毕业作文

2022-02-12 毕业

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的毕业作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

毕业作文篇1

　　夏天又踏着轻快的脚步来到了人间，和往常不一样，这次的夏天，是满满的忧伤。

　　这个夏天，要小学毕业了。

　　毕业后，各奔东西。

　　童年的脚印还印在校园的小路上，欢歌笑语也留在花坛的馨香中，我知道，就算经世流年，无论时间如何流逝，纯美的记忆也会始终清晰。

　　曾几何时，我还是一个刚入学的一年级小学生，对一切的事物都是那么的陌生。我是那么的天真，那么的无邪，我有那么那么多的小学时光。可是，时间飞逝，我已经成长为一个健康少年，现在的我，对周围一切事物都那么熟悉，但，我已经不是那么的天真，那么的无邪，也没有了那么多的小学时光，我有的，只是不久美好的回忆。

　　我不会忘记尽职尽责的贺老师，不会忘记她的嗓子是为我们而坏的，不会忘记她为了我们而没有做的手术……

　　我不会忘记对工作负责的陈老师，不会忘记她发着高烧上的那堂课，不会忘记她上课时额头上密密的汗珠……

　　我也不会忘记我的同学们，是他们，在我伤心的时候安慰我；在我急需帮助的时候伸出援助之手。更是他们，让我懂得友谊的可贵，在寒冷的冬天，也可以感到春天般的温暖……

　　再见，老师们，毕业后各奔东西。也许我只是你们生命中的一个小小的过客，但是，你们的恩情，我永远都不会忘记，祝你们桃李满园！

　　再见，同学们，毕业后各奔东西。也许，我们不会再见面，但是，你们音容笑貌我会记住的！祝你们学习更上一层楼！

　　再见，6.7中队，欢乐的大集体！我生活了六年的地方！希望学弟学妹们可以为6.7继续描绘美好的宏图！

　　再见，解放路小学，我可爱的母校！是你培育了我，我将永远感谢你！

　　我们站在青春的浪尖，伫足远眺，我们坚信我们有美好的未来，只要我们可以振臂一搏，在今年的夏天绽放最灿烂的笑脸！或许那时会有离别的悲伤，但天下没有不散的宴席，我们就把小学生活留在记忆里，成为我们最美的纪念……

毕业作文篇2

　　岁月的风铃摇曳在钟表的滴答声中，时间沐浴在久违的阳光下，记忆是一条长河，洒满了或心酸、或欢快的泪水，编织着一个个五彩的梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉。打开记忆的闸门，最令我难忘的还是那六年的小学生活，每个人每件事每处风景，都给我留下了难以磨灭的回忆。

　　操场边的桂花依然散发着清香，教学楼里的书架上依旧陈列着各种书籍，不同的是，一群还在教室里认真听讲、奋笔疾书的六年级学生，再过两个多月，就要离开。

　　离别之际，我们的心里又是怎样的不舍！我舍不得每一位同学，毕竟，我们是一个团体，是在一起足足有六年的团体。我们一起笑过，也被一起骂过。六年的时间里，我们班虽然不算非常和睦，虽然同学之间吵过嘴、打过架，虽然以前有过不合，半在分离时，怎么会忍心冷眼相对？更令我们感激的，便是那些辛勤的老师与校领导了。如果没有老师的教导有方，我们总会有现在的辉煌成绩？如果没有向领导的悉心照顾，我们总会有现在这般生龙活虎？老师的一句句教导时时回荡在耳畔，同学的一声声问候依旧萦绕在心头。

　　想一想跟老师同学们在一起有六年了，有了深厚的感情，马上就要和他们分开，心里总是总是有些难受。离别时总会有些不舍，但这无法逃避。我总会在伤心、不舍的时候安慰自己：“毕业并不代表永远不会再见面，更不代表着在小学期间交的朋友会全部失去。我们只是暂时的分开，我们以后一定还可以再次团聚！”我无法忘记我的班级，我的同学，我的老师，他们是我最美的回忆。

　　分离总在进行，生活依然继续。我是多么希望时光能慢一点，再慢一点，好让我与我的老师和同学们相处的时间再多一些。但天下没有不散的筵席，光阴一去不复返。这六年来难忘的小学生活，带给我的酸甜苦辣，将成为我人生中的一段适应难忘的记忆！

毕业作文篇3

　　九年级就快要离开了。

　　今天早上他们登车赶赴考场，我看见了他们脸上的神情，有许多人的神情是紧张的，有一部分是兴奋的，还有一小部分是无所谓的。两年后的今天，我们奔赴考场时，又会是什么心态呢？

　　世上无难事，只要肯攀登。我们的命运掌握在网名自己手中。我们在毕业那天，回首观望自己的三年中学路，是否有遗憾？在考试前会不会为自己之前没有好好学习而后悔？我希望不是的。那么，现在我们是否应该觉醒了呢，应该努力奋斗了呢？

　　毕业那天，我们领取分数成绩单的时候，是欢呼雀跃，还是一筹莫展？同学们一起讨论成绩和志向的时候，是一起加入还是默默走开？这全部取决于现在，取决于我们自己。当自己丢掉作业，想玩个痛快时，多想想毕业那天，到那时，我们是怎样的心情？怎样的表现？

　　毕业那天，也许我们会抱在一起痛哭，不想分离。也许最开心的，并非自己的分数多么高，而是庆幸，我们被同一所学校录取，仍然可以在一起。毕业那天，无论是学霸还是学渣，最感谢的都是老师吧，师恩难忘啊！

　　也许，两年后，我们并不想离开，可是我们总会长大，总会飞离。我们唯一能做的，就是努力，努力，再努力！

　　珍惜现在的一切，让毕业那天，不带一点遗憾！

毕业作文篇4

　　看四月第一朵凤凰花，听五月第一声蝉鸣，抹六月第一滴眼泪……，这一切的一切，似乎预告一场感伤的离别。

　　人生如潺潺流水，岁月似光阴匆匆，六年所经历的风风雨雨、喜怒哀乐，彷彿历历在眼前，回忆起与朋友们快乐的时光，你们给予我支持与鼓励；回忆起与师长们幸福的时光，您给予我色彩与教导。曾是最熟悉的地方，好像悄悄的离开了我，眼泪不由得掉了下来，我就要和朝夕相处的师长、挚友们分开了，心中有万分的不舍。

　　静看母校的一草一木、一砖一瓦，虽然和以往一样伫立在校园中，但印在我心中的感觉却不一样，听那读书声、欢笑声，看那碧绿的树叶透露出蓬勃的气息，和孩子们天真可爱的笑容，我无法遗忘这一切，它将永远刻画在我心中，零乱的脑海中不时回想起过去一幕幕情景，宛如昨日般清晰，此情可待追忆，只盼梦里寻。

　　巍峨的校园依然矗立在此，一首首悠扬的骊歌传颂到我身旁，再见了师长们、挚友们，别忘留下你们的微笑，我们的心将紧紧连在一起，让我们一同寻找人生真谛，一同朝向康庄大道。

毕业作文篇5

　　今天，我们要拍毕业照。我作为一名毕业生，我连毕业都没想过，也不敢想，我不愿与相处6年的同学和老师分别，但无论如何也要面对这个事实。

　　早上，自习课时，班主任告诉我们：同学们，要拍毕业照。同学们听后，个个显的非常兴奋，但是也很伤心，想想要与陪伴你6年风风雨雨的同学分别，谁能不伤心呢？虽然有些同学在笑，但我坚信，他一定是在强忍着内心的痛苦，强颜欢笑。“1---2---3---茄子。随着咔嚓一声，同学们都笑，我也笑，因为我不想让同学们看到我软弱的一面。在这一瞬间，我们的小学生活也进入到及时。我想：这张毕业照正是我们同学之间友谊的证据！

　　在我看来，毕业，既令我高兴，也令我伤心。高兴的是我要迎接新的挑战，可以更上一层楼；伤心的呢，我想我不用说，大家也心知肚明。

　　我们虽然要分开，我想，我们的友谊一定会天长地久，我们的心会永远在一起！！！

毕业作文篇6

　　老师教我们自己试试看制作毕业歌。诶。我居然被分到了做谱。我……

　　算了，一下课，我就埋头苦干了起来，solsol然后，呃。dodo，然后……一大群团员都看着我，一些不认识五线谱的人，就说了：“毕波，你在画什么豆芽菜呢？”“这个蝌蚪是毛线啊？”“小毕，哥不认识五线谱，叫老师帮我翻译成简谱行不？”

　　一大堆人吵吵闹闹，我脑中的旋律都被打断了。做了个开头。弹钢琴的就叫我哼个旋律。旋律大概是这个样子的：嘚嘚鳓的嘚了的了的嘚啦嘚咪……我怎么会好意思哼呢。我那付破嗓子。哼出来不丢死人？

　　唉，只好继续想。那团长又威胁我，叫我快点写！真郁闷。

　　还没编完。

毕业作文篇7

　　同窗这么多年的同学，此时此刻，就要分开．心中的不舍，又怎能用言语来形容？马上就是六月份了，过了那场小学毕业考试以后，我就不再是这个学校的小学生了，而是属于另一个中学的学生了！而我们这些同学，也可能再也不能见面了！想起我和同学们在一起快乐的时光，情不自禁的就想笑出来！我们曾经是那么天真无邪的孩子，转眼间，我们已经懂得了什么叫做不舍．是的，我们舍不得老师，舍不得同学，舍不得我们那些美好的日子！这六年，我们一直在成长．尽管我们有过许多的不开心，有过很多的争执，可是最后，我们依然像一家人一样团结在一起！在这个成长的过程中，有酸甜苦辣，可是，再大的困难，我们也一样走过来了，因为我们始终相信，我们这个六（3）班是一个不一样的班级．我清清楚楚的记得，那一次语文考试，我们全班都没有考好，语文老师说以后不管我们了，让我们自己玩去，她再也不管我们了！我们并没有责怪哪一个同学，而是听班长的调动，第二天早上，我们利用早读的时间来练习怎么给老师道歉．当时那个场面是我这一生也忘不了的．因为那个场面不仅体现出了我们对老师的爱，对学习的渴望，还体现出了我们这个班级的团结和友爱呀！别的班的同学也许很难下课都在一起玩，可是我们班没有界限，下课一块玩，一块疯．我们这么好，这么快乐的一个班级，难道就要这样分开了吗？不，我不要！毕业是一件多么美好而又多么可怕的事情呀！六（3）班的同学们，再见了．我相信，就算我们不在一起，可是我们的心也是永远在一起的！因为我们是六（3）班的一员！

毕业作文篇8

　　上路吧，毕业生

　　北大的夏天，只有记忆是潮湿的。我们不是植物，不能在这块土地上生生不息。青春在窗边的风中飘逝了。

　　玻璃做的风铃摔下来，发出最后短暂的呼救声。谁来救我们呢？水瓶躺在床脚，布满灰尘。大四了，没有人像以前那样勤劳，跑到水房去打水。宁可渴着，要么喝凉水。床头女明星的笑容已经苍白，像一朵枯萎的忘忧草。录音机里还是那首令人心恼意乱的老歌，劣质的磁带，快要转不动了；毕业论文上的字，像蚂蚁，各自回自己的家……

　　这座呆了4年的城市，我们或离开或留下。某某要出国了，某某要读研了，某某找到了一个肥得流油的工作，某某被遣返回了家乡……一切都以平静的口气诉说，一切都不能引发一点激动。大四的最后几个月是一潭死水。一位费了九牛二虎之力才考上研的`朋友拿到那张梦寐以求的通知书后，静静地端着一盆衣服，去了水房。水房中哗哗地流水，总有好心的同学去关上。而时间是关不上的，虽然我们谁也不说。

　　深夜，一长排自行车哗啦啦地倒了。楼上传来几声咒骂。翻个身，又迷迷糊糊地睡去。把愤怒留给新生们，把倦怠留给自己。蝉还没有鸣，我们的心便开始鸣了。毕竟我们还年轻。

　　快毕业了，粉刺一点也不理会这个变化，依然肆无忌惮地生长，在我们胡须还未茂盛的脸上。随身携带着小镜子，照来照去，这个脸庞怎么也不能让女孩喜欢。还在想江南吗？还在写那些关于江南的诗吗？还在为那个女孩子牵肠挂肚吗？自行车骑得太快了，蓦然发觉该停下来的时候，才发现停在没有方向的十字路口。爱和被爱，似乎都没有发生。

　　大家都躺在床上看书，不再去教室，不再去听课，尽管讲课的是妙语连珠的教授。也不去图书馆，尽管图书馆里有几百万册藏书。躺在床上是自由的，看不下去的时候，便随手把武侠和爱情扔到床下。

　　白杨树一言不发地拱卫着女生楼。听惯了那五花八门的呼喊，或悠长，或短促，或如巨钟，或如电子琴，或深情，或绝望。那些呼喊的男生站在树下，日复一日地呼喊一个个女生的名字和名字后面的如花似玉。以后，还是同样的场景，同样的呼喊，只是换了不同的名字。

　　对于离开，多少有点恐惧，虽然豪言努力地掩饰着恐惧。毕业的时候，我们发现了彼此的不同，水底的鱼浮到了水面，水面的鱼沉到了水底。

　　这座宽敞而狭小的校园。

　　蝉鸣的时候，行李都打点好了。上路吧，毕业生。

　　那些未曾燃烧的青春

　　长亭外，古道边，芳草碧连天。唱到一半，已泪流满面。不仅仅为了这座圆明园废墟上的校园，还为了我们未曾燃烧的青春。

　　毕业前夕的小饭馆里挤满了毕业生，大声嚷嚷着劝酒的，默默地一杯杯喝光的。那些最撕心裂肺的话，是刚刚喝醉的时候从心里流出来的。

　　老板娘说，每年6月，都会出现这样的场面，她已习以为常。而对这一茬毕业生来说，这是最后的狂欢。

　　尘埃落定。把多余的自荐材料揉成一团，扔到宿舍角里。那些美丽的字句痛苦地呻吟着，它们的主人又爬到床上去了。世界上有这么小的床吗，书占去了一半的空间，剩下的不到一尺。简陋的床上往往会做出美丽的梦来，因此我们将永远怀念它们。

　　毕业生是最早光顾食堂的一群。他们趿着拖鞋走进食堂，一边皱眉头，一边挑选能够下咽的菜。

　　毕业生不再给家里写信。每次在电话里，都懒洋洋地应付几句，但这并不能说明他们不爱父母，他们只是找不到更好的表达方式。毕业生比新生更爱亲人。新生最爱的是女朋友，而经历过酸甜苦辣的毕业生们明白，最可爱的还是父母亲。

　　毕业生们更多地谈论起故乡，无论留下还是离开，无论语气是炫耀还是鄙薄。谈故乡好像在谈校园，谈校园又好像在谈故乡。

　　校园，即将成为另一座岛屿，另一个故乡。故乡的小屋和校园的宿舍，两张照片重叠在一起。

　　哪里才是真正的家？

　　哪里才有家的感觉？

　　一生何求，这是陈百强的歌。

　　一生何求，这是毕业生的歌。

　　那么多的哲学著作，还是没有解答这个问题。两点一线间匆忙的日子里，也没有时间思考这个问题。考试分数、名次、奖学金，是一部分人的生活；及格、无所谓、糊弄过关，是另一部分人的生活。两种生活都是一样的，嘲讽对方不如嘲讽自己。试卷就像枯草，绿了又黄，黄了又绿。回想起绞尽脑汁向老师套题时的情形来，每个毕业生都想笑。

　　怎么就到大四了？能够标识大四的，是蚊帐上的洞洞眼眼，是饭盒上坑坑洼洼摔掉瓷的地方。可惜我们不是蚊帐，也不是饭盒，镜子里还是那张不英俊的脸。

　　领到毕业证书之后，再看一眼校园，才发现校园陌生得像大观园。照不照一张穿学士袍、戴学士帽的照片？分辨是庄重多一些还是滑稽多一些？翻开那些读过的书，密密麻麻的批语是自己写的吗，怎么自己也读不懂了？每本书都代表着某些时间某些场合某些心情。世界上再也找不到两个像“书”和“学生” 一样亲近的名词了，大学里，我们做过的事情中，相同的只有读书。6点钟，学生们等待在图书馆的门口，门一打开，他们像一群疯狂的股民冲了进去，其实里面不是阿里巴巴的宝库，只有书和看书的座位。在图书馆的电脑前查自己所借过的书，第一本书是冰心的《寄小读者》。那一刻，泪眼瞬间朦胧。

毕业作文篇9

　　光阴似箭，岁月如梭。从踏入小学的那一刻，到快走出小学校门，仔细算来，快六年了。而现在我们，临近毕业。

　　忘不了老师那在黑板上挥洒汗水的形象，那个形象已经深深地刻在了同学们的脑海里，既平凡又伟大，既慈祥又严厉。老师们就像是祖国千千万万个园丁的一个，虽默默无闻却用心培养着稚嫩的花朵。你那深夜时办公室里备课改作的身影；你那在教室里辅导我们的亲切的神情；你那双写过无数根粉笔的手，都深深印在我们的心里。

　　忘不了同学们那些朝夕相处的时光。在六（3）班的两个学期里，同学们的身影已经刻在大家心里。那些为文明班不惜一切争取的日子；那些在课堂上争先恐后回答问题的日子。大家都没有忘记，这些日日月月累积起来的友谊。

　　忘不了宿舍里舍友们仰天大笑的场景。时光是最好的良药，把我们开始的大吵大闹，针锋相对消逝得无影无踪，让那些堆积而成的友情磨平了所有的棱角。我没有忘记曾经聚在一起捧腹大笑的场面；没有忘记有人遇到困难大家蜂拥而上安慰的场面；没有忘记那些天塌下来都不会动摇友情的舍友。宿舍是个大家庭。现在，还有不到两个月的时间，我们即将面临毕业。但是我们不会忘记小学生活的欢声笑语、喜怒哀乐，更不会忘记同学们！七月，不怕考试，不怕毕业，最怕与同学们的离别！

　　但是，同学们，不要为了今天的离别而悲伤，因为今天的离别是为了明天更好的相聚。

毕业作文篇10

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　又是一度盛夏，又是一个学期，又是一岁增长，又是一次学习。在一个又一个学期中，我们在这儿，在四班，缓缓的走过一个个春夏秋冬。

　　每当我走过小学的林间小道，我总是会边走边停，不时的凝望着路旁的一棵棵粗壮的红豆杉。在哪儿！那棵在风中摇曳的，便是我们栽种的。它身上挂着的那块标牌，不时在阳光下闪闪发光。

　　我不禁想起了，那时的我们。

　　那是在我们三年级时的一天，老师带着我们，背着我们的红豆杉，在这儿选好了位。大家是多么忙碌！同学们有的自告奋勇拿起水桶去接水，有的拿起铲子，开了工。我们大家没有一个闲着，都使出了吃奶的劲儿。不论是男同学，还是女同学，大家都举起了瘦弱的小手，抬起了并不粗壮的小脚。吴老师，您和我们一起，共同举起了红豆杉，将它稳稳地栽下。您与我们一起，望着细瘦的它在风中翩翩起舞，霎时绽开了美丽的笑颜。它是我们的红豆杉！

　　当我走过小学那并不太宽阔的操场，我总是会边走边停，望着那一块翠绿的草坪，想起那些我们在操场上玩耍的时光。

　　我不竟想起了，那时的大家。

　　那是在我们五年级的一天，我们在操场上训练，炎热的太阳让我们快喘不过气来，就在这时，您出现了。您特意买了一箱棒冰，为我们解渴。我们一拥而上，满足的舔着棒冰，拥在您身旁，您看着我们开心的样子，也笑了。我们似乎更有劲了，更加认真起来。

　　这些六年来的往事还有很多，每一个，每一件，其中一定都洋溢着满满的师生情谊。让我们把它们永远珍藏。我们三十九人，从不分离！

　　老师，你们开启了知识的大门，使我得到终生受用的知识，你们将我们当做儿女来看待，我将永远感激你们的！同学，你们与我共度了六年，我们在一起嬉戏、玩耍，在每一个朝朝暮暮。我将永远记住你们！我们永远是一家人！

　　我们的红豆杉，在阳光下，茁壮成长。愿我们大家，永远不散！

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