无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的小学毕业作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学毕业作文 篇1
燕子去了,有再来的时候。杨柳枯了,有再青的时候。可我的小学生活却一去不复反了。回首往日,一幕幕就像发生在昨天,不同的滋味在这一天涌上心头。
甜
最甜的是友谊,五年的友谊浓郁醇香,刚入一年级的我们,从相识到无话不谈,与他们相处了五年,经历了五年的小学生活,这样的友谊怎能不甜?有快乐我们大家一起分享,有困难我们大家一起担当。哎!可是毕业的这一天来了,我幸福的小学生活结束了。
酸
最酸的是坎坷,记得上一次。我们考试没考好,被老师训了一顿。我们会为没有为师长争气而感到心酸。为辜负家长的一片苦心而难过。可是,毕业的这一天来了。哎!心酸啊!
苦
最苦的是学习,为了最终的目标,为了最终的梦想,我们必须付出艰辛。
的劳动,为完成作业,远离了电视,放下了球拍。动画片,小考以后再看。搞聚会,毕业后再见。哎!小学生活真苦。但是——毕业这一天来了。
辣
最辣的是批评。当我们考试没考好。
时,就会面对狂风骤雨般的批评,痛定思痛后,除了感激,除了奋斗,我们别无选择。终于,毕业的这一天来了。
小学生活,让我成长起来,酸甜苦辣,让我久久回味,不能忘怀。苦尽甘来。五年的付出将会有丰厚的回报。当我轻松的在卷子上画上最后一个句号时。我知道——我的小学生活结束。
小学毕业作文 篇2
回忆小学的时光,时间过得真快呀!一眨眼的工夫,就将要离开母校了。
看看现在,妈妈正急着让我考进一所重点初中,真可是望女成凤。紧接着,妈妈又找了好多老师,要我去补习。所以一到周末,她就会拎着我来到补习班,走之前还不忘再三叮嘱我好好学习,要听老师的话……星期六上,想睡懒觉,没门。下午要是想看会电视,玩会儿电脑,这次就是连窗户都没了。一整天,我就浸没在奥数的题海里,啃着堆得像山一样的习题。到了晚上9点,我终于可以回家睡个好觉了。可是谁知道,老师们都那么有责任心。第二天,模拟卷子一张接一张,不,应该是一本接一本,难度一层层提高,生怕有一丝遗漏。
回到学校,问了问同学们,没想到竟然还有比我老妈更严格的母亲,真是山外有山,人外有人。比如同学A!他告诉我,星期六早晨先去语文指导班,接着下午去数学指导班。晚上回到家还要做他他妈妈精心挑选的“食物”——几本习题。直到你想睡着了,才可以。星期天早晨,去奥数班。下午做作业,晚上只有30分钟可以看电视。我听完后,只能拍着他的肩膀说:“节哀顺变。”
回到家,妈妈对我说再忍一个月吧!只要我考进了“XX中学”我就可以轻松了。我想真是:“吃得苦中苦,方为人上人吧!”我是学校的校排球队的,练排球更紧张。为什么说紧张呢?你看,来到体育馆,先是10~15分钟的发球练习。之后,要么是打比赛,要么是练习扣球,要么就是其他的。最后,也就是体力训练。其中有蛙跳,侧移,快跑等等。这时候就是大家最害怕的时间,这些练习有时连老师吃不消。
快毕业了,回忆这将要离开的六年生活,想想还是有些不舍。
小学毕业作文 篇3
六年的小学生活即将过去了,我们也要离开敬爱的'母校。这时,我们才发现,“毕业”不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的留恋。对于难舍难分的同学,对于循循善诱的老师,对于朝夕相处的校,我们有太多太多的眷恋与感恩。命运让我们走到了同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切的一切……在熟悉的校园里,将要慢慢变成了永久的记忆。
想起与你们(同学)相处的日子,我是多么不愿和你们分开啊!在这漫长的六年中,我与你们一起上课、作业,与你们一起嬉戏、玩耍,与你们共同进步,经历挫折……这些欢声笑语始终萦绕在我的耳边,你们的笑脸也不断涌现,让我怎能忘记呢?
在这六年的时日里,我们曾经以黑板为背景,以老师为榜样,以同学为伙伴,开开心心的走过六年的风风雨雨。如今快要毕业了,让我们挥挥手说声:再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子,再多的想念也换不回来我们在一起的快乐,与其在这怀念我们以前快乐的时光,到不如接受事实,将这种思念变成回忆埋藏在心底。
默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。
岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界,当片片花絮织成了深厚的友谊时,谱下年少时的诗意篇篇。
在以后的日子里,愿你在未来的天空中自由的翱翔,攀登知识的最高山峰。不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的好朋友。不管未来有多长久,我们会珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的好朋友。与你们同行,回想起我们曾经拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。
一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我们永远的母校……
我要说对敬爱的老师、亲爱的同学们说一声:再见!
小学毕业作文 篇4
光阴似箭,一去不复返。转眼间六年小学生活即逝。我也将进入初中,成为一个初中生了。
时光使我告别了充满童趣的小学生活。许多好朋友也将离我而去,我难免会有点失落,相信他们也不例外。但这也是难免,我们只能勇敢地应对眼前的一切,不要太过伤感。在这六年中,我们经历了许多挫折,困难,也一齐度过了许多快乐的时光,因此感情很深厚,难舍难分。幸福完美的童年将离我们远去,代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑,但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋,却另人悲伤。做不完的作业将要来临,烦恼离我们越来越近,初中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切,无不让人苦恼。
失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊,但毕业并不是有百害而无一益,它也有好处。
小学的学习只是打下基础,并没有学到家。而初中的学习才是要点。小学的知识太少了,根本就没太大用处。初中是人生的转折点,如果没学好必须会抱撼终生的。因为初中对你以后的生活起到了很大的用处,如果能努力刻苦,必须能有出息。要说上初中的益处,那当然是读得好就必须能出类拔萃,鹤立鸡群啦!但要想成功就必须要付出,不付出是不可能成功的。
要毕业啦!要毕业啦!我们怀着殷切的期盼与失去朋友,告别童趣的烦恼去应对毕业吧!
小学毕业作文 篇5
我读完《何绍基勤学成才》这个故事后,我懂得了“勤有功,戏无益”这个道理。 “勤有功,戏无益”的意思是勤奋好学的人事业才会有成就,只有知道贪玩而浪费时光的人不会有作用的。《何绍基勤学成才》这个故事是讲何绍基从小却少管教,整天游手好闲,无心向学。一天,父亲回家后,看见何绍基很少读书,字也歪歪扭扭的不成样,就狠狠地批评他。何绍基在有大学问父亲面前羞愧得抬不起头来。因此,何绍基痛下决心,规定自己每天坚持扎扎实实地练习100个字,从不因为任何理由停过一天,就算外出做事,也带着笔墨练习。“勤有功,戏无益”何绍基终于明白了这个道理。何绍基最终成为我国历史上著名的大书法家和著名的学者。 我曾经也定下决心,每天练写钢笔字。但是,我总是找理由不练写钢笔字。“勤有功,戏无益”啊!如果我像何绍基一样,天天练,字也会进步许多。把字写好,把学习弄好,对我们来说很有益。如果我们整天只顾着玩耍,而耽误了学习,那真的是“戏无益”了。该勤奋的时候,就要专心致志的学习,该玩的时候,就痛痛快快的玩一场。总而言之,“勤有功,戏无益”! 同学们,以何绍基为榜样,向他学习。我们也应该刻苦钻研,天天练写毛笔字、钢笔字,把字体写端正。我们要常常告诫自己:勤有功,戏无益!
小学毕业作文 篇6
毕业考试即将来临,生活突然变得那么紧张,就像一台轰鸣的机器,驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师一上课就叮嘱我们要加把劲,说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。
每一日的作业都要写到星明人静,书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。
我应对着这些书本觉得自我那么渺小,好像一只可怜的小老鼠,再如何苦想也要应对逃避不了的现实。我只能伏案奋笔疾书,偶尔停下揉揉朦胧的眼睛,便不禁撩开窗帘,望望窗外的一角天空。
倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着,我是多么羡慕它们的自由啊!
皎洁的月光洒在了我的脸上,我坐在凉风习习的窗前,只觉生活是那样的茫然,日子是那样的煎熬,不禁乱搓头发,期盼这种生活结束的那一日。
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