在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的成长的烦恼作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长的烦恼作文 篇1
原来我的童音在班上算是好听的，你听，读课文时声音最响亮的那准是我；音乐课唱歌时，男主嗓音最好听的，那准是我；体育课上口号喊得最带劲的，那准是我……当时，我真为自己有这么一副好嗓音而自豪，可现在。
语文课上，你再也听不到我比别人高八度的声音了；音乐课上，我唱歌总是比别人低一个调；体育课上，尽管我喊得声嘶力竭，但你听到的却只是一个“老板鸭”嗓子在怪叫。你也许会问，这是怎么回事？很简单，我变声了。
哎，恼人的变声！记得有人说过：“人是在烦恼中成长的”，通过这件事，我对这句话有了切实的感受。
成长的烦恼作文 篇2
时间过得可真快啊！转眼间，我已经不是那个天真、活泼的小孩子了。我已经长大了。我现在已经跨入了一所名叫渭南初级中学的学校，来到了一个新的学习环境中。在这里，又会发生什么样有趣的事情呢？
现在我是一名中学生了。学习任务比以前要重得多了，作业明显也比小学增多了，而且家长和老师对我们的期望也高了。原来在小学的时候，觉得时间很漫长。但是，升到了初一后就感觉时间过得飞快，转眼间就一瞬而散了。而正因如此，初中生活也让我更加地去注重学习。学习也是一个成长的过程，在这个过程当中有悲、有乐、有欢、有笑，成长就如同歌曲，缤纷多彩。我们也是在成长的过程中不断的演唱这首歌曲，让它更加多彩、动听，同时我们也是它的听众。它让我们在优美的歌声中思考生活的奥秘和人生的启迪。不管它演奏的多快或者多慢，我们都要紧紧跟着它。因为它毕竟是我们成长的一部分啊！“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加就是忘了带符号；语文也是，不该错的总是错。成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我耳边环绕。有时是我父母教训，有时又是我自心的愧疚，有时候又是老师的劝言。
我也想考个好成绩，可是成绩总是不对我的心。我总是想让每一科的成绩都有上进，可总是一科败落、一科又失误。我只能对自己说一句：“尽力而为吧！”但是，我也不想让父母对我失去希望。所以我必须要靠自己的努力去争取。如果高分那么好得，那不是失去它本身意义了吗？也失去了人们对得到它的欲望。没有自身的努力，高分又怎么可能手到擒来呢？所以，这个烦恼就如同影子一样，不停地跟着我，甚至是许多同学的烦恼。
想要解决这个烦恼的方法就是学习、学习、再学习……而在这个学习的过程当中也是充满欢乐、开心的。因为，你会因你学到了新知识、新道理而感到兴奋。
成长的烦恼作文 篇3
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”随着时间的推移，我在慢慢长大，烦恼也随着年龄的增长而增多。
“你看看！你看看！都那么大的人了，还把房间弄得像猪窝一样，也不懂收拾收拾！”“快起床了，太阳都晒到屁股底下了，你听听隔壁家的小红，正在背英语呢，你就那么浪费早晨的宝贵时间？早晨的记忆力是最好的，你怎么不懂得珍惜……”
咳！一大清早的就唠唠叨叨，昨晚复习功课到半夜，早上想补会儿觉都要被他们唠叨着起床，真烦！坐到了写字桌前，手里捧着一本英语书，嘴里吐出一个个英语单词，读了半个小时，好不容易休息一会儿，吃完了早餐，又得复习功课了我站在老师的办公桌前，盯着老师办公桌上那仅仅是及格的试卷，眼泪在眼眶里打转着，明明很努力地复习为什么得的分数就仅仅是及格呢？回去怎么对父母说呢？他们知道后一定会很伤心、很失望的，咳！真烦。
“这星期的语文作业是背诵课文，写《新秀全程通》、《课堂作业》上过的课文，数学是《课堂作业》、《新课程学习与测评》，英语是……”
班长在讲台上宣布着周末作业，足足宣布了五分钟，看着说得口干舌燥的班长，心里有一种说不出的感觉，就只觉得烦，老师有没有想过我们，我们有七科，每科都布置一堆作业，仅仅两天的休息天，还让不让我们活啊！什么休息日啊！简直是作业加倍日嘛！
正所谓凡人等于烦人，每人都有烦恼，虽然有很多烦恼，但都要面对它，用一些好的方法来战胜它。
成长的烦恼作文 篇4
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我的嘴贪婪的霸占了，眼的蒙胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不在朦胧……
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，造就了梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的记忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到的我，被“敌人”猛开了一炮，不堪一击的我，在战场上牺牲了，可另一个“睡里挑灯看卷，梦里铃响背诗”的我重新站了起来。那段时间在学习之余，有时也会找一来一片尚未枯黄的草地，有时也会在书桌前，窗台边看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。他们是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。每当我看见他们时，心情就会豁然开朗，转而投入到繁忙的学习中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的努力战胜了我的烦恼，战胜了一切，似乎那也是秋日的一丝淡绿，但仍释放出等同于盛夏的光彩。少年难懂“烦”滋味，可在这“山重水复”的转弯处，谁要是松懈了，等待他的便是“棘丛万丈，沼泽千里”，反之，若继续拼搏，持之以恒，你便会看到“柳暗花明”了。
若成长是一篇习作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字。如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎在一直打扰我们。过去那似微风拂面的学习，现已被留在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也消失了，更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼。“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”。再一次去品味那茶，“苦涩”似乎已随着温度，随着用心灵丈量的时间荡然无存了……
成长的.烦恼作文 篇5
儿时，烦恼就是得不到糖吃；再大一点，烦恼就是看不到动画片；现在，上了初中，烦恼一股脑的蜂拥而至，压得叫人透不过气来，越来越沉重，越来越沉重。
前几天晚上，我费尽千辛万苦，如唐僧西天取经一般，做的手酸死了，终于，在经历九九八十一难后，做完了作业。我揉了揉眼睛，活动活动了僵硬的脖子，再捏捏酸痛的手臂，大声地朝妈妈说：“妈，我作业做好了，可以看电视了吧?”没想到，从妈妈嘴里蹦出一句话：“整天想着看电视玩电脑，你多看会儿书，身上又不会少块肉，快去看书。”我反驳道：“我真想减肥呢，少几块肉正好，再说了，你买那些书我早就看完了。”“那你树上的东西记住没?”
“有谁看书一下子就记住的，这样的话，全世界的人都是神通。”“你既然不是神童，那你就不会努力一点，把书上的东西记下来啊，快去看书。”“我不去。”“那你这个月就休想看书玩电脑了。”听了这句话后，我万般无奈地走进了房间，随手拿起了放在床上的一本《朝花夕拾》，心不在焉地看着，看着书里的一大片文字，顿时觉得头疼脑热，看着它们，只觉得心里无限的悲伤，像一只困在牢笼中的鸟，渴望自由，渴望在蓝天中自由的翱翔，可就是挣脱不了牢笼的束缚，极为无奈。
苍天那，请可怜可怜我们这群笼中之鸟吧，请帮我们教导那可怜的家长，教他们打开那封闭的牢笼吧!
成长的烦恼作文 篇6
成长之路漫长而遥远，渺无边际，但总会出现一个又一个艰难险阻，那便是我们的烦恼，它使我开始停泻不前。这个烦恼就是家庭世家压力大，每天不是上补习班就是做练习。
还记得有一次，我照常苦着脸去上补习班，一天下来，腰酸背痛，但是这样已经很多次了，我也麻木了。背着书包走在大街上，寂静无声，路边的灯光一闪一闪的，把我的背影拉的长长的。刚一回到家，妈妈头也没转向我，慢条斯理的做家务，轻声说道：“回来了，快去把练习做完。”我不满的说：“先让我休息一下吗？”妈妈有点恼怒了：“让你去你就去。”我也不甘示弱：“一天下来，我很累啊，难道我就不能休息一下嘛。”妈妈怒了，脸颊通红通红的，头上青筋暴起，大怒道：“成绩那么差，你还有脸休息，如果可以的话，我宁愿没有你这个女儿！”这句话在我的心里留下了生生的烙印，我低下了头，像一只斗败的公鸡似的，但随后我又抬起头，一字一句道：“我没想到你那么注重成绩，我很累你不知道吗！”说着，我便打开了房门，只留下妈妈在一旁气得咬牙切齿。
柔柔的月光透过窗户照在房间，天边的星宿多到让人眼花缭乱，我面无表情的抬头远看着月亮，但留下的点点泪珠却出卖了我，心里就像打翻了五味瓶似的，我回味着刚刚发生的事情心中的想法如潮水般涌来：“你为什么有的时候不让我好好休息一下呢，你到底看中的是成绩还是我，难道我的生活就只能是上补习班，做练习吗，我真的，真的毫无快乐可言。”苦涩的一笑，我随后又抬头看着那漫天星辰微风吹拂着我的发梢，吹干了泪滴，吹灭了怨恨的心情……微微一笑，想到："我的母亲，你要成绩是是吗？那么我会用努力来证明自己，一定会有让我重归与快乐的那天的。"这时一颗流星飞过，在那天际之间，连成一线，绽放光彩。
其实，成长的烦恼就像是茫茫大海中的一滴水，虽渺小，但却能反射出太阳的光彩，当然，最重要的是你怎样看待它。
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