欢送毕业作文

2021-07-30 毕业

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的欢送毕业作文,欢迎阅读与收藏。

欢送毕业作文1

  每天上下学都要经过一条青石板路。

  初晨,小镇打了个哈欠,睁开了朦胧的睡眼。远处的太阳冉冉升起,仿佛给小镇笼上了一层金黄的纱。每当这时,我们都要去上学了。兴许太早,青石板路上静悄悄的,一个人也没有。这时,我反倒会觉得不好意思,生怕自己的脚步声惊扰了青石板路的清梦。几棵紧贴着地面生长的野草仍挂着露珠,阿婆家的大黄狗也懒洋洋地起了身,出门看看是谁吵醒了它的黄粱美梦,我朝它歉疚地吐了吐舌头,它朝我摇摇尾巴,欢送我上学。我的青春与青石板路相伴,每一天我都在它慈爱的目光中坚定地向前迈进。

  暗暗的墨绿色青石板路似乎很长,望不到尽头。粗朴的青石被时光的隧道磨得光滑而清亮,阳光交织着倾斜的洒在方方正正的石板上,仿佛是一件件浑然天成的艺术品,穿越时空,依旧在那里闪光。夜暮降临时,它静默在黑夜里,如同一位泰然处之的豁达老者,守护在这一方土地中。晚上,出去散步,惊诧于月光竟然照亮了青石板路,虽然光很微弱,即使在黑夜的笼罩下,也依然可以在月光下闪耀自己独有的光辉。我的青春与青石板路相伴,这路很长,有幸福快乐,有失望伤心,但我依然默默坚定着自己的信念,迎接着属于自己的那份色彩。

  青石板路上的房屋依旧保持着古朴之风,斑驳的木制双开门,伴随着“吱呀”声响,青石板路沐浴着一片平和安祥。当我上学时,阿公的门首先开了,似乎刚刚起来,门口还有一块木板没拆,他站在门口,不知要干些什么。“这么早上学呀!”我笑了笑回答说:“是啊,阿公”。他又发出爽朗的笑声,脸上的皱纹似乎笑成了一团,有如在秋季绽放的菊花,与这青石板路交辉相映那么和谐。傍晚时分又经过阿公门前,似乎阿公在那里等了很久,看到我阿公便拎了一个食盒递给我。他眼眸中泛滥着慈爱的目光,这笑直达我心底。我的青春与青石板路相伴,他们的关心和爱护,是我勇往直前的不竭动力。

  青石板路,你灵动古朴,豁达含蓄,平和安详,感谢我的青春有你作伴。

欢送毕业作文2

  自古以来,最令我难忘的,最令我伤心的事情是什么呀?当然是与亲人朋友或与老师同学分了的时候了。然而在上周的星期五,那天不仅是我们学校一年一度的义卖活动的日子,也是我们班的班主任——曾老师离别的大日子。

  因为我们班的曾老师要回家生宝宝了,所以要提前离开我们了。因此,我们班的同学准备给曾老师一个欢送会。我们班的同学筹备了一个星期,终于来到最紧张的时刻了。在星期五的下午,我们学校进行了义卖活动。当上半场结束后,我们班的几位同学回到班里,准备一切有关欢送会用到的东西,等到义卖活动结束后,同学们陆续来到了班里,只留下了几位同学拖住了曾老师。然后,班长和语文课代表告诉我们在欢送会中的细节以及我们要做的东西。然后又把我们送给老师的礼物放在讲台上,我看见讲台上琳琅满目的礼物,我就知道了同学们对曾老师深厚的感情。我的心情既兴奋又紧张,我既忐忑不安又神情激动,我想,曾老师她会不会毫无惊喜呢?可是当她看到讲台上的东西又会怎么想呢?她会感动吗?……这一连串的问题不停在我心里闪过。我一听到一个同学大叫:“曾老师来了”我的心就一直怦怦地跳动着,我紧张得脸通红,而且耳朵还火辣辣的。过了半小时惠普,曾老师打开了大门,她首先很惊讶,也许她意想不到我们会为她办一个欢送会吧!然后,有一些同学当面给老师送花和礼物。

  接着我们还一起唱了一首歌给曾老师听。曾老师听了,感动得落下了眼泪,我们也哭得眼睛红通通的,我们班一些比较调皮的`同学也流了眼泪,也许他么办不舍得吧!我们一起去操场拍照留念了。

  虽然我们满心不舍,可是曾老师始终要离开我们的呀!我的心是苦涩,我真的不舍得教了我们三年半的曾老师,所以我一定要好好学习,不要令老师失望。

  啊!古人说得好呀!天下最痛苦的事莫过于离别呀!每当我想起,我的心总是酸酸的。我想这一次应该是我毕业难忘的一次欢送会吧!

欢送毕业作文3

  六年级,是家长们最焦急的时候。

  他们到处询问关于小升初的事情。“丁零——”电话响了,接起电话后从听筒里传来的总是这一句:“有没有小升初的资料?有没有中学开始报名了?”

  他们都想让自己的小孩考进好的中学,因此当几个六年级的家长碰面时,他们说出的每句话几乎都是关于升中学的。

  他们拉着自己的孩子到各个学校考试。在家里,孩子们每时每刻都在复习,随时准备“上战场”。

  民办中学开始接受报名了,家长们就翻箱倒柜地找奖状,希望能从里面找出越多越好的奖状。当他们拿着一叠厚厚的奖状和满是优秀的成绩报告单时,老师们只是粗略地翻了一遍,就欣然接受了报名。可有的家长并不是那么顺利,只因为成绩单上有一个良好或没有含金量高的奖状而不让报名,这时,他们就得想破头皮让自己的孩子能报名,急得像热锅上的蚂蚁。

  开始摇号了,他们就一动不动地坐在电脑前,在摇号网页上不断刷新,一只手还紧握手机,希望能有人给他带来摇进的好消息。摇号终于可以查询了,家长们目不转睛地盯着名单或将学籍号输入电脑,查询着摇号结果。

  当家长看到自己的孩子已被所报中学摇中的信息后,兴奋地叫了起来。孩子扔掉了复习的书本,和家长们高兴地拥抱在一起,手舞足蹈起来。接下来,就得一刻不停地将好消息带给一个又一个的人:亲戚、朋友、老师、同学……脸上洋溢着快乐的笑容。可是“几家欢喜几家愁”,并不是所有报名的人都摇上了,没摇上的家长就立马带上自己的孩子奔向报名的中学,参加最后一次的考试。

  毕业生的家长们,就是一个个焦急又慌乱的人。

  毕业生的家长们,就是一个个深爱孩子的人。

  毕业生的家长们,就是一个个为了自己的孩子费尽心血的人。

欢送毕业作文4

  四零四班的教室里传来了热烈的掌声,咦,为什么会有掌声呢?原来四零四班的同学正在欢送两位语文实习老师,让温馨小镜头回放一遍吧!

  这两位实习老师是一个月前从宁波大学转来的,平时对同学们特别关心,下课时,经常能听见同学与老师们的说笑声。随着时光的流逝,美好的时光总是短暂的,马上实习老师就要回校学习了。听到这个消息,原本热闹的教室立马安静下来了,有的做起了贺卡,有的望着窗外,久久没回过神来,还有的干脆坐在座位上小声地哭泣,而我却趴在课桌上,想起了一件事。那是一个中午,同学们都在认真地写作业,我趁实习老师不注意,轻轻地对同学说了句话,没想到实习老师却看到了说:“邵辰逸,别说话,这样会影响到同学们学习的。”我立即安静下来,可过了一会儿,我的嘴像不受控制一样,又开始“吧吧吧”地说话了,老师走到我身边,看着我,认真地对我说:“静能生慧,你现在做到了吗?”我一时语塞,竟说不出话来,老师又说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,你现在说话的时间,不正好可以用来学习吗?”“我……我……”我吞吞吐吐地答不上话。只感觉脸上热热的,好像被烧红的铁烫过似的……周围静悄悄的,我仿佛能听见秒针滴答滴答的声音。过了一会儿,实习老师来给我们告别,只见两位老师从一个大袋子里拿出糖轻轻放进同学们的手心,还给每人送上一张明信片。王老师说:“让我们用掌声欢送两位实习老师。”顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声,我使劲拍着手,希望在最后的时光中以掌声来回报老师对我们的辛勤付出,也用这掌声表达我的歉意。

  一个背影,让朱自清潸然泪下,一片掌声,让我终生难忘!

欢送毕业作文5

  雨淅淅沥沥得下着,正如九年级毕业生的心情。即将离开母校,多么的不舍,马上奔赴考场。再回头看一眼母校,拥抱一下相处了三四年的同学,向敬爱的老师据公告别,然后拿起行李,装好书包,奔赴战场。

  最后一次跑操。记得昨天,他们进行了最后一次跑操,这是最后一次。九年级的学长们步伐异常的整齐,口号异常的响亮。跑操对于他们也许不是一件痛苦的事,而是最珍贵的回忆。有的学长,手里拿着摄影机专注着录着他们每天早起都要重复的事情,那是一种说不出的怀念。

  最后一次高歌。昨晚晚自习上,九年级教室里传来了嘹亮的歌声。有《北京东路的日子》等一些大家熟悉的歌,他们不再呆呆的复习,他们要用歌声记录他们精彩的青春,记录中学的时光,记录最珍贵的友情

  最后一次疯狂。昨晚下课后,他们撕掉了堆在课桌上的厚厚的试卷,他们解放了,他们最最紧张的复习结束了。试卷满天飞,那夹杂着对解放欢乐,对中考的恐惧,对未来的迷茫,也是对母校最后的留恋。

  最后的留念。记得他们照完毕业照后,在夏季校服上,有记号笔写下每个人的签名,然后拥抱在一起,祝福,说一些不舍的话语。又用手机,相机单独合影,记下那丰富的青春,记住那永恒的友谊。在同学录上写下联系方式,最最真挚的话语,不加华丽的辞藻,没有复杂的修辞,每一字每一句都是真情。

  最后的欢送。欢送仪式在这雨的陪伴下进行。低年级代表发言表达自己由衷的祝福,高年级代表发言表达自己充足的信心。向恩师献上一束鲜花,和老师最后一次拥抱。学长们哭了,即将告别亲切的老师,老师们哭了,这么多年的学生如同自己的孩子,而如今分别在即,怎能不感伤?

  我们低年级的学生站在绿荫道的两边,毕业生走在中间。两旁的树木为他们开道,我们来为他们鼓气,祝他们马到成功。学姐们泪如雨下,那是也许一份不舍,一份留恋。

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