在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的毕业了作文，希望能够帮助到大家。
毕业了作文1
“拍毕业照啦！拍毕业照啦！”一吃过午饭，教室里就炸开了锅，虽然同学们的脸上都洋溢着兴奋之情，但是我却怎么也高兴不起来，心里好似打翻了五味瓶，不到2个月，我们就要告别衷心爱戴的老师，朝夕相处的同学，此时此刻，我心里深深的眷恋之情油然而生。
我们整理好衣物，佩戴好鲜艳的红领巾，便排着整齐的队伍来到了操场。哇！六年级十二个班的同学们都聚集在这里，每个人都异常激动。看着那一个个朝气蓬勃的少年，我心潮激荡，感慨万千！我的脑海里仿佛出现了一个时空机，记忆一下子回到了六年前：我们怀着好奇的心情走入陌生的校园时，一切都是那么诱人：绿草如茵的操场、窗明几净的教室、天真烂漫的同学、和蔼可亲的老师、散发着油墨香气的课本······这一切，已经陪伴了我们快六年了~~
“同学们站好啦！腰杆子挺直了！”拍摄人员的一声叫喊打断了我的思绪，哦，原来是要开拍了。我望了望四周，同学们个个精神抖擞，英姿飒爽，头微微抬起，腰板子挺得似青松一般，一点儿也不失军人的气概！“同学们，看镜头！1、2、3！”我缓过神来，微微一笑，随着拍摄人员的一声叫喊，“咔嚓，咔擦。”一张张可爱的笑脸就定格在了这一刻！
毕业了作文2
还有不到四个月，我就要和学校说再见了。我先提前写好我送给学校的请假条，我将在六月份离开学校，返校时间不定，请假原因毕业。从四个月后，我就不会再回到实验一小了。因为，我毕业了。
下个秋天，教室里坐满了人，可惜已不是我熟悉的同学及班主任。有人问：
“都毕业了校服怎么还不扔。”
“因为很贵。”
“哪里贵了?”
“里面有我们六年的时光，有一所学校，一个班级，一个集体，还有一场考试，就这样散了。一群人学了六年，为了上初中，只为一场考试把所有人分开。”
“你什么时候最爱校服?”
“当我知道我穿不上它的时候。”
忽然，听到有人问话，是班主任：
“在干嘛?”
“练习笑。”
“为什么呢?”
“因为我不想在拍毕业照那天哭!”
作业本没写名字，但绝对还是会准确无误的放在我桌上，我想，下个秋天，就不会再发生这样的事了吧!
我和一群疯子疯了六年，承受了一万七千八十二节课，三百一十三个星期，十二个学期，为了一场毕业考试，三张卷子考散了一群疯子，最终只留下了一张毕业照和一句再见。我们总是在毕业的时候，才突然爱上学校。
一句再见，终会再见。
——献给自己
毕业了作文3
还记得05年的金秋，我带着紧张的心情来到这片校园，来到这本该属于我却不属于我的校园。还记得当初与同学欢声笑语的样子，记得咱们集体冲向饭堂的雄伟场面，也记得咱们在球场上的奋勇拼搏……如今，即将迈入初三的咱们面对的只有繁多的作业和中考的压力，唉！
XX发来信息给我说，虽然以前大家在一起，大小矛盾都有过，可是更看重的是更多时刻的欢笑声，大家那纯纯的友谊。其实以前的矛盾早已抛到了九霄云外，回想即将过去的初中时代，即将结束，实在不舍。
可是要知道，咱们并未分离，咱们的友谊是另一个新的开始，咱们不是还发着短信，在QQ上聊天，咱们的友谊也从未断过啊！
下一刻，咱们会有新的环境，慢慢的，咱们也会变得更加成熟起来。无论时事如何变迁，无论是电话还是短信，无论学习工作如何繁忙，无论在天涯还是咫尺，让友谊常在。
聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝成无数美好瞬间，将永远珍藏在咱们的记忆之中。伴着这些珍贵的记忆，咱们就不会分离！
毕业了作文4
书齐了，人散了。——题记
六年前，一个阳光明媚的上午，一群一年级的孩子们聚在一间教室内，叽叽喳喳地讨论着。如今，阳光依旧，但变得刺眼。闭上眼睛，两行泪水从我眼角流下。
“叮铃铃”，上课铃响了，初次谋面的我们用清澈的大眼睛打量着这个陌生的地方。老师推门而入，没错，是亓老师，我们的班主任。她面带微笑地做了个自我介绍，那一天，老师的微笑深深地印在了我的脑海里。
六年时光转眼间就过去了，我们从一开始的相识到相认，再到熟悉。一些同学因为特殊原因离开了这个班级，但，即使是不能见面，我们也会想念他们，因为，我们曾是朋友。
如今，夏日如期而至，我们却不是六年前那个单纯的小可爱了。下课时，教室内不再“打仗”，每个人都坐在自己座位上复习。现在已是六月初，离小考还有不到一个月的时间，也就是说，我们即将迎来人生中第一次挑战！说没有压力是假的，但比起压力，更让我舍不得的是六（15）班和我共同作战的师生！
小升初考试是可怕的，三张卷子，散了一群人。
即使舍不得，我们也是要分离，为什么？为了我们的未来。
愿这次分别，是为了几十年后更好的相聚……
毕业了作文5
天下没有不散的宴席。我们10届的班级也快毕业了，有些人会觉得很兴奋，而有些人却是万分舍不得，其实我也不舍得与六年的朋友分开，我心里也不是很高兴。
我至今还十分清楚地记得：20xx年9月，妈妈牵着我的手，在建设小学的一楼找着一（6）班教室的门牌号码。一进去，新的桌椅，新的教室，新的同学，心中难免有一些兴奋。可面对都是不认识的同学，也有些紧张。我也在努力寻找我的幼儿园同学。
三年级时，我们班的同学也渐渐地熟了起来。下课时，总有那么几个人结伴出去玩。有些人会一直在教室里追星，讨论哪个明星好看，哪部电视剧好看；有些追星的人则为明星而吵架，可第二天又会和好。三年级的我们多么天真。
六年级的我们不再纯真总有那么几个同学私底下给老师取几个搞笑的名字。课余时间，总有一些人捧着一些不会的作业去问学霸。那些搞怪的男生喜欢传一些绯闻。班级上总有那么几对“情侣”......
转眼间六年过去了，我们不得不分离，轻轻说声再见，心里存着感谢，感谢她们给了我一份真挚、深厚的友谊。
六年静静的来，六年悄悄地走。我们快毕业了，未来，我们会期待相会的时刻。
毕业了作文6
亲爱的朋友：
我们就要毕业了，你快乐吗？是否因为过去了幼稚的童年而感到悲伤，咱们过去了，我会觉得很快乐，你呢？
前段时间我们一直在为考初中烦恼，我们设想考完了会怎么样，我们会多么轻松，多么快乐，多么愉悦。可现在我们考完了，我们将这个重担放下了，你真的快乐吗？也许正在我写信的时候，你也在为离开母校而偷偷哭泣。是的，我猜到了，因为我也有同样的感触。
记得你曾经对我说过，你很向往初中的生活。从早学到晚，所有空闲的时间都在看书，作业写到11点，写完就睡觉，睡觉的质量也很高，从不会失眠，而这一切都是源于你不想给自己留一点时间和空间。没有了时间，就没有了空闲去胡思乱想，一心扑在学习上，会减少很多的烦恼……我起初和你的想法一样，我觉得这样度过初中的3年会很好，很充实，至少在学习上不会留下遗憾。
可是，我们都错了，你难道只想做一个只会急速使用时间的“打工者”吗？记得你的网名叫做“随梦畅想”，你的梦难道就是这样的吗？生活是用来享受的.，虽然也需要创造，但那不是拼命的创造。我曾看过一个故事：一个马来西亚的人，花了自己所有的积蓄，还借了许多贷款，买了一幢大房子，还配备了最好的音响和DVD。可是当他都装好了，他每天却都为了还贷忙到深夜，回到家倒头便睡，根本没有享受的时间。可有一天，当他再也忙不动时，想坐下来歇歇，那套高级音响却因长期不用而坏掉了。
朋友，要上初中了，要开始全新的生活了，你快乐吗？
毕业了作文7
静静的，我心中洋溢着一种莫名的感觉，就在今天，我们毕业了。望着曾经在这美丽的校园我们在一起欢笑、一起奔跑，我们在晨曦中勤学苦练，我们在灯光下埋头苦作。然而，就在今天，我们就要带着万分的不舍，踏上新的道路，迎接新的挑战。面对朝夕相处的同学、老师们，我们又仿佛压抑不住自己心中的难过，悄悄地留下了眼泪……
毕业联欢会上，当六年级郭佳瑶同学读起了自己写的文章《师生情感》，读着读着，我们几乎都要哭了，她哽咽着，却仍坚持的读完了文章，全场进入了一种从未有过的安静。轮到我了，我轻轻的读着自己写的文章。渐渐地，泪水好像不听指挥似的打湿了眼眶。读完后，我终于忍不住了，轻轻地哭了起来。与自己相处了六年的同学、老师，在今天就要说一声“再见了！”谁又会舍得呢？老师六年的陪伴，同学们六年的帮助，我将永远都不会忘记。我们虽然毕业了，可是我们的心却永远在一起！
毕业联欢会开完了，到了真正分别得一刻，我们静静的，静静的，舍不得说分离，我们怎么能忘记这一切呢？就在明天，我们就是朋友，不是同学，我们哭着、笑着，这一幕幕好像就发生在昨天。就在昨天，我们一起踏入了新的校园，一起学习、一起欢笑。可是就在今天，我们竟然就要说一声“再见了！”这六年，就像一场游戏，玩累了，就说一声“再见！”又去寻找新的游戏。可是对于每一个人来说，心中总是那么难过。
最后让我们再说一句：“老师您们辛苦了。
毕业了作文8
时间如流水，转瞬间，五年的小学生涯就这样过去了，我面临的是毕业，是不舍。可是这又有什么办法。分离，这是定局。挥泪，这是必须。
不舍，这是一个不可逃避的现实。面临着和我朝夕相处的朋友，兄弟姐妹，我是多么的不舍呀。几年中，虽有悲伤，但也有欢乐，虽有生气，但也有开心。和那几个淘小子玩的更是得心应手，张启威，哥哥;张睿博，弟弟;王卓一，知心朋友。和他们在一起的时光总是那么开心，那么快乐。
现在分离了，还真的舍不得这些好哥们。我现在真恨我自己，恨我不能阻止分离，恨我没有本事，不能让时间停留。有一节体育课，我围着操场跑了很久，同学们问我为什么跑，我告诉他们是为了遵守承诺。但是真正的原因只有我自己知道，是因为要和同学分离了，我不先接受这个现实，也很我不能挽回这个事实。
我还有一个最好的朋友，最知心的朋友，何雯雯，她每次都次都迁就我，都让着我，都听我的，我在这里想对她说一声：谢谢你。我离开作业，却怎么也高兴不起来，因为我面临寂寞，孤独，与朋友分离，不能重聚的分离，没有什么能使我比这还伤心了。
再见了，朋友们，再见了，兄弟们，让我一起衷心地祝愿这次分离还会有重聚的机会。
毕业了作文9
六年的光阴转眼即逝,那些回想也随着光阴的脚步渐渐得到光荣。
——题记
七月的星空依旧，星星仍然闪烁，可月亮却有几分不舍。
七月的学校，欢乐的歌声中还藏有几缕淡淡的忧伤。
七月的同窗们，在辞别声中还夹杂着深深的祝愿。
明天，我们行将毕业，置信大家的脑海中依旧是我们昨天在操场上的奔跑的身影;下课时嬉戏时的一张张笑脸;受伤时的一句句暖和的话语......
我们马上就要分开这个亲切而暖和的母校了，从前的我总以为还有很久很久才要分开母校，可工夫不等人，我也马上要分开了。我一定要珍惜在母校的每一天，好好感受、留住每一个霎时。珍惜每一个相处的时机。希望我能在最初的十几天中给一切人留下一个好印象。行将毕业了，等候我们的将会是毕业考，而迎接我们的却是一个新的学堂!
母校，我想对您说我爱您，您是祖国的园丁，您培育了不计其数枝花朵，有多少花朵在您的休息下生长，又有多少花朵在您的维护上风雨无阻的生长。这些年，您无怨无悔的助我们成才。在毕业之际，我向您真心的祝愿。
同窗们，教师们，让我们笑着说再见吧，由于今天将是一个新的开端!
七月，我们行将毕业，让我们带上大家的美妙祝愿，飞吧!
毕业了作文10
即将毕业了，
六年来，
多少的点点滴滴？
多少的鸡毛蒜皮？
光阴似箭，
还有许多话要对你们说，
来不起，
时间走得太匆忙……
再见，我的朋友。
还记得那次吗？
你顽皮，
结果摔掉了个大门牙，
哈哈……
老师疼的揪心，
你不经意的笑笑，
挠了挠头。
还记得那次吗？
我们一起春游，
你却独自散队，
同学们找了你好久，
最后，你回来了，
弄了一头草，
我们啼笑皆非。
还记得那次吗？
我们一起去夏令营，
你想家，
同学们安慰你，
你这才吝啬地绽放微笑，
似绽放的蔷薇花，
美。
还记得那次吗？
你摔了个大跟头，
把膝盖摔破了，
你哇哇大哭，
同学们担心不已。
最后痊愈了，
你高兴极了，
说我们是你最好的朋友。
还记得那次吗？
你贪玩，
把自己的胳膊摔骨折了，
同学们、老师们照顾你，
你感动不已。
一次又一次，
一天又一天，
六年的光阴，
转眼已过去。
不想再和你吵架，
不想再和你打架，
只求剩下的时间，
不虚度便罢……
你我也好，
大家也好，
不会遗憾，
让我们说句永远的，
再见，朋友！
毕业了作文11
今天，天气很晴朗，是个周五天。我们学习了这学期的最后一篇课文《明天，我们毕业》。
这篇课文主要讲了：明天就要毕业了，作者十分的不舍。本文通过对六年生活以及成长历程的回顾，抒发了作者对母校、老师和同学们的眷恋之情。
读了这篇课文，我不由得想起了实际生活：
我们也快要毕业了。一回想起我们毕业时的样子，心里就会涌出一股酸涩的感情。我不由的幻想着各种场景：可能老师会利用一节课的时间让我们道别;可能我们会买《同学录》，让每个人都在上面写上联系地址;可能我们会互相拥抱，道一声：“再见!”;可能……
那时，可能会有人落泪，可能会紧紧地抱着自己的好朋友，可能会问他们要联系方式……总之，在那个时候，我们的心里一定不好受。男生也是还会强忍着泪水，女生们也许会落下了不舍的泪水……
我不能忘记当我们大绳比赛获得第一名时同学们激动的心情;我不能忘记当我们踢毽比赛失败时同学们内心的悲伤;我不能忘记当我们为小小奥运会准备时同学的劳累。如今，马上毕业了，好想再来一次!放心吧老师，不管我走多远，无论我在什么地方，都会时刻牢记您。
毕业了作文12
小学就这么的要过完了，我好留恋。当我就要去初中报到时，我才完全了解小学课本里《匆匆》是什么样的一个心境了。
小学的时光是那么灿烂，那么纯真无邪。小学的记忆是为班主任的一个小红花而骄傲不已，是考试时谎称肚子疼，是与小朋友一起嬉戏玩耍的快乐，是失去心爱的玩具的难过。
小学的自己总是那么容易开心，有时会因妈妈的一句安慰而开心，因班主任的一句夸奖的话语而开心，因小朋友们对自己的羡慕而开心，还会因为自己做自己喜欢的游戏而开心。小学的自己就是这么容易满足，如今的自己好像少了那么多的快乐。
小学的自己总喜欢玩，而玩法却又总是很简单，丢手绢、找朋友、猫捉老鼠、老鹰抓小鸡……这些在大人眼里非常乏味的游戏，在我们眼里却是趣味无穷，做了一遍又一遍，永远也不会厌烦。
小学的幼稚不免使我们上当，但是受骗后却又能总结出教训，每一次的受骗使自己一点一点地成熟起来，于是我们长大了。当看到处在童年的孩子时，但看到他们犯了与自己一样的错误时，当看到他们玩过的游戏时，总能勾起自己的记忆，于是就想笑，嘴角挑起对长大的无奈的微笑。
好怀念小学的时光，怀念小学的无忧无虑，怀念小学的点点滴滴。知道自己不会回到小学，但只要保持着那颗容易快乐的心，小学，中学都是一样不是吗？
毕业了作文13
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快初中毕业了。心中有太多的不舍。我们每天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……
三年的初中生活是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声，但却能吸引我一再进出。
三年前，我是个懵懂无知的小孩；三年后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。三年级了，我即将告别童年。我要谢谢三年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。
如今，我快初中毕业了。即将告别陪伴我三年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都是我熟悉不过的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，这里充满了我的回忆。
一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。
离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲不过。告别了初中，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。
谢谢您，母校。今天，我以母校为荣；他日，希望母校以我为荣。为此，我必须力争上游，创造胜利。
毕业了作文14
這个学期，我当做什么事都没发生，当做现在还是1年级，可是有谁不知道，这是小学最后一个学期了。舍不得有什么用？能时光倒流吗？不能，也没有用。虽然我和她们不是从小认识的，不过我们在一起将近两年了，我舍不得，真的舍不得。
好像我刚刚来这所学校时，第一个见到的是玥，但我最先认识的不是玥。我和玥是很好很好的朋友，我们有吵过架，但是不可能每一对朋友都不会吵架。我们都讨厌陈欣，我开始不讨厌她的，可是她伤害了我的玥，我也开始讨厌她。
我们都要读初中了，每个人选择的学校都是不同的，虽然有几个人还在龙光学校读书，可是我一点都开心不起來。
昨天晚上又下雨了，打雷声是我最怕的，我不想听到那“哄哄！！”的声音，我怕，我怕。我又哭了，我是双子座。在学校我很坚强，可是我在家就是一個弱弱的女子。
我想让玥永远做我的朋友，永远永远。他也永远永远陪着我。
也许我很贪婪，得到了这样就想要一个更好的，我想说这不是贪婪，這是挑剔。挑剔是一种高傲，自恋是一种骄傲。
六年的孤独都留给了我，他在哪儿？六年來，我在想他。剩下的六年又能干什么？我不想和各位分离，我心里真的有各位！虽然看似我很玩世不恭，但是我不知道该怎么和你们说：“我对各位有很深的情谊！”我做不到那么大大咧咧。
寮步龙光学校602毕业班学生胡文玉
毕业了作文15
我从未想过，面对离别，我竟如此平静。我像上学一样平静地走进校门，领毕业证，又像下晚自习似的平静地走出校门。
中考之后每次回校，不管身着校服还是便装，总觉得有些微微地不一样了。偌大的校园里静悄悄，好像陷入沉睡。偶尔能看见几个同学拿着相机在拍，拍红瓦，拍绿叶，拍走在红砖路上的我们。我隐隐感觉到，这操场、草坪、看台、教室，已不再属于我。我好像外校的人，看着它们，有些陌生。再回到熟悉的教室，我却心里有些酸楚，很快，又会有一批人将这个教室填满，上演一幕幕和我们一样又或许不一样的故事。此时此刻，五味杂陈，有留恋，有怀念，还有对未来的不确定。
翻开手中的高中课本，看着一张张图片，一段段文字，不由得想象，如果是谷老师，是郭老师，或者Lynn，她们会怎么讲呢？我好像又坐在熟悉的教室里熟悉的位置上，看着熟悉的讲台，上面熟悉的人。又一下醒悟过来，给我讲这些东西的，再也不是熟悉的老师了。
既然我不能永远留在这里，那么就让我成为一只蝴蝶，刚刚破茧而出的一只蝴蝶，扇动着弱小又美丽的一对翅膀，向天空飞去。
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