毕业的作文

2021-02-28 毕业

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的毕业的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

毕业的作文 篇1

  离别的时光总是充满悲伤。

  十几天就这么过去了,刚刚熟悉起来的同学们接着就要面临告别。虽然每位老师只为我们上过两三天的课,但是临别时我们大家的眼中都饱含泪水与不舍。

  记得苏哥给我们上最后一天课的时候,是我们上的最嗨却又是最伤心的一节课。

  上午他依旧是在讲台上一边表演一边给我们拓展词汇,望着讲台上这个年轻、帅气而又活力四射的重庆小伙儿,让同学们似乎都忘记了即将要来到的离别。上午下课前他突然说:“下午有空的同学,可以提前半个小时到教室,我们可以在教室里一起K歌,我都已经找好了。”

  那天下午同学们都早早的在教室等待苏哥的到来。那三十分钟,我们边唱边哭,边唱边笑,都珍惜的享受这属于他的一下午。

  下午下课时,我们还与他照了许多张集体照,各种搞怪的表情都代表着我们对他的不舍。“孩子们,我走了!虽然我们在新东方的生活结束了,但是以后你们有什么问题,随时找我,我一定动用我所有的资源和能力来帮助你们!”大家都有些惊慌、不知所措的望着他,就在他背着包将要踏出教室的那一刻,全班不约而同大喊:“苏哥!”他回过头来,再次向我们展露出他灿烂阳光的微笑,然后,转身而去……

  在那一晚的结营晚会,几乎所有的任课老师都去了,可是唯独他没有去,后来我们在群里再一次呼叫苏哥的时候,他发了一长段温暖、煽情的话:“亲爱的孩子们,你们知道你们有多可爱吗?你们知道我有多爱你们吗……”看完那段话我的眼眶早已湿润,群里同学们更是发着对他思念的话语。也是因此,其他四位女老师都纷纷表示不满“帅哥就这么管用啊!”紧接着群里的男生又开始甜言蜜语讨好女老师们。原本一场直引人催泪的气氛就这样活生生的被变成了一场戏剧。

  在我们从学校坐上大巴返回市里的时候,同学们和老师们眼泪更是无法停止的流淌……

  苏哥、Only、王老吉、好好老师、Carol、志慧、波波还有330、331的同学们,请记得我们曾经在一起过……

  离别,才让人们懂得了珍惜。

毕业的作文 篇2

  我的小学生涯即将结束了,今天是周末,做完功课一个人坐在书桌旁发起了呆。回想起这六年的酸酸甜甜,迷迷糊糊的就进入了梦乡。

  我梦见我回到了校园里,来到了教学大楼,看到三年级一班的教室我并走了进去,突然看见了和我长得一模一样的,只是比我矮一截的“我”。这时我听见有几个同学叫我的名字并且说:让“我”给他们讲故事。这时我想:我现在都快毕业了,我还没有给同学们讲过一个故事呢,他比我小那么多,他有那么大胆给同学们讲故事?我在旁边看着“我”没有一丝毫的紧张,只听到”我“滔滔不绝地给同学们讲起了《小浒传》。看着同学们听得津津有味,我心里乐开了花,心想:原来我也可以这么大方啊!

  “叮叮叮……”上课铃响了,只见“我“迅速的回到座位上,这一节课是班队课。“我”大步地走上讲台,我在旁边看着“我”想:你上讲台做什么?难不成你还去做主持人?我为“我”捏了一把汗。只见“我”操着一口流利的普通话主持着班队活动。“我”还和同学表演了一个相声。赢得同学和老师热烈的掌声。我看到“我”表现那么突出那么优秀,情不自禁的为“我”竖起了大姆指。

  我又来到了数学课,老师正在发批改好的试卷,老师念到我的名字”杨晋,一百分。“呵呵又一次得了一百分。我看到”我“镇定地拿着试卷,并没有一丝的骄傲并且认真地听着老师评讲着试卷并做好笔记。

  汪汪汪……一阵小狗的叫声打断了我的美梦。回味着。如果时光能倒流让我再上六年的小学,我一定要向梦里的我那样开朗活泼,在适当的时候适当的地点表现自已的特长。那样老师就不会在每学期我的期末总结里面写到”希望下期能大胆发言,积极的表现自己“了。

  虽然我不能从小学开始,但是在我以后的时光里我会忘记自己的不足,学会重新开始。

毕业的作文 篇3

  岁月荏苒,花开花灭,又是一年毕业季。

  ——题记

  翻着熟悉的相册,看着熟悉的笑脸,想着曾经的美好往事,再听着那首同桌的你,眼前会划过一幕幕曾经的年少与执着。我们是一群有着梦想的孩子,迎着太阳奔跑的孩子,一直走向远方。

  前几天,被我的好兄弟拉去给大四的拍毕业照,看着他们穿着学士服站在镜头前的样子,我又想起曾经的我们也是一起,面带不舍的站在镜头前,等待着摄影师给拍毕业照,那是整整一年前的事了。如今,看着学长学姐他们,心中不免有了些失落,更多的则是沮丧,每年的毕业,对于有些人来说是解脱,而对于有些人来说则是痛苦的',离别难免会伤感,我们都知道,看似光鲜的背后,往往有着更为生动,抑或是更为感人的一幕幕,从来到民大到现在,我的心情可谓是起起落落,从最开始的反感到现在全心的接受,真的很难说出这是一种什么样的变化。

  我们又开始张大了一岁,从别人眼中的小学弟、小学妹变成了学长、学姐,真是物是人非啊!年华容易苍老,心呢?时间呢?时间苍老的是年华,而我们的心永远向前,向着那前方冲去,冲破未知的迷雾,冲破心中的不安。这两天也不知怎么回事,总喜欢去五楼上自习,也喜欢去五楼上课,因为这样我才不会感觉得到压抑,更重要的一个原因是,我可以站在窗前,望着远方天幕尽头的一张张农家写真,尽管远方是一片接一片的山头,可是我的思绪却能翻越群山,漂浮在那茫茫群山的尽头,看远处的风景。

  窗边的风,肆意的揉弄着我的发丝,毫无忌惮的冲进我的胸中,耳边传来一阵阵衣衫抖动的声音,似无奈,又好像是诉说着不平常的点点滴滴,就如我此刻的心情一样,带点迷醉的眼神,看尽人世繁华尽头的沧桑。有的时候,我总在想,我们来人世间走一遭的目的到底是什么?是金钱、名利、还是流芳百世?我百思不得其解,呵。也许有些人这一辈子都不知道为什么,不是么?可是现实让我不得不时常回忆过去的感动瞬间,和那些真挚的情感,遥想未来的路,我们该何去何从?是继续着这些无聊的生活,每天都在重复做着的一件事,还是生活在自己的梦想中,一点一滴的走向成功路?

  南风过了春自尽,夏日炎炎灼心殇。虽说夏天很热很热,但是在每年的这个时候,我想有很多的人都热不起来,高考,怎么办?是该群雄逐鹿呢?还是随波浮沉?大四毕业,是该继续深造考研,还是出去找份工作,来安安稳稳的生活?这些东西总是提醒着我们这些流浪的人,这些压力在我们的肩膀上勒出一道道的痕迹,见证了我们这些年的创伤。不过,也许在很多年以后,我们不再是现在的我们,生活不再是现在的生活,我们也许会豪情万丈的说一句:若早知道有今天的我,吃再多的苦,受再多的伤又何妨?不是么?

  今天,我一个人走在去教室的那路上,天空中飘浮着浓浓的花香,在我的鼻尖萦绕,还记得那些年,我们一起走过的青石路,在那条路上,我们在朝阳与夕阳间静静地坐在花圃旁的小石阶上,嗅着天空中的花香,手捧一本书,幻想着来年后的我们,是否如今天这般纯情依旧,时间的音阶,敲打着岁月这条河,发出:咚咚咚咚的声音,荡出一圈一圈的波纹,传出的好远好远。那年夏天,我总在不停的告诫自己,是不是该搁笔了,是不是该好好的放下这样的习惯了,可是很不幸的是,习惯成自然,我总是在不经意间写下那淡淡的伤感,还有那种种过往。以前的我,爱写诗,可是有什么用呢?会写诗的是我,可惜还有个不懂诗的人,就这样,我的毕业季,在那些惨淡的光阴下做出了完美地了结。如今的我,虽然写诗,可那诗中人早已不复当年,我开始迷恋上了写文章的感觉,把握思绪,可以信马由缰的书写着不一样的人生,写着别人的毕业季,看别人的故事。

  这一年来,我们都变了,虽然我总是不愿承认自己变了,可这是事实,我再也没有像以前那样在乎了,再也没有让自己在迷失,我可以清楚的看清自己的种种,以前不能,现在么。

  毕业季有感,随成此文,祭奠岁月和时间的荒芜!

毕业的作文 篇4

  毕业是学生在学校或训练班修业期满,达到规定要求,结束在校学习。有关毕业的作文,欢迎大家一起来借鉴一下!

  【毕业的作文一】

  转眼间我们就走过了六年,马上我们就要去更高的学校上学,这六年能够认识你们我很开心,但面对今天的离别我有些伤感。

  今天晚上,是我们最后一次一起睡觉了,所以,我们的同学都通宵说话,说出自己的难受,自己的不舍,还有回忆在一起开心的事,不知不觉中,睡室的声音渐渐的消失了,同学们都迷迷糊糊的睡着了。

  到了第二天,天气格外的晴朗,而且还带有一阵阵凉爽的清风,我们全班的同学都坐在教室里聆听最后一次的上课铃声,这时,我们三科的老师都进教室了,只见他们抱着一叠叠的毕业证,“各位同学,祝贺你们在实验小学毕业,当你们都拿到毕业证后就可以离开学校了,而我也会调到另一间学校继续教书……”陈老师抽噎的说,当我们听到这一个我们都不愿听到的消息后,我们都异口同声地说:“那我们以后回来怎么看望你呀?”“呃,呵呵,这里还有其他老师呀,不说了,我们颁发毕业证吧!”陈老师苦笑着说,我无意中发现,陈老师眼角边湿湿的,亮晶晶的,这时,课室里发出了细得不能再细的呜咽声,而我也忍不住,趴下来悄悄的擦拭眼泪,当老师们发完毕业证书的时候,同学们都抱在一起,而我也不例外。

  当我依依不舍地走出校门后,再一次回望熟悉又美丽的校园,心想:哪时,我还可以再次走进校门,再次在熟悉的篮球场上挥洒汗水。

  再见了,老师。再见了,同学。有缘再相见。

  【毕业的作文二】

  七月,初夏,毕业。心,在离别前荡起秋千;泪,只能转身后说再见。初见走到了再见,回到原点,曙光重现,凝结了时间。假如在某天,童话剧情再次上演,我们再一次遇见,我们都一如从前,没变。

  莎士比亚说:“时间会刺破青春的华美精致,会把平行线刻上美人的额角,没有什么能逃过它横扫的镰刀。”但有一样东西却不会被它的镰刀收割,那就是我们之间的友谊。我们的生命一天天地转动着,秒针、分针、时针——当青春变成旧照片,当旧照片变成回忆,当我们终于站在分叉的路口,孤独、失望、彷徨、踌躇,上帝打开了那扇叫做成长的大门

  六年前,第一次走在学校的小道上,树木才刚栽下不久,如今早已蔚然成荫。而在我的记忆深处,许多事我都已经遗忘,但是这个班,我一直铭记在心,令我记忆犹新,如春天的花香萦绕。多彩的一切,给予了一个不一样的班级,46个不一样的我们。也许在别人看来,我们的一切是那么平凡,可对于我们来说,它是独一无二的,是我们才拥有的一切!

  当闪光灯照向我们时,仿佛时间定格在了那一刻,我知道——我真的毕业了。虽然总觉得时间过得飞快,但是我真的要走出校门,走出这六年美好的回忆……“轻轻的我走了,正如我轻轻地来。”,六年的时光已悄悄过去,相聚犹在昨天,分别即在眼前。

  【毕业的作文三】

  如果可以,我希望我们早就断绝一切关系。如果可以,我希望我可以一人在角落哭泣。如果可以,我希望我一直都是孤单的一人。如果可以,我希望我会永远活在黑暗里面。如果可以,我希望我永没尝过幸福的味道。如果可以,我希望我一直冷漠哪怕是落寞。如果可以,我希望我不会体检到友谊与爱。如果可以,我希望我只是停留在甜蜜从前。如果可以,我希望我没心没肺不懂人世事。如果可以,我希望我真的可以失去记忆。

  假如,如果,若,都只是我一个人的一厢情愿而已。

  我的愿望只停留为愿望,永不可能实现。

  如果我没有心多好啊,不会痛,不会累,不会难过,不会伤心,不会牵挂,不会精疲力尽,不会无能为力,至少不会付出真心…

  当初知道一定要分离,又何必那样美好的在一起;当初知道只能自己回忆,又何必制造那么多记忆。

  痛,是什么?

  没有痛过又如何知道痛时的撕心裂肺?在云顶之靡坠入地狱之境又是哪种痛?幸福醒来只是一场梦会不会痛彻心扉?

  为什么我要有心…

  为什么要用心体验的那痛的窒息的感觉…

  没有心多好,没心没肺多好,不奢求随心所欲自由自在。

  我只要,拒绝痛,哪怕会失去生命……

  只是如果……

  【毕业的作文四】

  何为朋友,朋友就是陪你哭,陪你笑的那个人;朋友就是陪你疯玩,不喊累的那个人;朋友就是当你遇到困难,为你两肋插刀的人……每个人都会有朋友,但知心朋友却屈指可数,我很庆幸,因为我在小学阶段就交到了一个知心朋友。

  是她,上学放学过马路时,紧握我的手;是她,在我伤心时用心安慰我;是她,在我爸妈回老家的那段日子里一直陪伴着我……我很庆幸,上天让我认识了她。

  冬日里的一天,寒风瑟瑟,而我一点儿也没有感到寒冷。与往日一样,我和她一起赶公交,看着学弟学妹都有父母陪着她们上下学,我羡慕极了,不经意地说了句:“哎,她们都有父母陪伴她们上下学,好幸福啊!”话音未落,她握着我的手,说:“你有我啊!”当时我的心震了一下,这四个字把我感动了,让我知道了我在她心中的重要性。很少有人用一句话打动我的心,但是这四个简单的字让我心暖如春。在上学放学的路上,我和她之间发生了太多太多的事,这些事有的像泡泡,早已灰飞烟灭,但更多的事我都给它们上了个锁,锁在自己的心里,属于我们俩的专属回忆。曾经,我和她一起笑过,一起疯过,一起哭过,甚至还在一张床上度过了30多个夜晚。因为有她,我不再惧怕黑夜;因为有她,我的生命有了最美好的回忆;因为有她,我更加珍惜我们在一起的每一天!这一生有她这个朋友,值了!

  “天下无不散之筵席”,再过两个月我们就要各奔东西了,但是人散,心不散!我想等我们老了之后,回想起这几年我们一起经历的酸甜苦辣,都会觉得不枉此生。我相信,即使我已满头白发,我也会记住她的名字——陈鹏燕!

  即将毕业,或许分离,朋友,珍重!

毕业的作文 篇5

  岁月匆匆,转眼,初中三年就要接近尾声了。想想曾经一起迟到,一起被老师罚留堂,一起面对堆积如山作业的愁苦,和期待这一切早点结束的心情。可如今,真正的到离别之际,还期待吗?

  “叮零零……”上课的铃声响起了,教学楼里朗朗的读书声,如雷鸣一般。“瞧”,这个班的每个学生的坐姿端正,面目严肃,假如足勇气准备上战场的士兵,气势磅礴,他们就是

  新一届七年三班的学生。课堂上严守纪律的他们孜孜不倦的学着。每每走过的老师都会竖起那笔直的拇指,孩子们都懂,不过他们顶多微微一笑表示礼貌。

  “叮零零……”下课的铃声响起了,教学楼里嬉闹的喧哗声,如出林的鸟儿。“看”这个班每个学生都打打闹闹,一阵阵欢声笑语在走道间回荡。这就是他们,七年三班的学生。都还没褪去童真的他们,上课严守纪律的他们。

  留念:七年三班天真、开朗的我们!

  “叮零零……”上课的铃声响起,拖拖拉拉的他们,漫不经心地走进班级,懒散的他们,捧起桌上的书本有口无心的“念经”。他们就是八年一班的学生。课堂上无心听讲的他们,一心三用的学着。每每走过的老师都无奈的摇头或叹气,他们都懂,不过他们不愿搭理这一切。

  “叮零零……”下课的铃声响起,教学楼里打闹的嘈杂声,他们打打闹闹的身影在走道间快播式的放映着。老师眼中的坏学生,这以前他们都无所谓。这就是他们,八年一班的学生。正处青春期的他们任性、叛逆。心中有一股团结的力量,任凭蛮劲为“兄弟”出头。

  后悔:八年一班任性、叛逆的我们!

  “叮零零……”上课的铃声响起,教学楼里一片寂静。“看”这个班的学生都捧起桌上的书本默默地读,背。他们所面临人生的转折点—中考。他们就是今年的毕业班,九年二班。课堂上默默地做笔记,听讲解。每每走过的老师好像听懂了他们的心声,安静地走过,他们都懂,可他们没有时间去多想什么。

  “叮零零……”下课的铃声响起,教学楼里一片寂静。“瞧”,这个班的学生都打着哈气,拿起笔不停地做习题,谁知他们熬夜到几点。走道间挥洒他们的青春,这就是他们,九年二班的学生。都没来得及享受年少的乐趣,便跨上另一个世界的他们。

  珍视:九年二班拼搏、奋斗的我们!

  青春的汗水挥洒在跑道上,年少的我们也已渐渐长大。还记得当初期待离别的心情吧!看着中考后他们拥抱、哭泣的场面。想想三年在一起的画面,还期待吗?不。我烦恼,毕业后离别的场景,那时的心絮交织错杂。

  毕业后的离别,我不期待。让时间停滞,让我们回忆青春美好的画面。

毕业的作文 篇6

  六年后的7月10日,也许是万里无云,也许是大雨瓢泼,但我一定会在那里和我最亲爱的老师与同学,相聚在一起。

  也许他们改变了面容,但是,他们的气质一定不会变。也许他们考上了理想的大学,但是,他们的梦想依旧不会变。也许,他们会哭的稀里哗啦,但是,他们流下的一定是幸福的泪水。

  小学,六年!我们手拉手,一起走过。从我刚踏进学校的第一步,直到现在快要毕业了,心中总有不舍。

  不知为什么,我总是在心里问我自己:毕业时,应该怎样?

  我不知道!

  也许,我会像一个平时的我那样,笑着离开。也许,我会哭得一塌糊涂,紧紧地抱着老师。也许,我和我最亲爱的同学、闺蜜相约在某一天见面。

  毕业似乎离我很远,但是,它又离我非常近。

  六年的母校,六年的老师,六年的同学,我每一样都舍不得。

  每当听见周华健的《朋友》,我心里都有触动。“朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛。还要走,还有我……朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子。一生情,一杯酒……”

  当我听见《朋友》,我立刻想到我的同学们。

  如果我们长大了,还会再见面吗?如果我们工作了,还会再联系吗?如果我们以后各奔东西了,还会挂念以前吗?

  同学,我不舍得。老师,我不舍得。不舍得你们。

  人生,只有小学六年的友谊是最长的,而思念也一定是最多的。

  如果,毕业真的来临了,我会怎么样呢?

毕业的作文 篇7

  再过几天,我就要离开这个可亲可敬的学校了。

  俗话说的好“英华是我们第二个家”这个家培育了我六年了,我对这个“家”产生了恋恋不舍之情,当我第一脚跨进“家”的大门时,我知道,有一天,我会跨出这个“家”门,走向更远的地方。

  我马上要毕业了,我舍不得离开“家”,我们不想离开这个培育我们整整六年的“家”,这个“家”教会了我们很多的东西,教会了我们怎样刷牙,怎样洗脸,怎样倒水,怎样吃饭,怎样站队……一本本厚厚的同学录,每一本厚厚的同学录里面记录了我们班的每一个人的信息,如:家庭住址;QQ号;什么时间见面还有毕业赠言。我们班的同学都期望以后同学多聚一聚。我不想离开,我不想离开这个充满爱、充满笑声、充满和谐还有充满团结心的“家”。

  “家”请你回答,时间为什么这么快呢?转眼间,我们从一个不懂事的小孩子变成了一个初中生,我有很多很多的话还没有给你说呢?你说:“时间会不会在说弄我们之间的情谊呢?我舍不得你,我还想在你的温暖怀抱中幸福健康的成长。很快,我就要离开你了,我以后只能在幻想和梦境中梦见你。

  现实是很残酷的,你越想干什么,他越不让你干什么。再见了,亲爱的母校,我永远不会的忘记你对我的养育之恩,我会用实际行动来报答你的。

  再见了,我养育我六年的母校,我不想离开你的温暖怀抱。

毕业的作文 篇8

  上课铃打响了,可是这一次同学们并没有像往常一样嘻嘻哈哈的打闹着进入的教室,而是感觉发生了什么悲伤的事,一言不发,拖着缓慢的步子走进了教室。同学们,今天是我给你们上的最后一节课,老师说,你们看看书,复习一下;我再看看你们,到时候你们毕业了,我还可以记住你们。以往上课的时候总会有同学说小话,可是这一次没有同学在说什么小话了,大家都在全神贯注的复习,准备考高中取得好成绩进入名牌大学。老师也没有光呆在那,老师在一个个仔细的看着同学们的脸庞,等到他们毕业了,自己还可以想起这些同学的面貌。

  毕业之前,饮水机哗哗的流水,总有好心的同学去关上;时间却是关不住的,你想关住他,让他停留在这一刻,可是它就是停不住,时间是不等人的,怕什么怕来什么。终于,同学们最不想听到的那个下课铃终于打响了。以前,同学们都认为下课铃就是可以出去玩了,但是,这次同学们却觉得不要打下课铃,是因为他们想多复习一会儿吗?不,他们是想留住他们心爱的老师和同学们。

  老师终于开口:是时候到下面去照毕业照了。可是,有同学依旧坐在书桌旁复习,直到老师反复催促,他们才依依不舍的拖着步子出来。到了下面总是有同学有许许多多的麻烦,什么要系鞋带,要去上个厕所之类的,其实他们都是想把老师和同学留住,不要太早照毕业照,然后各自离开,他们还想纪念那分别的那一刻。但是,摄影师还是在那一刻按下了快门。从此那一张毕业照被同学们一直保留着。高考来了,同学们都听取了老师的意见,做好了心理准备。

  高考名单出来了,同学们都考了不错的分数,他们都带着各自的礼物去看望老师,老师,感谢您对我们的指导,让我们考出了高分。老师感谢您这几年对我们的教育,您辛苦了。老师很感动,说:不客气同学们,这是我应该做的,祝贺你们考出高分。

  离开老师家,他们又回到了自己的教室,发现墙上的手抄报已经褪色,给同学们借阅的书早已取走,教室里空荡荡的,毫无一人。走后,有一群值日生在那边打扫,只是想为新生创造一个好的学习环境,让他们舒舒服服地在教室里学习。

毕业的作文 篇9

  ·······呜呜,今天是我最后一次呆在我六年级的教室里,都哭了,我们在这个教室的最后一节课时,语文老师依次拥抱了我们每一个人(语文老师是我的妈妈),我亲眼看见妈妈哭了,我们也都哭了,相处了六年,谁舍得?我们8姐妹也抱了抱,我跑到我的树下,许下了一个愿望,然后我抱了抱树,哭着和老师走出了校门,数学老师也哭了,最怕的就是这分别的时刻,虽说,天下没有不散的宴席,但是,天下也没有永远不集的宴席,为了自己的理想,值了!!!!!总以为,我是快乐的;总以为,我是幸福的;总以为,一切都是美好的;总以为… …。可是当真正陷入忧伤沼泽时,我们却无法自拔,甚至没有一丝挣扎,任由身体陷落。原来我们只是一群同孤独作伴的孩子。一瞬间·········就这样欢歌、纵笑·······就这样相识、相聚·······马上就要各奔东西·······短暂的别离·············是为了永久的企盼·······让我们等待·············那份惊喜······相聚!!!!!!!!!!

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