在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的毕业的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
毕业的作文 篇1
毕业了，有人期盼；有人不舍；有人欢笑；有人悲伤。
——题记
期待暑假的到来，谁都会。这一年，我们毕业了，尝过小学的毕业，觉得没什么，只是不在一起了，可能会更好；可是，现在，我们都长大了，懂事了，分离对我们来说，会有太多太多的感情，大多是不舍。
三年来，大家一起奋斗，一起努力，一起拼搏，我们是初三年级认可的“差班”。但是，我们大家都清楚，我们不能被老师和其他成绩好的班贬低，我们知道努力，即使成绩再差，我们也能很自豪的说一声：我们尽力了！
从刚进学校起，我们都不熟悉彼此，久而久之，认识了，玩在一起了，渐渐地，大家都学会了，珍惜彼此，学会了团结，合作，互帮，互助！
第一次，学校举行的拔河比赛，我们大家都很踊跃，没有被选上的，也积极充当后勤队员，啦啦队！比赛时，其他班上，喊加油的没几声，而我们班上，声势浩荡，给我们鼓了很大的气，我们也一鼓作气，赢了比赛，直到最后，因为中途多参加了一场比赛，耗费了为大量的力气，我们最终得到了第二名，也算不错，我们并没有抱怨，而是继续加油！还有学校的乒乓球赛，校运会，元旦晚会，我们都很积极参与，我也很荣幸为班上做贡献，每一次，我都是体育运动员，呵呵，班上同学们也都很给力，为我们加油助威！
三年同窗，共沐一片阳光；一千个白昼，谱写多少友谊的篇章？愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。
毕业那天，是真的分别了，离别，男生，逢酒必喝，逢喝必醉，逢醉必倒，莫名其妙的感动，走得越来越多，宿舍也越来越空。互道一声珍重，彼此各处天涯，真的不想说再见。不想和这三年，和这些朝夕相处的兄弟姐妹们说再见，不管是挥手作别，还是拥抱再见，大家都不敢看对方的眼睛，眼里肯定全是泪水。
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
——后记
毕业的作文 篇2
那一年，我们在笑声中，认识彼此；那一年，我们在关爱中，了解何谓朋友，那一年，我们在互助中，学会合作；那一年，我们在泪水中，一同成长。而今年呢?今年，我们却必须在不舍中分离……
犹记那年夏天，刚踏进小学， 凭着宛如“初生之犊不畏虎”的一股傻劲努力探索不确定的未来，东碰西撞的，虽然总是落得鼻青脸肿，但，就算逆风，就算逆境，就算不顺心，我还是一步一步艰 难的走了过来。曾经，为了那张未达标准的考卷而哭的不成样；曾经，为了一首吹不好的曲子练了好多遍；曾经，为了一次争吵而差点闹绝交……然而，我们都走过来了，又有什么好怕的呢?园游会里，差点打翻的饮料，运动会上，光荣赢得的奖牌，参加比赛中，喜悦的分享经验的快乐……往事如同跑马灯般，一幕幕闪过；才 发现──我们拥有的“曾经”真的好多好多。种种美好的.回忆，也将烙印在心中，而保存期限是──永远。
六年里，我们不免会遇到各种不同教学方式的老师：有严苛，有爱说笑，有分享心事……也许，有时有些老师让我们觉得很固执，但想想，每位老师都是为了我们 好，不然，为何又要辛辛苦苦的教育我们这些不成熟的小毛头？此外，在小学学习中，若遇到瓶颈，老师都会陪伴着我找寻学习的障碍、给我学习的机会、提供各种读书方式，指引我方向。让我即使遇到挫败，也能迎刃而解。正所谓“一日为师，终身为母。”老师就像我们学校的父母般，适时的给予我们鼓励，使我们更成熟、更稳重。
除了师长的谆谆教诲外，我也感谢这六年里一直陪伴着我的朋友。学校好比一个小型社会，有着各式各样的人，在这小型社会中，人际间的互动是不可或缺的。有着 好友的陪伴，不只学习上可以互相竞争、互相讨论，人际方面也可以越来越广。有句歌词这样说过：“与你分享的快乐，胜过独自拥有……”而这里的“你”，指的就是朋友，没错，学习路上，就是要有朋友互相分享，才能拥有快乐。
时间滴答滴答的走着，是如此理直气壮的在指间流逝消弭，一晃眼，就是六年。六年，拉高了我的身高；六年，增加了我的体重；六年，提升了我的知识；六年，却 也让我对学校的生活多了一份好深好深的感情。如今，要毕业了，火红的木棉花在风中摇曳，熟悉的毕业歌在耳旁回荡，晶莹剔透的泪珠也在脸庞滑落……真的，真的，真的要毕业了。偶尔回头，却已经无法停下前进的步伐。用力挥挥手，在未来的路途上再相逢吧！然后，带着我们唯一的行李──那些走过、笑过、哭 过的回忆，展翅，翱翔千里之外。
人生就像是搭火车一般，从出生那一天我们领了票，便开始我们的旅程。在上站、下站的过程中，会遇到很多人。总有一些人，会和我们一起看窗外的风景，当然有的时候我们也必须自己一个人看。小学生活只不过是一趟漫长的一个旅程，虽然，过了这一站，大家都要下车，接着都要往不同的方向走去。去那里，走多远，怎么去，都没关系，只要记得，我们曾经在这一站──小学，一起看了六年的窗外风景。
毕业的作文 篇3
青春，是生命深泉的自在奔流。或明媚，或忧伤，或单薄，或明亮，忆离别六月，风乍起，满眼惆怅。
——题记
时光的流逝，敲响了离别的钟声，毕业前几天，一紫色盒子突然出现在我的抽屉中，顿感诧异，拿起盒子想，这是谁送的？怎么知道我喜欢紫色？还包装得如此精巧。
拿着盒子左翻右翻，终于，盒底的一行小字此起了我的注意。“往事已去，青涩的加快含金量块放久的朱古力，在岁月的体温中慢慢融化，化成了团琥珀，在生命的最深处，闪着隐约的回声。”原来是她，我们几个人中最在才华的人。此时，我的心已不在平静了，她的语句在我心中激起了一层又一层的涟漪，是啊!我们即将毕业，我们即将分离，我们即将成为彼此的回忆……
夜悄悄来临，回到家的我把作业写完后，对着离别的礼物发呆。眼泪在眼眶中不停的打转。最终，我还是强忍着泪水将礼物打开。哗啦啦，眼泪像断了线的珠子挣脱了束缚。
这是一个玻璃水晶瓶，瓶上用我最喜欢的紫色写着我们的总称，代表我们永不分离，瓶塞是用木头雕刻成的小猪木塞，寓意着“猪家庭”还有那满满的纸条。
打开一张纸条，上面写着：“分开也不一定代表永不相见，哭泣也不一琮要有泪才够，友情也不一定要在一起才行。”
又打开一张纸条，上面写着：“在如昨的往事中，重要的并不在于得到或失增过，重要的在于经历过，因为哭过，笑才灿烂，因为有你，回忆才斑澜。”
……
一张张写着只有我们才看得懂的内容的纸条，一件件只有我们才经历过的事，一份份只有我们才明白的友情……
如今，我们已四分五裂，处在异地，每次听到那首有着典故的《幻听》，看到相似的衣服便会不由自主的想起你们——我最爱的朋友。
华光韶流，夹在那本泛黄的唐诗纸页间，那枚枯老的梧桐叶，斑斓了多少离愁往事，揉碎了多少悲欢惆怅。
光转流年，时光欢快地奔跑，我只能抓住青春的尾巴，回忆着我们的回忆，想念着我们的想念，只是故人不在。
毕业的作文 篇4
曾经在五年级快结束的时候，莫名其妙的对同桌说了一句：“我们快是六年级同学了。”同桌似乎恍然大悟似的回了一句：“是啊，快六年级了！”听那声音，我们似乎已经上了六年级，明天就将要离开和我们共同相处了六年的老师、同学、教学楼、小草坪等等。
在不知不觉的时光中，我们正的已经六年级了。刚开始，我还并不习惯，常常习惯性的在作业本上、作文后面、卷子上写上五、3，同煮总是习惯性地提醒我：“喂，六年级了！”而我总会很依恋的擦去“五”，改为“六”。光阴似箭，日月如梭。开学一个多月了，写成五、3的笑话虽不再出现，但是对五年级六年去久久不能停止。也可能是六年级任务繁重了，也可能是不相连离开现在的学校、熟悉的同学们。
上了接近六年的学，从低年级升高年级经历了无数次，但从没有一次如同这次这样适应的极其缓慢。老师也从没有像现在这样爱唠叨，每天都回重复同一句话：“六年级了，要毕业了，别再傻乎乎的玩了，要好好学习了！”
曾在短暂的“习惯”六年级的时光中，我曾这样的认为：还有整整一年的时间，何碧珍么早就去怀念呢？但老师的一个消息彻底的毁灭了我的这个想法，彻底的地结束了我的“习惯”生活。老师说：“十月底期中考试，一月二十几号就期末考试！”此时已是十月中旬。
毕业的作文 篇5
随着天气一天天的酷热，随着小麦一天天的低头，随着考卷一张张的飘过，随着集体照的拍摄......转眼间，我们就要开始中招考试了，我们就要离开培育我们六年的母校了，就要小学毕业了。老师说:我们即将面临这第一次大型考试，即将面临着第一次离别，这不仅是一个毕业季，也是个收获的季节，看农民伯伯们经历了春天的耕耘现在马上可以收获小麦了；同样我们经过了六年的寒窗苦现在也要去展示自己了。所以说毕业季对我们来说也是个好事啊，请大家收起离别的忧愁，把学习放在第一位，老师同样舍不得你们，但老师更希望看到你们考出好成绩，上所好高中。随着老师话语的结束，同学们仿佛心有灵犀似得，教室里安静的连一根针落地都能听到。
在毕业前的这段时光里，同学们仿佛更加珍惜起彼此来，之前因为小事吵架不说话的现在关系也融洽了，之前上课调皮的现在也开始听课了，之前喜欢和老师恶作剧的现在也开始尊重老师了，之前......同学们仿佛都在珍惜着这最后的时间。看着同学们的变化，心里莫名的开始心酸，想象着我们早已习惯的校园，早已习惯的同学，早已习惯的老师。心里有多么的不舍，说不出的难过。天下没有不散的筵席，我们能做的也许就这么多吧，珍惜彼此在一起的分分秒秒！
在这里向老师，同学说声：再见！我们一定不会辜负你对我的希望！
【【热门】毕业的作文合集5篇】相关文章：