在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的毕业作文9篇，希望能够帮助到大家。
毕业作文 篇1
看了吴蕾的日志仿佛如梦初醒般，还剩四天，有些人可能就在也见不到了。
毕业了，是不是我再也不会再早上五点多的时候接到某些人飙过来的电话：“你在干嘛呢？我在写作业呢！”
毕业了，是不是我再也不能在早上去到学校以后草草地把没做完的作业搞定，然后等待吴蕾的到来，吴蕾到学校的第一件事就是转过身来：“把##作业交出来！”搞得我只好从组长那儿把我的作业“偷”过来……
毕业了，是不是再也不能看到几个抽风的男生举着扫把吼着：“吃我一棒！”是不是再也不能看见几个女值日生去WC洗抹布来去的路上都在聊天，回来后装模做样的抹几下墙壁又接着聊天，偶尔老师会飘出来说：“两个人在聊什么呢？”我会处变不惊地回答：“我们在商量要不要进去读书……”
毕业了，是不是再也不会在中午时听到赵伟对潘宇鑫说：“收保护费！”要不是知道那是他的午饭钱，我可是会跟赵伟抢饭碗的！
毕业了，是不是再也听不到玉米对我吼道：“呔！看我收了你这妖孽！”
毕业了，是不是再也看不到吴蕾对我做飞吻的样子然后我身体往左一歪直接就吐了起来……
毕业了，是不是再也不能和妈妈（邢竹萍）一起唱歌了呢？是不是再也听不到她让我卖个萌的话语了呢？
毕业了，是不是再也听不到唐雯婷叫我老姐问我姐夫在哪儿的声音了呢？
毕业了，是不是再也看不到一堆男生一边喊着球场上谁给我们力量、企鹅，一边往一个小圈子里聚集？
毕业了，是不是再也听不到那群男生猥琐的笑声了呢？
毕业了，是不是再也不会看到一群女生对某一个女生做猥琐的表情嘴里发出拉长的“哦~”的场面了呢？
毕业了，是不是再也不会看到教室里吵得鸡飞狗跳突然进来某个人大家以为是老师突然安静的诡异，知道不是老师之后又吵闹起来，有时，进来的那个人会用口型告诉我们：“老师在后面。”“老师来了……”有时，又进来一个人大家不以为然，以为又是同学，结果真的是老师，全班受罚……
毕业了，是不是再也听不到我用孔玮文具盒打人他传来的吼叫声？
毕业了，是不是再也看不到徐佳伟对我行礼叫我母后的场面了？
毕业了，是不是再也看不到潘宇鑫这妖孽，玉米、ALOE、企鹅帮、四大恶人、妈妈、女儿、儿子、前妻、妹妹、姑姑、奶奶了？那我宁可不要毕业……
今天赵伟去一中考试了，我说，赵伟，你可千万别考上啊，你一定要上三中啊！赵伟说的理由其实不是我的本意，我的本意是，我希望整个企鹅帮都迁居到三中，虽然那是不可能的，因为赵宇航上的是二中，但是帮主在三中，我希望，企鹅帮，永远、永远、永远、都不会解散，你们永远永远永远，都是兄弟！
毕业作文 篇2
再过一两个月，我们就毕业了吧。我好像能想象得到，当我们毕业时会是怎样的情景呢?在这六年里有太多的美好记忆，有开心，有快乐，有悲伤，有失落。
这个学期所有人都好像无拘无束了，跟疯了一样。同学录一张又一张的写着，所有人都在问电话，要QQ，要搭一条联络
光阴似箭，日月如梭”这句话真不错，恐怕这一两个月也一眨眼就过去了。当我一想到毕业时我们一句“再见”就离开了这美丽的校园，六年啊，整整六年啊!就这样离开了吗?六年的友谊啊，就这样说散就散了吗?可是命由人，人由天我只能说“有缘再见”或许毕业之后我们就慢慢的不认识了吧，一想到毕业时的情景，我就心如刀绞，如果有如果，我希望有一场不散的“宴席”。
但是就算这样我也要好好珍惜我们这最后的时间，让我们的记忆永存在我们心中，让我们珍惜即将毕业的今天，记住过去的昨天。
在此我希望六年级同学好好珍惜这一两个月，不要虚度年华，珍惜这最后的时间。
毕业作文 篇3
毕业那天，迟早都要来临。每一位同学都避不开那天。
毕业那天，我们应该高兴还是伤心？
毕业那天，想想与各位同学在一起的三年里，是多么的快乐。
我们一起学习，一起玩耍一起奔跑，一起微笑。一幕幕，一次次的在那天重复的回放着。
在我们一起生活的日子里，每一位同学都像亲兄弟姐妹一样，无拘无束的生活着。
我们把自己的快乐当作大家的快乐把大家的烦恼当作自己烦恼。
我们互相关心，相互帮助，相互学习，相互呵护。
我们是一个快乐的集体，一个温暖的家。少了谁都不行。在这个大家庭里，有温柔体贴的妈妈有慈祥宽厚的爸爸，还有我们这些不知天高地厚的调皮的孩子。
我们爱我们的爸爸妈妈。虽然他们常常对我们发脾气，但我们知道那是为我们好我们爱我们的兄弟姐妹。虽然我们之间常常有矛盾，但我们知道那是我们生活中的一种游戏。
我们爱我们的集体，爱我们的家。
毕业那天，我们应该高兴，应该微笑，应该让我们最爱的兄弟姐妹们记住我们最美丽的一面。
毕业作文 篇4
在这五年在当中，我们的最后一个月将在这里毕业，在那阳光的照耀下，我们即将走出这个让我们埋下了五年的积蓄。走了，我们将要走出这培育我们的五年的母校，走了，将要走进一个新的校园。五年的时间一点一点的过去，校园也正在变换着，一天一个样。像漂亮的花姑娘，臭美着......
走进学校大门，正面就是教学楼，早晨从云中漏出了淡淡的曙光，曙光照耀在教学楼的三个大字上“教学楼”。那一片片红瓦像从天安门楼顶上借过来的，那漂亮的阁楼上，有着蓝色的房顶，像童话故事里的那座仙屋。
再我们看看的塑胶操场，每天的大课间都在这里举行。体育课、运动会等都在这个布满着无数个脚印的操场上进行。火红的跑道，绿色的篮球场和足球场。我记得，原来的操场是水泥的，而现在成了我们心爱的塑胶操场。操场两旁也种上了树，不仅操场改变了，校园空气也新鲜了！
在这个让我们难以忘记的校园里，五年变换了多少。一天看不出来，两天、三天、一周、一个月、一年，现在我们要走了，发现了美的地方，在人世间，不是缺少美，是缺少发现美的眼睛。
我们的交响曲要停止了，其实在这个母校里，树叶就是音符，花儿就是五线谱，校园是一本书，一年是一张纸。我是个在纸张上的那个美丽的音符......
毕业作文 篇5
时间呼啦呼啦就到了毕业的时候。
每年的这个时候，校园、车站的每个角落都充满了离愁别绪。
在离别会上玩得开心，却在即将结束的时候哭红眼的；校园里成群结队地拉着彼此拍照留念的；还没有来得及向心仪的对象告白的；饭店里，平时滴酒不沾，却在这个时候喝得烂醉的；KTV的包厢里总会传出几首每年毕业必点的经典曲目的……
六年的小学、三年的初中、三年的高中。我们和很多人开始相遇、相识、相知，到现在的相别，一切都在时间的车轮下辗过，从我们的指缝间溜走，什么也没有，唯一留下的只有回忆，模糊的回忆。
一位在今年毕业的朋友，对我这样说道，出成绩的最后一堂辅导课，即使在老师宣布下课后，谁也不曾离开座位。所有人都收拾好了书包，但没有人愿意第一个走出教室。不知是谁唱起了周华健的《朋友》，于是在那之后越来越多的人附和进来，最后形成了全班合唱，再到最后很多人都哭出声来。大家三五成群的抱在一起，许多那些曾经相互误会、怨恨的同学们也都抱在了一起。大家开始一个又一个的拍照留念，叫来班主任老师，这位为我们操劳三年的老师，我们真的很感激他。即使更多时候，我们都是讨厌这个班主任。
你看，离别的情绪那么浓烈。浓到在那之前会第一个冲出教室门的人都不愿意在最后的时刻第一个抛弃身后的同学们；浓到互相怨恨了对方整整三年的同学，在离别的情愫下轻而易举的原谅了对方；浓到在学校的`三年里，让所有同学都讨厌的班主任老师，在此刻竟是那么的令人尊敬和感激。
情，依旧缱绻万千；泪，更加肆无忌惮。
毕业作文 篇6
我，现在已经不是一个幼稚的低年级小朋友了，而是一个成熟冷静的五年级高年极小学生了，我常常想：假如我毕业了，那会怎么样呢？……
毕业了，我会不会跟我的好朋友分离并失去联系呢？
毕业了，我会不会再回到我的母校，回想曾经的记忆呢？
毕业了，我还能不能再靠近老师的身边，听她的童年趣事呢？
毕业了，我能不能天天穿着雪白的公主裙，跳来跳去，跑来跑去呢？
毕业了，我是不是要天天对着枯燥无味的书本翻来翻去呢？
毕业了……
假如，是真的假如，毕业以后的生活是否真的要向我所说的那样，真的没有自由快乐的时光了吗？只有枯燥的无趣也无聊的生活了？
我拿起鼠标，点击着键盘，流泻下我这一时的感受：
珍惜现在的每一秒，也许就是这样，一回头那一秒早已成为历史
毕业作文 篇7
我们曾熬过无数个奋笔疾书，被作业压到有些窒息的日子。当初，我们一致期望，能少写多少就少些多少，老师能少布置些作业就少布置些作业，放学能玩多久就玩多久。
终于，熬到初三，面目却焕然一新。而今，曾被所有学生挚爱的两节课———体育课与下课，所有同学静坐与教室，鸦雀无声，整条初三教室走廊空空如也。放学，曾将我们压到直不起腰的作业，现在却成了眼中那朵星光的燃料；曾让我们垂涎的手机，现在我们却将它锁进铁盒，主动上交给了班主任；曾另我们期待的休息之间，现在却让我们用来刷那以前绝不愿去碰一下的练习卷。
最后一个月，这个曾洋溢着幼稚轻松的环境，如今却只有无形的硝烟和一张张即使汗流夹背，却仍显坚定的脸。所有人躬身曲腿，酝酿着最后一跃，那不留遗憾的一跃。
毕业作文 篇8
又是一个早春，刚开学，树上的新芽，便忍不住地冒了出来。这是我在这个学校的最后一个学期，在这里待了六年，虽然心中充满着对未来的期望，但是，有时一个人寂静的时候，不由得生出几分不舍与惆怅。
新学期很快就过去了一半，对于小升初的压力，教室里几乎都现出“人人自危”的场景。操场中，那棵最高大的水杉树，长出来的嫩绿色的、细碎的叶子，早己把棕黄的树木覆盖住了，一片安详、宁静。
因为小升初的压力，陈老师不得己将音乐课与体育课合并成了一节课。在上了半节课体育课后，老师把我们召集在一起，继续唱那首上节课还没学完的毕业歌。“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊。天之涯，地之角，知交未零落。人生难得是欢聚，惟有别离多……”
我们站在大树的阴蔽下，唱出的歌声，围绕着树干在操场上飘荡着。微风轻轻拂过，给我们带来丝丝清凉。树上的叶子，也轻轻摇曳，不知是因为风的缘故，还是在随着我们的歌声而摇摆，总之它和着我们的歌声悠悠地轻拂。
歌还在唱着，唱完后陈老师又自己唱了一遍，来纠正我们唱错的地方。陈老师的歌声清丽优雅却带着淡淡的愁思，但是，她其实并不是我们的音乐老师，而是我们的数学老师。或许是因为学校老师不够才来当我们的音乐和体育老师吧。可是她对我们特别地好，每次上课都很用心，在她的课堂上，我们都很用心听讲。
听着这首歌，唱着这首歌，我才想起，我们还有一个月的时间，就要离开这些我们熟悉的老师，熟悉的的同学，熟悉的教室、熟悉的水杉、熟悉的操场……而老师那显得有些悲凉的骊歌，也似乎更加加深了我的酸涩。
我有些茫然，不知道是应该高兴自己将要走向更加精彩的未来，还是应该沉浸于将要离开我待了六年的校园的悲伤中。树木的影子一寸一寸的往旁别移，将我曝露在太阳下，温和的阳光，把我从思绪中拉回来。
不久了，就要与我的母校分别了，我们将不再属于这个学校。这个学期，我们好像都有些伤感，我们好像一直都在互相说：要一直记得我们每一个同学，每一位教我们的老师。
毕业作文 篇9
小学就要毕业了，在小学里所有的老师中，有不少给我留下深刻的印象，其中印象最深的是教语文的陆老师。
我清楚地记得，陆老师走进了教室，三十多岁得她，瘦瘦得身材，留着齐耳短发，一张微笑得脸看上去是那么的慈祥、可亲。
开始上课了，陆老师用流利优美得语句给我们上课。她的话语象磁铁一样，吸住了我。从那时起，我就喜欢上了语文，并发誓一定要学好语文。
四年级上班学期，有一次，我测验考砸了，76分，语文76分，这真是破天荒第一次。我非常伤心，整整一天，我上课听不进，饭咽不下，那刺眼的76分一直我眼前跳动
放学了，我还呆呆地坐在座位上。这时，陆老师向我走来，她用温暖的大手抚摸我的头，亲切地说：“别伤心了，还有下一次机会，来，我们一起分析试卷！”随后，她仔细地帮我寻找错误的原因，耐心地辅导我。回到家，妈妈端出热腾腾地饭菜，吃着香喷喷的饭菜，我不禁想起陆老师也有家庭，也有儿女，此时，她辛苦了一天，一定带着疲倦、饥饿，在厨房里做菜吧。
陆老师，您象辛勤地园丁，给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥，您在平凡的岗位上默默无闻，尽心尽职地工作。我要把所有的感激和谢意，化作一声深情的呼唤：“老师，您辛苦了！我谢谢您！
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