在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的一张毕业照作文（通用17篇），欢迎大家分享。
一张毕业照作文 篇1
清浅微光处，悠然的时光悄悄地从指缝间溜走，抓也抓不住，一如那张没于红尘深处的毕业照，待回首寻觅，却已然寻不见，望不到，只留一地的怅然。它在记忆中蒙了灰尘，却无法切底消失。
于我而言，它是我难忘的失落。遥想那个夏日，火红的太阳仿佛充满朝气的我们，那么灿烂。在纪念馆前站好几排队，我们脸上的笑容甚至胜过了太阳，灿烂而美丽，那般耀眼。我的心中也仿佛灌满了蜜，是难忘的甜。偷偷拉住身旁好友的手，温暖，使我不愿放开。一旁的老师注意到我们的小动作，投来一记警告的眼神，要求我们站好，吐吐舌头，又在闪光灯亮起时换上最甜蜜的笑容，像是世上最华美的珍贵。响起的“咔嚓”一声，像是旧时光与我们的告别。
老师特意申请一个新邮箱，在我们全班的注视下，把那张毕业照存进去，庄重得像一场仪式。大家想保存的，可以到这个邮箱洗出来，老师说。我看着屏幕上的照片，上面的人儿竟有些傻傻的，憨憨的，不过，在我眼中，它依旧是一件珍宝。
可惜，我最珍视的美好，却让我自己弄丢了。记着邮箱账号和密码的纸，仿佛那段承载欢笑与泪水的时光，离我而去了。只是独留我一人，诉说着满腔的相思。
难忘那一张毕业照，被曾经笨手笨脚的我弄丢，它在我的记忆中沉默着，只有我知道，它像生了根一般扎在我的心上，已然长成参天大树，想拔也拔不了，还连带着阵阵心痛。
剪一缕相思，诉一段惆怅，时光催促我的脚步，我无法停留。只能待相思成豆，来奠基那一张难忘的毕业照，那一段难忘的时光。
一张毕业照作文 篇2
每当我看到这张毕业照，我的眼泪又涌了上来。虽然已经过去了一个学期了，可我仍然固执地认为：事情就好像发生在昨天。
照片上的日期清晰地告诉我，那是2010年的夏天。是啊，浅蓝色的夏季校服那么清爽。再看看同学的表情，在瞬间定格下来的表情，有忧愁，有不舍，有迷茫，有留恋……
啊，母校，我在这里学习、生活了6年，现在就这样走了，看着那些熟悉的一切，心里充满了不舍和难忘啊。
但是，时光转瞬即逝，我要和我的同学们挥手再见了。那些每天在一起生活的场景，一幕幕在眼前浮现。是的，生活还是要继续，过去的时光，我们会更加留恋，因为，它是我们每个人生命的历程，也是我们永生难忘的最美最真的回忆。
我时常一遍遍在心里这样安慰自己：让我们珍惜儿时的时光吧！
一张毕业照作文 篇3
在我家的相册里，有许多我小时候的照片，从出生到现在每个阶段都有。但我印象最深的还是这张——桐庐县实验幼儿园05届桐君园区大（2）班留念照。每当我看到这张照片时，就会想起那段无忧无虑的快乐时光。
现在，虽然大部分同学的名字我已经记不起来了，但是他们永远是我的好同学。我印象最深的好伙伴——王智超，看就是那个排在我前面的那个。在幼儿园里我们一起捉迷藏，玩滑梯，放学一起回家剪纸工。还有站在我左边第四个的女同学——赵丹，她经常跟我吵架，然后向老师告我的状。六一儿童节是我们最快乐的日子，每个小朋友都要表演节目，有唱歌的，有跳舞的，还有健美操的表演。我们班曾获得过县健美操表演冠军。
一晃四年过去了，我现在己经是小学四年级学生了，我想幼儿园里的同学也都上三。四年级了吧！现在回到桐庐在街上碰到也许不认识了，因为大家都长高了，都变样了。爸爸经常对我说：“要珍惜同学间的友谊，为我现在的同学都来自五湖四海。”等小学毕业了，有些同学以后就难相遇。就像我到杭州来读书很难遇到照片里同学一样。我一定要惜在小学最后三年时光，与老师。
同学和睦相处，将来留下一个美好的回忆。
一张毕业照作文 篇4
拿起一张毕业照，看到了53个天真的笑脸；拿起一张毕业照，回忆起大家开心的合照过程。
快点儿，不要吵闹大家安静的下楼，马老师一声令下，同学们早就按耐不住，一个个飞奔下楼，照相师根据高矮个排起队来，左看看，右看看，老师们也全力配合，把大家一队一队的领上台子，大家好像突然之间都长大了，没有喧哗和吵闹声，一个个显得都很绅士，细心的马老师又帮我们进行了最后换做，才露出满意神态。
开始照相，大家都露出开心笑容，都想把自己的美丽留在这张毕业照上，给彼此留个好印象；照相师拿起摄像机非常认真的开始拍照，两台摄像机的镜头照下我们的身影，还不是的发出美丽的咔嚓咔嚓声，我们的微笑定格在这张毕业照上，美丽有纯真，是我们永远的珍藏。
拿起这张毕业照，看到一个个熟悉的身影，拿起这张毕业照，同学之间的友谊铭记心中，拿起这张毕业照一个个感人事迹就在眼前，同学们我们在一起的日子只有六天，让我们珍惜最后的时间。
一张毕业照作文 篇5
繁忙的一周又过去了，周末的作业也快做完了，休息一下。我偶尔看到了放在书架上的毕业照，它引起了我旧时回忆。
我轻轻地把它从书架上拿了下来，用布擦去上面的灰尘，仔细观看着。
想想当时的铁哥们儿：通帅、王康宁、秦健铭。那时我们形影不离，有福同享，有难同当。
我又看到了唐弘毅和李晨阳，那时，我们在学习上是好朋友也是竞争对手，我们仨北同学们被称为三大“明嘴”呢！
我又把视线转移到中间，那时我小学六年来一直教育我们的班主任——张老师。六年来，是她的无微不至的关怀教育，使我茁壮成长。
一张毕业照，勾起我了这许多儿时的回忆。它是我的无价之宝，它和它蕴含的故事，保存了我小学六年的苦与乐。
现在，我已告别了小学，进入了中学的学习生活。但是，这些回忆我永远不会忘记。它是我永久的“纪念品”！
一张毕业照作文 篇6
那天我匆忙地打扫书桌，“啪嗒”一声掉下来一张照片，我抖了抖上面的灰尘，哦！是幼儿园的毕业照，嗯……二十八个人，少一个，哦……是我最好的朋友，她感冒了，没能去……
记得是个秋天吧！我们在幼儿园操场上做游戏，我把我的外套挂在了足球门上，可一开心就把所有的事忘到脑后了，等我出了一身汗觉得冷时，才想起来要穿外套，但我再想找到它时，它已经丢了。那时候我胆子小，什么都不敢和老师说，老师好像也没看到我。只好自己在操场上找来找去，猜想着外套丢了的种种可能：“是被风吹跑了吗？被人拿走了吗？自己消失了？……”我觉得无助极了，一阵凉风吹过来，我更冷了，在操场上瑟瑟发抖，看着在操场上开心的小朋友，想到自己要找不回来的外套还有这讨厌的凉风，我竟“哇”的哭了出来！我的哭声最先引来了老师，还有几位同学。
老师了解了情况，让我回到了暖和些的教室里，并说会帮我再找找外套，我的好朋友跟我一起进了教室。她对我认真地说：“咱们体型差不多，不如你穿我的外套吧！你看，我的外套上还有一个蝴蝶结你，你穿上吧！这样你可以一起去外面玩了！穿上吧！”我愣着，也不知道该怎么办才好，想起老师说过不能随便要人家东西……最终还是摇了摇头……“哎呀，你不想和我们一起去玩打鸭子了吗？我也不会冷的！你看，我还有马甲呢！”她终于把我说服了，毕竟我太想出去玩了“那好吧。”我点点头，她把衣服给我，灿烂的笑了。
那天，我们玩的很开心。
但第二天，拍毕业照她却没来……老师说她感冒了。
现在想起来，心里一阵阵愧疚，我久远忘不了那个好朋友！永远忘不了那美好﹑单纯的友谊！
我认真地擦这张毕业照，又仔细地看了一遍所以同学和老师，尤其是她……
一张毕业照作文 篇7
时光匆匆，那个刚入学的我就已经快成了学校的老大姐了。送走一届又一届的师哥师姐，终于要到自己离开母校了。
吵闹的走廊，学弟学妹追逐打闹，那放佛是曾经的我们。刚来学校时每个含羞的面孔都那么的纯真，一日复一日，同学们都和班里的人打成一片。
时间如水流一样，一转眼我们就来到了初二。进入青春期的我们开始叛逆，和老师顶嘴，和隔壁班打架。给自己喜欢的女孩男孩递情书，等等。步入初二下学期的我们开始准备生地会考，许多调皮的男孩子也开始变的沉默。老师曾经说过学校里的女孩子比男孩子还懂事，但是出了社会，往往都是社会上的男孩子比女孩子懂事。
滴答滴答，初中生涯开始倒计时的我们每天都在与时间赛跑。高考可以重考，但中考不行，他是你人生的第一个转折点。考好了上高中，考大学，完成大学梦。一张又一张的模拟卷让我们都投入到中考到来的紧迫。曾经教室里都是喧闹的声音，现如今都是齐刷刷的翻书声和笔掉落的声音。
老师那一句家常“考试的时候不要紧张，尽量发挥，就当做是一次练习”已经成为我们脑海里对老师的印象。
考试结果无论好与不好，在这个过程中找回了想要的学习状态和生活状态从行动上真正做出了改变，本身就已经是很好很幸福的过程了呀。
从前同学们的那一句“老师来了”即便被骗很多次还是会相信，现如今那是一句让人怀念的话。饭堂里的饭菜很难吃，我们却吃了三年，门卫叔叔很凶，但总是对我们挤出一丝丝微笑。
一二三，茄子！开始陌生的面孔，现如今是一张看到就能说出名字的面孔。回忆留在母校，成熟稳重的面孔留在一张照片上。
一张毕业照作文 篇8
什么是毕业照？是全班同学的合影是定格在时间中的回忆，是一张难以忘怀的“情侣照”，更是对小学的怀念。星期五下午，我们在操场定格了属于我们的回忆。
大家带着翘首以盼的心情来到操场，我的心情也更是紧张、激动，毕竟这是我人生中第一次拍毕业照，我还有点儿小迫不及待。摄影师在楼上拍照，邓老师、方老师和曹老师则帮我们摆造型，此时的我们像一个个木偶，任人摆布。第一个要摆的造型是一个爱心，不过这闷热的天气在逐渐消除我们的耐心，偶尔一阵微风吹来，就能让我们心平气和。曹老师上楼指挥，经过来来回回的调整，第一张合影就拍好了。接下来的第二张就很有意义，这是我们班的一个象征，没错，就是6.2，我们女生摆“6”，男生则摆“2”，至于点嘛，当然是方老师和邓老师啦，方老师指挥我们女生，方老师先让我们沿着“6”走，不过这弯的地方直了点，我们挪呀挪，挪呀挪，终于挪好了，邓老师和方老师背对背靠在一起。
然后我们不约而同地喊着：“茄子！”咔擦，从此，不管过了多久，逐渐成熟的我们永远定格在这一天，这一刻永远不能被磨灭。第三张也是，只不过是站起来，双手搭在前一个人身上。接下来是女生单独拍照，男生一哄而散，就像一群逃犯。第四张呢是躺下来，围成一个圆圈，肩并肩，闭着眼，一声：“茄子！”咔擦，第四张也已经拍好了。此时的我后背早已被打湿，但我并不觉得很累，反而觉得这一切都是值得的。男生拍完就是自由组合拍照，我在球门前和文化长廊各留下一张我的照片，拍完也刚好放学了，在教室摆好桌子我们就各回各家了。
毕业照定格了记忆，定了最好的我们，更定格了时间。这天下午，所付出的一切都是值得的。
一张毕业照作文 篇9
我，一个六年级的小学生，马上要毕业了。作为一个毕业生，我连毕业都没想过，也不敢想，不愿与相处了六年的老师和同学分别的我，却无论如何也要面对眼前残酷无情的事实。
拍毕业照了，同学们的表情非常忧伤，虽然有的同学在笑，但我相信，那一定不是发自于他的内心，他一定也强忍着自己内心的苦楚，与陪伴你经过六年的风风雨雨的人分别，怎能不伤心？笑是强颜欢笑，我也在笑，只不过是不想让同学们看见我软弱的一面，因此一路上还与同学开着玩笑。回想以前，每每照集体照的时候，都会喊上一句“我有钱”或是“还我钱”之类的东西。但是这次不同了，同学们照毕业照的时候，都鸦雀无声。眼睛固定盯住一个地方，强忍着泪水不往下流。只听见摄影师喊的声音。此时此刻，同学们的内心都在哭泣，只是连做样子似的摆摆笑容。那笑容很是僵硬，很是虚假，很是不自然。我们就在这种表情下结束了小写生涯里的最后一张集体照。
任何事物都两面性，不是吗？在我看来，毕业也是这样，它既令我高兴，又令我伤心，高兴的是我即将迎接新的挑战，可以更上一层楼；伤心的呢？我想我不说大家也心知肚明。真不知道在毕业之际我能用什么表情去面对同学和老师，平时表情极为丰富的我也变得只有一种表情（忧愁）。
躲在某一时间，想念一段时光的掌纹，躲在某一地点，想念一些人站在来路也站在去路，让我牵挂的朋友。这真是“同学情深何忍别，校园碧草话毕业”呀！
我回过头去看自己成长的道路，一天一天的观望，我站在路边上，双手插在风衣的兜里看到无数的人群从我身边面无表情的走过，偶尔有人停下来对我微笑，烂若桃花。我知道这些停留下来的人终究会成为我生命中的温暖，看到他们我会想起不离不弃……
一张毕业照作文 篇10
转眼间，小学毕业已一年了。拿起毕业照，脑子里就回想起一个那时发生的故事。
去年六月，我们迎来了毕业季。烈日当空，许多人在操场上准备拍毕业照，我也不例外。太阳光照得我睁不开眼，一阵阵风吹来，没有半点凉意，反而好像热浪一样吹得我直冒汗。于是我脱下外套，正愁着该请谁保管，环顾四周，看到一个同学妈妈，正坐在树荫下，好像是在休息。
我跑过去，面带着微笑说：“阿姨您好，请问可以帮我保管一下我的'衣服吗？”阿姨似乎没有多想，点点头：“嗯，好的。”说着接过衣服，放在挨着她的椅子上。“这阿姨这么爽气，交给她保管，肯定不会丢。”我心里也放了心。
经过一阵紧张而愉快的忙碌，毕业照总算是顺利拍完了。我从操场上远远向树荫那边望去，见那里没有了阿姨的踪影。再看椅子，衣服也不在了！我赶紧跑过去，发现衣服掉地上了。我一边用手拍衣服上的尘土，一边向周围寻找阿姨的身影，心里很失望，好像是被骗了。
过了不久，当我准备转身离开时，一个熟悉的身影出现了，是那位阿姨！阿姨一路跑过来，上气不接下气。阿姨略带歉意地说：“唉，真不好意思。刚才我儿子拍完后就拉着我走了。我这年纪大了脑子就是不好使，实在对不起，小妹妹。”我也明白了一切，说：“没关系的，衣服也没事呢。”阿姨再三解释化解了当时的尴尬，我看得出阿姨内心的歉疚，安慰她没事的。
看着毕业照，我想得出神。回想起来，那位阿姨及时赶回来表达歉意，虽没有完美地履行承诺，也算是有始有终的。现在想来，阿姨歉意中表现出她内心的诚信，我应该谅解她。
一张毕业照作文 篇11
“喂，快来看呀！”同学们一个个在望着操场上的人，原来是拍毕业照了。这消息一传十，十传百，搞得学校一片喧哗，同学们有的三五成群在一块
时间差不多了，我们排着队走下楼。我的心跳在加速，脸上洋溢着快乐的微笑。不止是我，全班同学都笑得合不拢嘴，其实别看老师一脸严肃，心里也偷着乐呢！一到操场，整个操场挤满了人，老师们管也管不住。我在心里暗想：呵呵，我等了六年终于轮到我拍毕业照了，虽然只有短暂六年，但我每一天都很快乐。等啊等啊，终于轮到我们了。“耶”同学一起欢呼，我的心情从多云直冲大晴天。我们在专业人员帮助下，紧接着一个一个地站在了看着放心，站着担心的架子上，我站在那架子上腿直发软脚直抖。往后一瞧，后排的男生们更是可怕，他们站在最高层，一失足那不是千古恨是四脚朝天了。
我看着人就抖，也不知哪个“良民”在架子上摇，害得我紧张得手心直冒汗。大家都已经站齐了，总指挥像个指挥官一样一会儿东一会儿西，这天不是多热但这人一直站着腿有点麻了，却又不敢动，怕一弯一移出事。“预备”总指挥发令了，大家伙挺得笔直，浑身突然有了一股劲，个个乐开了花。好事来了，请听“一、二、三、好、很棒”“一、二、三、好、很棒”就这样一遍又一遍，听得耳朵出茧了。甚至有些男生也开始在一旁鹦鹉学舌，有的忍不住笑了起来。虽然只有几分钟的拍摄，可是同学们都很难忘。
回到教室，我们高呼“明天，我们毕业”。是啊，马上我们就要告别这所我生活六年的校园了。四月的风儿把我们唤醒，新的生活向我们迎来。中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。我们像小鸟张开翅膀，满怀美好的理想。让我们在风雨中茁壮成长！
一张毕业照作文 篇12
星期四，我们要拍毕业照。
听到这件事，我免不了有些伤感。要拍毕业照了，也就意味着要毕业了，要分开了，很难再遇到这一个个熟悉的面孔了。但该来的总会来，躲也躲不了。
事物总是有它的第二面，拍毕业照也不例外。在上第一节课时，门口突然出现了一个既熟悉又有点陌生的身影，戴着一顶帽子，礼貌地打了个招呼，就往李想那走去。全班人的目光都聚集在他身上，并不断地发出热烈的掌声。我当时还以为是个别班同学，看到他走向李想那儿而老师也没说什么感到诧异极了，便又一次把目光转向他。那不是曹晗吗？！身板虽没有以前厚实，可仍然不难辨认，又大又圆的脸上，五官也变化不大，只是头发少了、短了，发出的声音也少了、小了，一到自己的座位上，就安静地坐着，等待我们。
曹晗的到来使数学课的气氛增味了不少，每个人都兴奋极了，迫切盼望着拍毕业照。
终于，这一愉快的时刻到来了。雷老师宣布我们出门排队，同学们都一窝蜂迫不及待地冲了出去，比音乐课上还要积极。路途中，不断有人拍拍曹晗的肩膀，跟他聊上一两句，闹哄哄的，老师也没制止。
先是拍个人照。我们排着队一个个走过去坐下，几秒钟后又走。摄影师拿着一个照相机，还支着三脚架，不过不像一年级时蒙在一块黑布里。
接下来是大合拍——真正意义上的大合照。同学老师们按个子高矮排好来照。围在一大群人中，我第一次真正感受到了集体的归宿感，心里洋溢着莫名其妙的温暖。这时，摄影师提醒我们要拍了，同学们一起把脸对准相机，表现出最美好的笑容。因为，这是要珍藏一辈子的……
一张毕业照作文 篇13
一下子，五年的小学生涯即将结束了，我们也要上初中了。为了纪念，我们要拍毕业照。
还记得刚进入一年级的时候，我们都还懵懵懂懂的，只顾着玩；到了二年级的时候，我们懂事了许多，不过还显得很幼稚；跨入三年级，我们开始成熟了，不再光想着玩，而是知道要努力学习；又一年过去了，我们生长的速度也加快了，也变的更成熟了，开始相互竞争了，比赛谁的学习成绩更加的好，更加的棒；五年级，也就是现在，我们拼命努力的学习，为的就是能考上一所自己理想的中学呀！
记得三年级的时候，我和小李子是同桌，经常为了一件小事情而互相骂对方。“李子！“骆驼！
“我是骆驼，那我就把你吃了！
“哼！就你那小样啊！切！”结果，我很生气，和我的朋友一起走出了校门。正好看见了小李子的妈妈，于是一气之下，添油加醋的把这一件事情来龙去脉的告诉了他的妈妈。第二天的早上，我早已把这件事情忘记掉了。可是，我一坐下来，同桌小李子就对我嚷道：“你，你什么，为什么要告诉我的妈妈啊，啊！
“难道——不行吗？你是谁呀，要命令我！”我撇了小李子一眼，只见小李子快要气的发疯了……
无数的场景浮现在我的脑海中。突然，“咔嚓”的一声响，把我从回忆中间拉回了现实。照片拍好了，只见照相机上留下了我的那一张脸，那一张面带微笑的脸，那一张清秀的脸。
一转眼，六年的小学生涯即将一去不复返，在这个班级，这个学校，我们能够在一起，是一种缘分，更是一种恩赐，上天恩赐我们在一起，一起度过儿童到少年的变化，从幼稚到成熟，从成熟到长大，数年后，我还会回忆这美好的瞬间，这美好的六年，如泉水般的清澈，圣洁。
一张毕业照作文 篇14
每次拿出那一张小学毕业照时，心里都会激起几丝怀念。曾经的朋友、同学，曾经的假期，曾经那一段一去不复返的小学时光……那时的你正微笑着，云淡风轻，而他们，有些打闹，有些嬉笑，充满了无限的活力。
初入校园的你，观望新学校里的一切，充满紧张、期待，对这个比幼儿园大上许多倍的地方有很多好奇。进到这一个班级，望着周围这一群熟悉或不熟悉的面孔，没有想到他们都将变成你的好朋友，然后也变成你生命中的匆匆过影。
当你认识了很多朋友时，你已经二年级了，你还是会一失误的把班级写成一（10）班，但当时还没有意识到，那段时光总将过去。时间如白马过隙，转眼间就度过了之后的三年，来到了毕业班。
你望着毕业照，不禁感慨时间的无情，说实在，毕业照照得没有平时好看，但每次看到都觉得特别的暖，想笑，又想哭，是一种复杂的情感。
谁说人心都是喜新厌旧，多少年走过，回头望，还曾经沧海难为水，除却巫山不是云，那份情谊还是沉甸甸的，在毕业晚会上，当摄影师说“笑一个”时，你是真的笑不出来，但现在你却望着这照片，笑了。它承载了你过去的时光，过去的六年，让你哭过的，陪你笑过的，都留在记忆里。
望着照片，会想起我们班的实践活动，想起当时烧饭时，全身是灰，同学们围在一起哈哈大笑……你以为你能忘却，但终究人非草木，人是有感情的，你忘不了，忘不了他们，忘不了这个班级，忘不了曾经的一切。就像那一句话：下一个新生开学的日子，这个教室还会坐满了人，却不再是我们。
老照片上，每个人都笑得很甜，童年的笑颜永远不褪色。
一张毕业照作文 篇15
今天，我早早起就了床，穿上了夏季班服，给自己梳了一个“大油头”，并工工整整的戴上了红领巾……
为什么呢？因为今天我们六年级要拍毕业照！
到了学校，放眼望去，只见我们二班同学穿着美观、整洁的班服，在校园中显得十分夺目、耀眼。
第一节课后，大家纷纷跑到了一班，一班正在拍毕业照。只见摄影师举着他的“家伙”正专心致志的给同学拍照，那同学对摄影师也很是配合。只听“咔嚓”一声，一张精美的照片便呈现在我们眼前。
我的心里十分期待，巴不得接下来拍照的人就是我。
课间的那十分钟，在我眼里就像过了一年似的。
终于，摄影师来到了我们班，大家纷纷好奇的盯着他。
我喝了一口水，仔细的整理起了我的红领巾，又拿出了一张餐巾纸，仔细的擦了擦我额头上的汗水。
希望把最好的姿态留在我的小学毕业证上，这将成为我一生中最美好、最珍贵的回忆。
不知不觉中，该轮到我们了，前面的同学带着紧张与兴奋走了，现在，他又带着满意的笑容回来了。
我径直走向走廊，摄影师让我坐在椅子上，在我的身后挂着一张红色的背景板。
我正了正眼睛，脸上流露出了自然、会心的微笑，静待美照的诞生。
“坐正一些”，摄影师说。
我立刻挺了挺腰杆。
“头在往上抬一些”，他又说。
我抬了抬头。
又是“咔嚓”一声，我的毕业照就完成了！摄影师看了看我的照片，脸上露出了满意的微笑。
毕业照拍完了，也就意味着我们离毕业不远了。让我们珍惜这所剩无几的小学时光吧！
一张毕业照作文 篇16
今天我们不用穿校服，也不用戴红领巾了，每个同学都穿着自己最漂亮的衣服来到了学校，不用猜，今天一定有活动。对了，今天是我们拍毕业照的日子。
因为我们是一班嘛，所以我们当然是第一个拍照的班级了。第一节课我们便由岳老师组织好要去录播室，我们路过几棵高大的槐树，槐树的叶子翠绿翠绿的，在阳光的照耀下愈发美丽，一阵淡淡的树香飘入鼻孔，醉了这个夏天的我们……
到了录播室门前，我们看见桌凳已经摆好了，老师安排我们错落有致地站好，有的需要站在桌子上，有的需要站在凳子上，有的只需站在平地上……因为我们班的男生比女生多了七八个，所以男生站到了后两排，女生站到了第一排，而各位校领导和各科老师都坐在了第一排。
位置安排好了之后，摄影师叔叔就开始喊：“一、二、三……”喊一次，拍一张；再喊一次，再拍一张……大约拍了十多次，看着叔叔那滑稽而幽默的样子，我们全班同学“扑哧”一声都笑了，老师们也跟着笑了起来。
本来严肃的气氛一下子活跃起来了，过了一会儿，大家又都平静下来了，摄影师叔叔又喊道：“一、二、三……”只听，“咔嚓咔嚓”的声音连续响了好几次，叔叔抬起头来对我们一摆手说：“好了，OK了！表情不错！”毕业照拍完了，我们有序地离开了刚才所站的位置，排好队，在老师的带领下回到了教室里，准备休息一会儿继续上第二节课。
同学们都很期待早点儿拿到毕业照，都想知道自己到底拍得可爱不可爱，萌不萌呢？想想许多年以后，我们翻起相册看到这张小学毕业照时，一定会深深地记起我们今天拍照时这简单而美好的时光……
一张毕业照作文 篇17
照片是一张被定格的动画，记录了我们生活中无数或美好或悲伤的瞬间，记载着人们过去的往事，承载着我们的欢笑和忧伤。每当看到小学毕业的合照，我的思绪就被牵到了轻松快乐的小学生活。
那是一个风和日丽的大夏天，老师忽然告诉同学们，今天下午要拍毕业照，我们又是兴奋，又是留恋。这是我们在一—起的最后几天了，我们一起共同学习，共同生活了六年，谁会希望说分开就开呢？回忆起我们起共度的六年学习生活，有刻苦，有忧郁，有烦恼，有快乐，想象着把它们汇聚在一起，那是一张多么斑斓的时空移图啊，可我们现在，已经踩在了这条时间轴的尾巴上，即将就要挥手告别，想到这里，很多同学已经流下了颗颗晶莹的泪珠，有的同学用手捂住嘴，强忍着不让自已泣不成声........
同学们必定和我一样都舍不得忘记这段美好的过去，但大家都很快把泪水擦干了，没有任何人希望我们在悲伤中度过最后相处的日子。大家都从忧伤的气氛中挣脱出来，从嘴角挤出笑容，让教室不再那么一片死寂。
终于轮到我们班拍照了，每个人都很严肃，因为大家心里都清楚，这是我们门一起拍的最后一张照片。照片印下来后，老师给每人都发—张。我把它拿在手中，总感觉沉甸甸的，我不知道我是该快乐还是该悲伤。我是应该为自己还有几天和同学们在一起的时间而庆幸，还是该为自己即将和大家分开而悲伤？照片把我们这一—瞬间里的茫然都记录了下来。
可惜，我们还是走到了一个句号，小学生活结束了。但是，句号并不只是一个故事的结尾，也是新故事的开始，我们依然要在怀念过去的同时，欣然接受初中生活的绽放，不然怎能对得起小学时同学们共同努力，互相鼓励，为美好未来所打下的基础呢？
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