兵马俑作文

2021-02-26 兵马俑

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的兵马俑作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

兵马俑作文 篇1

  前几天,妈妈和我们去西安玩了,一路上堵车可终于来到了兵马俑。

  我们找了一个导游,他领着我们来到了放马车的地方,一进门我就看见一个蓝色的标志,代表着双手托起和和平,这个标志全世界只有32枚,其中西安有一枚。我们下楼之后看见有两个一米宽的马车,一个是真品,一个是仿品,那个仿品的真品在世博园。一号马车有四匹马车上坐着一位车夫,车里有一些箭、毛巾、盒子还有板凳,窗户是用纸糊的很薄。二号马车也有四匹马,在四匹马的脖子上有白金和黄金联合而成的项圈,马车上有一个圆圆的盖子是绿色的。之后,我们又去了一号坑,那里人山人海我好不容易才挤进去看到这壮观的一幕。这个坑有大约200平方米大,深5米,一共有5000多座兵马俑,因为国家没有能力去保护才修好了3000多座。据说兵马俑刚发现时挖出来后是彩色的,也因为国家没有能力去保护后来才变成泥人的。这些兵马俑出土时手上大部分都有武器,一共有3000多个,之后,被盗墓贼偷走了2900多个,只剩70多把了。

  后来去二号坑和三号坑都没啥东西,不过听导游说谁的脚上的鞋子的角翘的越高就身份越高。发现兵马俑的人是杨先生,现在还健在。杨先生以前是一个很穷的人,据说,科学家原来找杨先生签字的,杨先生没有文化不会签字,就给科学家画了两个大圈圈回去了。国家这才找了大书法家教杨先生写自己的姓名。

  通过导游的讲解我懂了许许多多的知识,真谢谢她。

兵马俑作文 篇2

  秦兵马俑闻名中外,被誉为“世界第八大奇迹。”我一直想看看真的秦兵马俑,五一节,我和爸爸妈妈坐着火车到了西安,实现了我的愿望。

  第一次见到真正的兵马俑,我被深深地震撼了!无数的兵马俑整齐地排列在坑道里,让人仿佛来到了金戈铁马的古战场,体验到了千军万马的威武雄壮,感受到了英勇无畏的将士们保家卫国的豪情壮志。

  兵马俑都是按照当时军人、战马的实际大小烧制的,虽然数量不计其数,但是每一个都独一无二,制作精细,连眼睛、毛发都很形象,真是巧夺天工!一匹匹战马也都膘肥体壮,各具特色,真是古代工匠们的辛苦和智慧的结晶。

  兵马俑的表情各异:有的凝神远眺,好像在思念亲人;有的庄严肃穆,好像在准备为国献身;有的满面春风,好像刚刚凯旋归来。它们的动作也各不相同:有的`搭弓拉箭,好像在瞬间就能射中强敌;有的骑在马上东张西望,好像在观察敌情;有的手指前方,好像在发号施令。

  秦兵马俑,是人类创造的奇迹,是中华文明的传奇。我为祖先们的智慧而骄傲!我为我是中国人而自豪!

兵马俑作文 篇3

  它是中华人民智慧的结晶,它是秦始皇最忠实的军队,它也是最珍贵的世界级文物,它就是秦始皇陵兵马俑。

  古代的贵族死后,仍然想要延续活着时的奢华生活,于是喜欢找奴隶来陪葬。但秦始皇有很多军队和奴隶,他死后,总不能找那么多人来陪葬吧?于是,聪明的古人就用泥人来代替,这就是兵马俑的来历。

  秦始皇陵兵马俑是在1974年被人们发现的,它占地20170平方米,相当于50个篮球场那么大。目前已经挖到了大约11400个兵马俑,不愧是千古一帝秦始皇的军队。

  兵马俑按照一定的顺序分布在三个坑中,一号坑里主要是放一些战车和士兵;二号坑里的东西和一号坑差不多,不同的地方在于阵形,不过二号坑可是三个坑中最壮观的呢!不仅俑多,还有首次发现了跪射俑;三号坑里面主要放的是车和马,它们的颜色要比人俑丰富得多,这是为什么呢?科学家还在研究当中,也许不久的将来就会有答案吧。

  当我站在兵马俑面前时,就仿佛回到了旌旗猎猎的战场:将军俑的脸上呈现出了严肃的表情,他双眼炯炯有神,好像紧盯着地图,似乎在思考如何才能赢得这场战争的胜利;武士俑手上紧握着兵器,眼睛却凝视着远方,似乎在想念自己的家乡;就连马儿都知道快要打仗了,它紧闭嘴唇,一声不吭,仿佛在全神贯注地听着主人发出的命令。

  读完我的介绍后,你的心是否已经蠢蠢欲动了?是不是对秦始皇兵马俑产生了好奇之心呢?放假后一定要去看看兵马俑哦!我在西安等着你!

兵马俑作文 篇4

  今天我去起点美术上课,这节课老师教我们制作兵马俑。

  兵马俑是古代墓葬雕塑的一个类别。古代实行人殉,奴隶是奴隶主生前的附属品,奴隶主死后奴隶要作为殉葬品为奴隶主陪葬。兵马俑即制成兵马(战车、战马、士兵)形状的殉葬品。我国最有名的兵马俑是秦始皇兵马俑,今天我们要做的就是秦始皇兵马俑。

  老师先让我们看了一段有关于秦始皇兵马俑的纪录片,她让我们记住兵马俑是长什么样子的,特别要注意细节特征,比如头发是什么样的、脸是什么样的、衣服是什么样的。

  看完片子,老师给我们每人分了一块泥,我们就开始做兵马俑了。我拿到了几个工具,然后把泥打开。我把泥的四分之一切下来,装在袋子里,然后把剩下的四分之三放在垫纸上,捏出头和身子的大致形状,然后用工具把头和身子的形状完善得更好。用切下来的泥做出兵马俑的辫子和耳朵,用工具做出头发。在把眼睛的位置用工具挖个洞,然后用剩下的泥做两个眼珠和一个鼻子,在嘴的位置挖个嘴的形状,再把脖子捏出来,头就做好了。然后用工具把兵马俑的领子和盔甲切出来,兵马俑就做好了。

  这次制作兵马俑的课,不仅让我了解了兵马俑,还让我知道了怎么制作兵马俑,古人的手艺真好呀!

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