毕业随想作文

2021-08-21 毕业

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的毕业随想作文,欢迎大家分享。

毕业随想作文1

  阳光懒洋洋的,白云衬着像蓝宝石一样的蓝天。汽车声是一段不和谐的插曲,今天的蝉怎么不鸣了?难道是有心事?

  不管它是否有心事,而我却有了心事。我闷闷不乐,思绪如飘絮一样,一些莫名的伤感酸涩了我的鼻子,我又在想老一届那毕业的事了。

  说起毕业,脑海中又浮现老一届抱在一起不舍流泪的情景,那画面一直定格在我心上,可能那时的我会觉得这是一场浮夸的戏份,我会不屑地去想:不就是毕业了吗?毕业了不代表永别,我们还可以联系啊,又不是再也不见了。现在想想真是可笑,那时的我殊不知就算毕业后再联系也生疏了。毕业看似是成长,也是一种残忍的拆散。

  也许,等我初中时,再次翻开毕业照时,我会露出会心一笑,心里一定想着小学时那些自己不可割舍的人,嘴里可能还会念叨着:“这群人可真令人怀念,又傻又天真每天还和我一起搞怪……”

  也许,等我高中时,再次翻开毕业照时,我会鼻子一酸,小学时那些糗事可能又会光顾你的脑海,你可能会懊恼地嘟囔几句:“我那时怎么这么……早知道就……”

  也许,等我大学时,再次翻开毕业照时,上一秒,我会止不住眼泪,

  而下一秒,我会笑,我笑我们之间的美好回忆,哭因为我居然还是没有忘记他们,忘记那一张张笑脸,既然还是对小学那么眷恋,我可能还会孩子气地指着毕业照上最放不下的人说:“傻瓜,我居然还没忘了你……”

  也许,等我长大时,再次翻开毕业照时,我会感慨时间怎么那么快,这句话可能你们都听腻了,大人嘴里念叨的时间过得真快我们可能没法理解,因为你不知道那时的你所拥有的时间是你一生最宝贵最值得回忆的时光。

  也许,我们毕业后不再联系,但我会一直一直等着你们给我的20xx的祝福。

毕业随想作文2

  光阴似箭,日月如梭,转眼间好朋友就要一一离我而去,为自己的理想各奔东西,在这个伤别的日子里,我想说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”对的“天下没有不散的宴席”我们迟早都要离开母校,所以大家不要太伤感了。

  敬爱的老师,我是不会忘记您的,记得我吃坏肚子,我感觉从天堂到地狱,这时老师一边给家长打电话,一边抱起我就上医务室,一路的颠簸让我上吐下泻,嘴里吐出的脏物把老师的新衣服弄得脏脏的,那就是让最不爱干净的人看了,都会觉得非常不卫生,迷糊中我给老师说了一声对不起,老师却说:“什么对不起,我的新衣服和你的肚子疼哪个重要呀?真是个小傻瓜。”老师那一句句暖人的话语,使我的肚子不再那么疼了。

  亲爱的同学,放心吧,我也不会忘记你们的,史苇牧,万耀文你们有些调皮了,在中学的学习中,是不能有丝毫的马虎的,你们的学习成绩还是有点差,到时候我给你们补习补习,史苇牧你的善良是你的优点,记得上个星期我们一起去玩,发现一个小孩在街上卖玩具,那个小孩真的还可怜,你不仅买了他许多玩具,还帮他叫卖,不一会他的玩具就卖完了。

  分别之时,我的满肚子的话却说不出,真实“便纵有千种风情,更与何人说”算了,同学们,我们马上就要各奔东西了,我只是人山人海中的一叶扁舟,希望大家能够记住我。

毕业随想作文3

  炎炎夏日,绿意浓浓,却浓不过离别的情愫。似乎未曾相聚就迎来了离别。无论如何不舍,我们还是迎来了毕业季。

  也许小时候总是盼着长大,盼着毕业季,盼着离开校园。但是长大了,即将毕业时,却舍不得同学们,舍不得老师,舍不得整个校园。

  小学毕业后,我们就各奔东西,踏入各自新的学校。也许我们会变,会到不同的地方,也许我们会交到更多的朋友,也许以后会追求不同的人生,但是我们不会忘记一起学习的同学,更不会忘记诲人不倦的老师,

  我可以很清楚的记着老师的生日。六年级的我们,第一次给老师过生日,也是最后一次,似乎刚刚相知就要分别。班主任刘老师带过我们两年,虽然脾气不是很好,但是对我们就像对自己的孩子一样,她特别爱笑,每次笑的像小孩子一样。她虽然50岁了,但是童心未泯。我们特别敬爱她,她在我们心中永远是个智慧母亲的形象。

  母校的同学,母校的老师,母校的记忆让我们不舍。

  母校送走了一届又一届的学生,六年的时光,说快不快,说慢不慢,转眼间就过去了,我想到朱自清写的《匆匆》里的一句话:“我赤裸裸的来到这个世界,转眼间也又将赤裸裸的回去吧。但不能平的为什么要白白走这一遭啊?”是啊,日子过得太快,我们不能虚掷光阴。

  毕业季的离别犹如火箭为力求上进而分离。天下没有不散的宴席,我们,还是我们,得各自努力,各奔前程。我也想过,当初踏入校园大家互相自我介绍的那一刻开始,已是永恒、幸福的时光。

毕业随想作文4

  马上就要小学毕业了,我看着自己写的字,仍旧有些龙飞凤舞,心里有些说不出的滋味,有不舍,有彷徨,还有对初中的期待吧。

  毕业意味着什么?也许是告别红领巾,站到团徽旁;也许是告别了童年,走向花季的转折;也许是镜子中那张逐渐长大的脸。我知道,因为要毕业了,美好的童年最终会画上一个完整的句号。

  上了初中,大家就会各奔东西,亲爱的同学,我还能再遇见你吗?儿时的挚友,你是否会想起我们曾一起度过的快乐时光?那时的我们在课堂上冒险传纸条,一起挨批评;下课后经常三五人闹成一团,交头接耳地分享小秘密……回忆是那样美好,我忘不了那一首首童谣,也忘不了和蔼可亲的'老师,更忘不了亲如手足的同窗情谊。六年的时光里,我们像一群自由的小鸟,什么都不管不顾,脸上终日洋溢着灿烂的笑容,心里也装不下任何烦恼,那种纯真的快乐,值得我们一辈子去回味。

  如今,我即将成为一名初中生,突然有些不敢面对自己那张长大的脸,长大了烦恼是不是也多了?学习任务是不是更重了?但是,上初中是我们成长的必然经历。在初中,我们可以学到更多的知识,可以认识更多的同学,还可以在更宽广的天地里翱翔。这不是也很让人期待吗?要毕业了,让我们把过去的美好珍藏在心中,怀着对未来的憧憬,坦然地面对毕业吧。

毕业随想作文5

  今年六月份,我们就要离开美丽的校园,离开与我朝夕相处了六年的同学和教师,带着依依不舍的深情,走进初中学校的大门,迎来新的学期。

  在小学学习的六年里,有几任的教师教过我,她们不仅在学习上关心我,而且在生活上也给予我妈妈般的的爱护,但是有一个教师给我留下的印象最深刻,那便是教我们数学的潘教师,不但关心我们的学习,而且关心我们健康成长。

  四年级时,我们班同学都订了学生奶,在第二节下课后喝上一杯学生奶,补充大脑营养。这本是对我们有好处的,但是在北风呼啸的冬天里,喝着冰凉的牛奶,不少同学开始拉肚子,潘教师看在眼里,疼在心里。为了能让我们喝上热乎乎的奶,潘教师每天从高高的三楼提着一只大红桶走到一楼的热水房里,提一大桶热水,一级一级慢慢走上三楼,给我们热奶。

  有一次,我刚好看到了这一幕:体型较胖的潘教师提着热水,一只手扶着栏杆一步一步艰难的向上爬,每爬一级就喘一口粗气,豆大的汗珠从她头上向下流,那滚烫的热水洒出来,落在潘教师的裤腿上,滴在教师的棉鞋上……看着潘教师这么艰难地走着,我多么希望楼梯能够短一些,让教师不那么累。

  再过不久,我将怀着依依不舍的心情转入初中,逐步朝自己的目标奔去,去实现自己的理想,但是在这六年的小学生活里,我们师生之间的那些令人难忘的往事,将深深烙在我的脑海里。在以后的成长道路中,这将是我宝贵的精神财富,不论我身在何处,都不会忘记和同学们之间的友谊,更不会忘记教师对我的恩情!她将激励着我脚踏实际,努力进取,一步步走向自己人生的目标!

毕业随想作文6

  他们是一滴滴雨滴,滋润着每一寸土地;他们是一缕缕阳光,温暖着每一颗心灵;他们是一支支蜡烛,照耀着前进的方向。

  题记

  你可记得,他们每天清晨,疾步走入教室的身影;你可记得,办公室中,他们忙进忙出得身影;你可记得,他们批作业时,带着倦容的身影?是的,他们,是我们的老师。

  时光真是匆匆,转眼间,毕业了,三年时光成为历史,回顾这三年来的点点滴滴,忍不住思绪纷飞,感慨万千。老师们那一张张或慈祥,或严厉的脸庞,在脑海中浮现不止,再也忍不住热泪盈眶。

  这道题不该错呀,怎么不细心呢?数学老师略带严厉的话语在耳畔响起,当时很难过,但现在想来,很是温暖。这一段怎么还没有背熟?是不是没有用功?语文老师责备的声音响了起来,这在当时,也使我感到很委屈,但过后想想,老师是为了我,不该有埋怨的。这个单词怎么还没记牢?要多加点心。英语老师很不满,可如今想来,这些不都是老师们对我的关心,对我的爱么。为什么以前就不能明白呢?也许是太年轻了,也许是太叛逆了,也许是

  父母对我们的爱,是基于血缘的共鸣;朋友对我们的爱,是由于天长日久的陪伴;可是老师,这与我们无亲无故的人,他们对我们的爱,超越了包括生命在内的一切,是最最无私,最最真实,最最伟大的爱!

  这份厚重的爱,我们无以为报。

  我想,我会珍惜这三年的时光,珍惜这份如珍珠般璀璨的记忆,在内心深处,珍藏。

毕业随想作文7

  他们是一滴滴雨滴,滋润着每一寸土地;他们是一缕缕阳光,温暖着每一颗心灵;他们是一支支蜡烛,照耀着前进的方向。

  ——题记

  你可记得,他们每天清晨,疾步走入教室的身影;你可记得,办公室中,他们忙进忙出得身影;你可记得,他们批作业时,带着倦容的身影?是的,他们,是我们的教师。

  时光真是匆匆,转眼间,毕业了,三年时光成为历史,回顾这三年来的点点滴滴,忍不住思绪纷飞,感慨万千。教师们那一张张或慈祥,或严厉的脸庞,在脑海中浮现不止,再也忍不住热泪盈眶。

  “这道题不该错呀,怎么不细心呢?”数学教师略带严厉的话语在耳畔响起,当时很难过,但现在想来,很是温暖。“这一段怎么还没有背熟?是不是没有用功?”语文教师责备的声音响了起来,这在当时,也使我感到很委屈,但过后想想,教师是为了我,不该有埋怨的。“这个单词怎么还没记牢?要多加点心。”英语教师很不满,可如今想来,这些不都是教师们对我的关心,对我的爱么。为什么以前就不能明白呢?也许是太年轻了,也许是太叛逆了,也许是……

  父母对我们的爱,是基于血缘的共鸣;朋友对我们的爱,是由于天长日久的陪伴;可是教师,这与我们无亲无故的人,他们对我们的爱,超越了包括生命在内的一切,是最最无私,最最真实,最最伟大的爱!

  这份厚重的爱,我们无以为报。

  我想,我会珍惜这三年的时光,珍惜这份如珍珠般璀璨的记忆,在内心深处,珍藏。

毕业随想作文8

  晃眼间就过了六年,而这六年中我也学到了许多知识,而且在这母校中,我也感受到了许多的欢乐。如今我即将要毕业了,感慨万千。

  这六年来我最感谢的就是我的语文老师。是她,是她将我从一个不认识世面不听话的顽皮男孩教育成了一个得体大方的小“绅士”。这六年来我受到了老师的多少关爱,也许我是算幸运的,因为遇到了这么一位好老师。她教我学习知识,教我认识字,还教我人生的哲理,是多么一位坚守执教的好老师!

  再次我将感谢我的同学,因为在这六年中是他们带给了我欢乐,带给了我学习的动力,如果他们没有在我的身边陪伴我的学习,我的学习就会变得枯燥无味了,那样我的学习也将变得乏善可陈了。

  再来我要感谢我的父母,虽然在这六年中他们一直在工作,并没有给我多少学习上的辅佐,但是我依然觉得他们对我的关爱,也许觉察到这种感受是每个子女的天性吧!我感谢他们把我从这个世界中诞生,还给了我这么好的学习环境,让我能够舒舒服服地投入到书的世界中,学习到更多的知识,以后可以成为一个知识渊博的学者。

  六年了,整整六年了,我已经在母校中学习了六年了,在这六年中我留下了童年中的美好的回忆,但是我即将离开这可亲可爱的母校了,但是我想,如果以后我有做成什么大事,这其中绝对少不了母校中的老师和同学的帮助,自然还有家长的帮助!

毕业随想作文9

  同学们,我们都要即将毕业了,我们不久就要离开母校了,要结束小学阶段的生活,走进初中了……尚未离别,已依依难舍了。我感觉自己的手在微微颤动,终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那,我一定会为母校如痴如醉。激动,惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音,欢快的步伐,动人的歌声都容入了心田。

  难道真的要离别了吗?美好的校园已经容入了我自己感情的深宫,那么长又那么清晰,我又怎么可能忘记?难忘在紫藤架那儿,像万卷花儿,在那儿仰望,蓝天,白云,阳光都幻成溢光流金的图案。难忘校园里的风儿,似变幻魔术,吹落了金叶,一片,两片,三片,校园的路便仿佛黄金铺就。难忘在夜晚的时间,如一卷佳画,皓月当空,月光,星光,灯光,宛如由银子砌成,炫出梦幻般诱人的色彩……

  六年如流水般瞬间即逝,小学生活即将结束,我们即将扬起中学的风帆,在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但最终,我们都走过了这一段学习之路。

  舒展的月季,从我的头顶飘落,正在空中打着旋;阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了,美丽的校园,告别了,敬爱的老师;告别了,可爱的同学。一点一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时,我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾,朗读着书本。老师走来,扶过我的肩头,语重心长,指着猎猎飞扬的红旗,谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱,搅起了我心中万顷情潮。

  真的要离别了吗?美丽的校园给予了我们无尽的欢乐,希望,歌声,花香……即将成为一名中学生了,我们要为之而努力。

毕业随想作文10

  有一段莫名的感动是友情,有一段美好的回忆是相伴,快毕业了才发现这段路走的真的好快好快……

  曾经没有想过自己真正的目标会是什么,真正考虑自己的下一步将要怎么走,可是晃眼之间便到了人生的十字路口。难道,我们在面临长大?是啊,快毕业了,漫长而又短暂的一段路程就这样拼过来了,还怕下一步选择了什么吗?

  看到和自己朝夕相处的三年同学,突然想起了是吴奇隆的那首老歌《祝你一路顺风》。此时想说的话唯独只有“珍重”来代表我对朋友的祝愿。用歌中的歌词来倾吐我对朋友的感情,三年时光说快就像流星,划过天际没等细细品味已经失去。本想拽住初三的尾巴乞求时间啊慢点走,可是那无情的手掌却冰冷的甩开我希望的扭带,让我们永远珍藏这纯洁透亮的一段感情。

  想问候一下含辛茹苦的老师,每一次走过办公室看到备课的老师们,想起自己犯过的错误。自走进入初中,自己的毛病就像一个个的寄生慢慢增多。给老师添的麻烦,就好像天上的星星数都数不过来。想去认真的改变自己的错误,在老师眼中,留下美好的印象,也许那就是变得再老实一点,用更多的精力用在学习上,因为健康成长,努力学习才是老师们最大的心愿。

  走在校园的每一条小路上,无论是轻悠的还是现代的都透露着独特的美。也许是既将离开时才觉得自己有许多留恋,这种感像舍不得三年级的同学一样,有种酸楚的痛,更有一种难舍的情。离开这儿,将要面临的还会是什么呢?

  回想自己走过的路,促使自己成长的过客,坎坎坷坷情深似海,但是轻言放弃并不 著一点贫瘠的泥土,一滴甘甜的雨露,嫩绿是一个真正的人选择的征程你选择了什么?

毕业随想作文11

  时间过得飞快,转眼,小学六年就过去了,回想起和同学、朋友们在一起的点点滴滴,那些欢笑、那些争论、那些努力、那些团结也许就这样成为了过去、成为了回忆,我好不舍。有时会突然蹦出一些想法:真的毕业了吗?就这样离开了吗?六年又留下些什么?

  小学六年,那么多朋友、那么多同学,我们在一起嬉戏,在一起欢笑,在一起学习,在一起成长,现在因为毕业就这样分离了,各自要走向通向未来的光明大道了。或许,各自为了各自的前程不会再见面,也或许,遇见也只可能是陌路人。对于其他人来说,这应该不算什么吧,只不过是孩提时期的几年,但这人生旅途中短短的一小段,却包含了我们多少美好的记忆!那一个个无话不谈的朋友,那一件件历历在目的事情,那一次次动人心弦的活动……都是那么值得回忆、值得铭记。我好不舍!

  俗话说“天下没有不散的宴席”,但确确实实到了“宴席散”的时候,我心中仍然是那样的悲伤,那样的不好受,这也许就是恋旧情怀吧。不过,心里值得安慰的是这场“宴席”散了,下一席又要迎面而来了。不管我们有多么不舍,我们都要微笑着走向明天,微笑着在下一席中好好的珍惜、好好的学习、好好地生活、好好的成长。

  时间不留人,既然已经毕业了,就不会再回去,那就别再留念了,把不舍装在心里,好好努力,满载成功希望的去迎接新生活,迎接新挑战,迎接新同学新朋友,共同走向新的宴席的相聚。

  现在,我清楚的告诉自己:再也不会回到小学时光,已经跨出了小学生活,真真切切毕业了,不管那时是辉煌,还是黯淡,都已成为了过去,中学校门已经开启,我要努力拼搏,为新的生活打拼!

毕业随想作文12

  记得,小的时候,有同学问过我:“如果毕业了,你会有什么感觉,会不会哭?”

  那时的我,乐呵呵地大笑,说道:“能有什么感觉?为什么要哭?可以认识新同学,多好呀!”那时的我不懂离别,觉得毕业离我还远着呢,况且,还有新的同学会和我一起学习,一起玩儿,有啥可伤悲的!可是,几年的时间好快,时光在我的指尖滑过,我还没来得及抓住它,毕业在即!

  时光并没有给我们太多的时间去告别。6月1号那天,在节目汇演表演前,有好些同学发表了感言,感谢老师们5年的谆谆教导,不舍之情感染了整个班级,女生眼里,起了一层薄雾,调皮的男生也安静了,沉默了。学校汇演结束后,本来要好的同学都想邀约着去玩,可是因为毕业考在即,也没有一起开心的去玩。

  毕业之旅时,大家嘻嘻哈哈,有说有笑,忘记了这可能是小学最后一次的聚会了,只知道享受这开心的一刻,照片定格了33张笑脸。很快,我们坐上了回校的巴士!在车上,有可能是累了,有可能。我闭着眼睛休息,其他同学也都安静了,车上静悄悄的,忽然间,听到一个同学问道:“于老师,我们什么时候再出来玩儿”。于老师不紧不慢地说道:“这是学校里最后一次活动了,以后你们要自己组织了”。瞬间,我的眼泪夺眶而出,听见了有女同学的抽泣声……

  拍毕业照那天,天气很好,我们穿戴整齐,露出发自内心的笑容,“1,2,3,茄子!”毕业照上的我们,个个露出纯真甜美的笑容。充满喜怒哀乐的5年,定格在了这张照片上

  五年,校园的每个角落,都遍布着我们的足迹;每个角落,都遍布着我们的欢声笑语。

  世界上只有一个20xx届五(2)奇迹中队,你叫我怎么不去怀念他,想念那独一无二的五年!

毕业随想作文13

  毕业,这个词勾起了多少人的回忆呢?还记得当初,刚迈进校园时的情景吗?当时,想过毕业的情景吗?我想,是不会的。刚迈进校园,心里满是一股子的好奇,带着理想憧憬而来,被这里的风景吸引,被这里的欢笑带动,被这里的老师同学感动。于是,便沉浸在这其中,舒服了你的眼,甜蜜了你的心。

  但毕业这天越来越近的时候,心,也慌张了起来。还没有把校园的每个角落认真地走一遍,还没有和老师同学认真地告别,毕业,打得我措手不及。

  往事还历历在目,这校园的一切,我怎能割舍?在这里,我有我的同学,朋友,我还有我未完成的愿望,可是,还是,来不及了啊。曾经的甜蜜悲伤,曾经的欢声笑语,曾经的狼狈不堪,曾经的一切一切,都只能留藏在回忆里了啊。毕竟,那都是曾经了……

  这所学校,曾经我埋怨过它;这些同学,曾经我损过他们;这些老师,曾经我怨恨过。如果,如果还可以,再让我好好地看一眼这所学校,再让我和我们班的所有人聊聊天,再让老师给我们上一节课,好吗?

  校园的每个角落,都留下过我们的欢声笑语,留下过我们的脚印。如果,可以的话,让我们再去把脚印捡起,让我们再重温一遍这些年的过往,好吗?

  说这么多,可还是难逃毕业的命运啊,我还是要和这所学校,老师,同学告别了吧。如果,如果我们二三十年后还能重聚在一起,一起回那所学校看看,回想着那些年的过往,该有多好。

  珍惜时光吧,趁着还没毕业,再多了解了解学校,再多和同学聊聊天,再认真地上一节课,等到未来的时光里去怀念,也有个记忆啊。

  毕业,并不是终点,怀着新的理想,去往新的地方,开始又一段的经历,这回,好好珍惜吧。

毕业随想作文14

  时间一天天的流逝,我们在六年级的日子也越来越少。而我自己的心也是越来越难受,我就要和我亲爱的同学们分开了,我真的很是不舍!

  在这几年来这里记录着我和同学们的酸甜苦辣,记录着我们大家的努力,记录着我和老师之间的亲密。我们要离开这个母校,我还真是舍不得!这几年我在老师的照料下茁壮成长,在这几年我和同学们一起快乐的学习。快乐的玩耍。这几年的点点滴滴我永远也不会忘记。六年过去了,我们不知不觉就长大了,我们就要毕业了,可是老师还是千叮万嘱,要好好学习,将来要为国家做出贡献!

  还记得我刚入学的时候,我很害羞,我不敢主动的去和同学们一起玩耍,最后是同学们来邀请我去和他们一起玩的。我还是和腼腆。最后我被同学的热情给打动了,我接受了他们的邀请。久而久之,我不想刚来时那么拘束了,我开始主动和同学们玩耍。我不开心时同学们就想办法逗我开心,我生气时会说一些令同学伤心的话,可是他们还是会原谅我的。一转眼,我们就快要分道扬镳了,真让人不舍,和同学们在一起的美好时光我永远也不会忘记的!

  光阴似箭,日月如梭,我们就要毕业了,可是我真的舍不得同学们。可是天下没有不散的宴席,在小学的六年就要画上句号了。六年的同学就要各奔东西了。六年的同学,我真舍不得你们!

毕业随想作文15

  时光来也匆匆,去也匆匆,不知不觉,小学六年过去了,再过几个月,我将踏入初中的大门,从一位光荣的少先队员晋升成为共青团员,也意味着,很少有机会再见到我那帮在一起生活了六年的同学们,想到这里,我思绪万千。

  六年前,我那时还是个幼儿园毕业生,年少懵懂。那年读书节,一个阳光明媚、万里无云的下午,那时的六年级大哥哥大姐姐为我们戴上了少先队旗的一角红领巾。从那时起,我就牢牢铭记在心我这个身份。

  二年级时,我已经可以熟练背出班里同学的学号。我记得很清楚,在那一个学年的某一天,同学田畦突然送给了我一张正方形黄色纸片,上面用印章印着“好朋友”三个字。从此,我们俩变成了好朋友。

  三年级,数学龚教师成为了我们的班主任,并重新选举了班委。我当时是想推荐巢逸楷做劳动委员,结果误打误撞让自己变成了劳动委员。从那以后,我每天中午要监督值日生做值日,同学不能做值日时,我要顶替上。那年,我成了班里名副其实的“劳模”。也是三年级,我们班举行了第一次亲子活动,去了德清,在那里我们玩无线电,挖红薯,吃农家菜……

  四年级,我们班绝大多数同学参加了学校组织的实践生活系列活动学军,我们在基地吃在一起,住在一起,学在一起,玩在一起……这不仅增加了我们学习的趣味性,还提升了我们同学之间的深厚情谊。

  每年的四月下旬,我们学校将会迎来一年一度的运动会,虽然我每届运动会并不是次次参与,但我会为每一个参赛的同学加油鼓励,虽然有时比赛成绩并不如人意,但我会鼓励自己再接再厉,毕竟,友谊第一,比赛第二。

  小学六年生活的点点滴滴,有欢笑,有泪水,有烦恼,我会将这些永远珍藏,永不忘记。

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