着。

  进入山区之后,情况发生了变化。那山路又陡又窄,马的速度不知不觉慢了下来,嘴里喘着粗气,身上大汗淋漓。毛驴这时却显得耐力十足,它加快步伐,很快赶到了马的前面。

  “喂,毛驴兄弟,你为什么走起山路来这么快呢?”马看毛驴走起羊肠小路来是这样的轻松,不解地问。

  回答说:“因为咱们各有所长呀。在一定条件下落后的,并不都是废物。”

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