成长故事的作文

2021-04-11 [第七单元]成长的故事

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的成长故事的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长故事的作文 篇1

  书是食物、是太阳。假如没有了书,就像小鸟没有了翅膀,人们没有了食物,植物没有了太阳。

  有一天晚上,我正看着周悦叔叔的一本小说《幽默三国》正看着起劲的时候,一个声音让我手忙脚乱,那就是妈妈让我上床睡觉的声音,平常,我们家里有奶奶,小姨和我们一家三口,但是今天,小姨没有来,我就冒出了一个主意。我就对妈妈说:“我想睡在小姨的屋里”。妈妈说:“可以”。然后,我偷偷摸摸地把书和一个小型手电筒放进了被子里,然后就睡觉了,到了爸爸妈妈关上门在床上说话的时候,我就拿起提前藏好的幽默三国和一个小型手电筒,然后翻到我看的那一页。我怕老爸或老妈来检查,所以我只能钻到被窝里看了,正当我看的津津有味的时候,我听到了一阵阵脚步声,我赶紧关掉手电筒合上书,钻出被子,幸亏老爸没有看见我,否则我一定完蛋了,我心里暗暗的想,当我再睁开眼睛打开书的时候,我爸爸以迅雷不及掩耳之势,打开房门,跑过来,把我的书和手电筒抢走了,然后就瞪了我一眼,爸爸说;“赶紧睡觉”。

  书虽然很好看,但是一定不要在不适合的时间看。

成长故事的作文 篇2

  我的成长故事

  我叫尤一伟,今年11岁,读三年级。我活泼大方,性格外向。读幼儿园时,我就是一个听话懂事的孩子,每年都能拿两张奖状。八岁的时候,我背着小书包跨入了平桥小学这座知识大门,课堂上,我专心听讲,积极思考,回答老师的提问,课后认真完成老师布置的作业。我以优异的成绩和大方的表现当上了班长。在这学期里,学校举行了革命故事演讲比赛,在老师的精心指导下,我积极训练,登台演讲了革命故事《儿童团长张六子》,获得了第一名的好成绩。在学校举行的习字比赛中取得了全校第一名,期末考试得了双百分,被评为“三好学生”、“优秀班干部”。

  二年级,我继续发扬讲故事的优点。同学们爱听故事,他们想听时,我就讲给他们听。一次体育活动课上,天下起了雨,老师和同学们都叫我上台讲故事,我绘声绘色的演讲赢得了大家热烈的掌声。别看我年龄小,我可把班长的工作放在心上呢!记得有一次老师正在开会,我们班有个小朋友的头摔破了,我急忙跑去向老师报告,老师立即采取了措施。这一年,在学校举行的习字比赛中,我又得了第一名。期中时,我被评为优秀少先队员,期末时,被评为“三好学生”、“优秀班干部”。面对取得的成绩,我始终牢记着妈妈的教导:山外有山,楼外有楼,强中还有强中手。一个人只有多看别人的长处,才能取得进步。

  今年我已经读三年级了,我觉得自己是一个小小男子汉。在学校里,我参加了足球兴趣小组,每天早上以踢足球来训练自己的体能。作为班长,我尽心尽职做好老师的得力助手,班级的黑板报,走廊的墙画,都有我的汗水;作为学生,我真诚地帮助我的同学,有同学打架时,我就去阻止。有一次,我看见一个同学鼻子出血了,我急忙带他到水池边去清洗,再让他把头抬高,用软纸塞上。这一年,我养成了爱读书的好习惯,我把读书作为我最大的乐趣,《故事大王》、《中国少年儿童》、《小哥白尼》等我都爱看。古人说过,读书破万卷,下笔如有神,所以,我学着把读书与写作文结合起来,看到书中的好词佳句,我就把它抄下来,试着在自己的作文中运用。功夫不负有心人,我的作文有了很大的进步,平时写的作文总能被老师当作范文读给同学们听。今年,我参加了学校的启航文学社,并有幸成为《溧阳日报》的一名小,我踊跃投稿,所写的《校园的花坛》在《溧阳日报》上发表。我和同学合作的自办报《秋韵》获学校一等奖,为班级争得了荣誉。在学校组织的数学竞赛中,我获得了一等奖的好成绩。我还参加了书法兴趣小组,积极认真地练习书法,让它和我的学习一起成长进步。

  以前,我胆小,一遇到困难就显得焦躁不安,现在,在老师和父母的循循善诱下,我懂得了困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。所以,我努力地做一个坚强的小小男子汉。现在,我学会了洗碗、拖地、泡开水、叠被子……每当爸爸不在家的时候,我觉得自己就是家中唯一的男人,要学会关心体贴妈妈,为妈妈做力所能及的家务事。三八妇女节那天,我精心制作了一张贺卡给妈妈,献上我对妈妈深深的祝福。

  几年来,在老师辛勤的培养教育下,我的班级管理能力提高了,明辨是非的能力也增强了。有一次,有个同学请我去游戏机厅玩游戏,我坚决地说:“我不玩,玩了会着迷,而且会影响学习,我劝你也不要玩!”那位同学真的改掉了这个不好的习惯。

  我想,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。我--要实现自己每一个梦想,也必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,必须像雄鹰那样奋勇拼搏!

成长故事的作文 篇3

  成长就像一条河流,有时流到宽阔坦荡的地方,一泻千里;有时流到弯曲逼狭的境界,回环曲折······在成长中,有欢乐,有烦恼,有挫折······当你用心去感受时会发现自己生活在一个温暖的世界中,那一抹感动常常伴随在你身边:感动于那一句话,感动于那一个微笑,感动于那一滴眼泪······ 在我很小的时候,身体很虚弱,常常生玻有一次,我在做作业时感到头有点晕,我也微微地意识到自己在发烧,但为了不让妈妈担心,就继续做作业,三年级作文成长的故事。到了吃晚饭的时候,妈妈观察到我的脸色不好,身体似乎也在微微发颠,于是连忙拿来温度计给我量体温······我果然发了高烧。妈妈急得像热锅上的蚂蚁,赶紧把我送到(医院。经过医生的检查后,没有什么大碍,吃点退烧药就没事了。 回到家,我躺在床上休息,妈妈给我端来了开水,把退烧药放在我的手心。看着手中的药,此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出了我不想吃药,就对我说:“你要勇敢,你要坚强,记住一句话:良药苦口利于玻”在妈妈的鼓励下,我把药放在了嘴里,看着妈妈那疲倦的面容,嘴中的药似乎是甜的,一直甜到心里,一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久,一滴充满了‘爱’的眼泪从我的眼眶中滑落。 我真切的感受到了世界上伟大的爱,就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中,永远是温暖的,不管是在宽阔的 境界,还是逼狭的地方,始终如一。

  哈哈,哪里来的笑声,原来是奇趣作文班的小学生在玩气球呀!跟我一起去看一看吧! 一上课,老师就拿来一些橡皮筋和五彩缤纷的气球,我感到很奇怪,老师拿来橡皮筋干什么用呢?

  游戏开始了,首先,老师叫来几位小朋友去吹气球,没有叫我,我心里有些失落,我看到他们拿起气球,放到嘴边,深深吸气,咬住气球,鼓足劲儿吹一口气,再吸、再吹,吹气球时,有的同学鼓鼓的腮像塞了两个乒乓球;有的同学的脸就涨得很红,像个红苹果,气球越吹越大,最后他们拿起一根橡皮筋把气球扎起来防止气球漏气。

  吹玩气球,我们开始玩顶气球游戏,班里热闹起来了,同学们一拥而上,争先恐后的抢着拿气球,拿到气球的同学把气球上下打量一番,然后,身子半蹲,往上一抛,气球就飞上天了。我们用眼睛盯着它,对准了用头轻轻地一顶,气球就飞了上去,教室里响起了一片欢乐的笑声,五颜六色的气球在教室上空中飘来飘去,可美了,有红的、黄的、紫的.......我们高兴地活蹦乱跳、手舞足蹈。

  1、题和立意凡考试作文必须审题。

  原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐烂现象而怀疑党的领导和党的政策,小学三年级作文《三年级作文成长的故事》。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

  2、标题和段落标题是文章的眼睛。

  也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

  3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类。

  一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;

  另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

  4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。

  平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

  5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。

  不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

  6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。

  一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

  7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查。

  看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得

成长故事的作文 篇4

  时间从指间不经意地弹落,转眼间已过了十五个春秋。在成长过程中,我有过欢乐,有过失望,这种感觉是用灰土裹着黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值。那就是成长的感觉。

  儿时的我,在妈妈的呵护中长大。那时,每天只知道玩,时间久了,我就在别人心中留下了一个“疯女”的称号。往事在我心中依然清晰,记得最清楚的一件事就是我和哥哥一起去偷隔壁家叔叔的苹果,结果哥哥从树上掉下来把胳膊摔得骨折了,妈妈就把我关在家里,还把我打了一顿,但我仍然我行我素。

  上了小学,飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结,一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。碰到了新的老师,新的环境。然而活泼的我仍少不了课上做些小动作,甚至一些小恶作剧。

  现在的我已经渐渐长大,逐渐懂得了父母,懂得了一些待人处事的道理,更懂得了学习的重要性。不见了往日在操场上的我,不见了和朋友一起嬉闹的我,却多了一个在教室里读书的我,我不再是以往那个疯颠的女孩,现在的我,多了几分矜持,少了几分淘气。我越来越能体会到父母的辛劳,越来越能体谅他们的苦心。现在的我,多了几分孝顺少了几分叛逆。

  十几年的变化可真大呀!我从天真活泼变得乖巧懂事。

  虽然我不知道将来的我会是一个什么样子,但成长之路的故事一定会丰富多彩,丰富多彩的故事点缀了我们的成长之路。

  在成长的道路上,会有许许多多的故事围绕在我的身边,我要用心去发现,用心去体会,用心去奋斗,去开拓属于自己的成长之路。

成长故事的作文 篇5

  时间岁月如梭,一转眼,我已经成为一名快毕业的小学生了。我的成长故事却一件一件地在我脑海里回放。

  记得我读五年级的时候,爸爸怀着“望子成龙”的理想把我送进了颇有名气的“金鸡小学”读书。但事与愿为,我在金鸡小学不仅多次违反了学校的校规,还大把大把的胡乱花钱。龙没成却成了一条不折不扣的懒虫。老师多次向爸爸反映情况,气得脾气暴躁的爸爸暴跳如雷,一向疼爱我的妈妈也气得说不出话来。最后爸爸终于无计可施了,把我弄回了老坪石中心学校,安排到六(3)班。当我迈出了沉重的脚步离开金鸡小学的那一刻,同学们不怀好意地对我说:“黄可扬,打到回府啰!”我即后悔又失望。

  记得我进六(3)班的第一天,老师没有把我从金鸡小学回到老坪石中心学校的原因说给同学们听,一直在帮我说好话,我的头沉重得抬不起来了。过了几天,我们语文考了一次试,在发试卷的时候,每个同学都发到了自己的试卷,唯独我没有,老师递给我的却是一张白卷。我很惊讶。下课时,老师把我叫到办公室,告诉我没发给我试卷的原因,原来是我考到45分,老师怕我在同学面前出丑,失去了学习的信心,所以才没发。我明白了老师的良苦用心。我决心努力学校,从那以后,我认真听课,认真做笔记,我的成绩直线上升,上学期期末考试考了83分,我十分高兴。

  父亲是一位热情好客的人,常常有朋友或同事到我家来,吃个饭,喝点酒。记得有一次,我家来了许多客人,爸爸和妈妈买菜去了。而我在家帮客人倒倒茶,和客人聊聊天,一会儿,爸爸和妈妈回来了,我就去帮忙,我忙得不可开交。客人都夸我真懂礼貌。

  这就是我的成长故事。

成长故事的作文 篇6

  我的成长故事,有酸甜苦辣,是一个多姿多彩的幸福世界。正是经历的这些酸甜苦辣,让我不断的成长。在我六岁那年,我是一个不听话,十分调皮的孩子。但我的学习成绩向来都很优秀,从来都是很稳定的。有一次,数学测验的结果出来了,有许多同学都为自己的好成绩感到高兴。只有我在一旁闷闷不乐,因为我的粗心大意,只考了七十几分。这对我来说,是一个很大的打击,令我对数学少了一份信心。本来成绩不错的我,竟然考了这样的一个分数,我真的难以接受这个事实。在放学回家的路上,我忐忑不安,生怕家人骂我。过了许久,我推开了家门,走了进去。家里没人,桌面放着一张纸条,意思是让我自己吃饭。吃饭后,我本应睡午觉的,可我还是对那七十几分的成绩感到不安,看着这张试卷,我心里特别难受,差点流出了眼泪。中午十二点钟,妈妈下班回来,看我还不睡觉,手上拿着一张纸在闷闷不乐,就问:“儿子,怎么还不睡觉?"“我......

  我......"我的声音低得连我自己也听不见。“怎么了?”妈妈带着温柔的语音,走了过来,我随着脚步,把试卷给了她。妈妈拿起试卷,翻看了两遍,她几乎什么都看遍了,却没有看——分数。此时她沉默了,一会儿,她自言自语:“原来我儿子就因为这事那么伤脑筋啊!”她接着补充:“他真不应该,他应该做的是,改正错误争取下一次考个好成绩!”听了妈妈的话,我失落一大半的自信心霎那间被找了回来。我心想:“对,我不应该在这茶饭不思,我应该‘东山再起’!把自己在学习中的错误都改正!这样才会一次比一次进步,一次比一次稳健!”于是,我“日夜奔波”,每夜认真的复习当天老师讲授的知识,然后认真的预习第二天课程,次日早上我抖擞精神,认真地听课,坚信有一个好成绩。我打开书,读了一句:“欲穷千里目,更上一层楼!”每次都是这些充满哲理性的语言让我有了克服困难的勇气和信心。在第二次的数学测试中,我终于取得了好成绩。通过这件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的灵敏而成的。这才是真正的成长,有苦有甜......正是因为经历过了苦的磨练,才会有让甜更长久的毅力!

  随着时光的节奏,在不知不觉中,我已从一个幼稚的小女孩变成了青春少女、所谓的90后,回头看看我成长的足迹,这一个个故事,真叫人回味无穷。

成长故事的作文 篇7

  我的成长故事有无数个。比如学骑自行车、采金银花、在公交车上为老人让座、帮奶奶收割……然而让我至今记忆犹新的是去卖报纸的经历。

  那是一年级的暑假,我听说《齐鲁晚报》在招募暑期小报童,花十元钱买三十份报纸,再以每份一元的价格卖出。买报纸的十元钱里有一部分报社捐给灾区,这么一来我既可以帮助灾区献一份爱心,又可以体验一下推销的生活,想想就是两全其美的好事。我吵着要去,爸爸却再三提醒我:“天这么热,不出门呆在家里还一身汗呢,更何况卖报纸要在烈日下东奔西跑,很辛苦的。”我却是初生牛犊不怕虎,毫不畏惧。

  我拿着爸爸给的十元钱买了三十份报纸。首先看准了一家理发店,鼓足勇气硬着头皮进了门。“阿姨,您好!《齐鲁晚报》一元一份。买一份吧!”我满怀期待的说。阿姨摇了摇头,还没等她开口我就溜了。接着又进了一家茶叶店,“爷爷,您好!买份报纸吧,给灾区献爱心。”爷爷笑眯眯的递给我一元钱。啊!我的.感激从心底油然而生,深深地给爷爷鞠了一躬,和爷爷再见并挥手告别。做成了第一笔生意让我斗志昂扬的踏进了第三家、第四家店的大门……报纸还没卖完就到了中午。六月的天骄阳似火、烈日炎炎。在太阳下站一会儿都会汗流浃背,更何况我迎着烈日背着报纸跑来跑去呢。看着买报纸赚来的钱,再看看路边装着冰凉爽口雪糕的冰箱,我抿了抿嘴,拿出纸巾擦了擦满脸的汗,整理了一下被汗水打湿的衣襟,攥紧了手里的钱。对,不能花!我坚定了决心,大踏步地向下一家店走去。

  卖报赚的钱,我让妈妈帮我保管,一分都未动,希望以后能派上大用场。说来也巧,不久前我校一位同学不幸得了白血病,我知道后毫不犹豫的把卖报纸赚的钱全部捐了出去。我很开心没有把辛苦赚来的钱浪费在吃吃玩玩上,而是好钢用在了刀刃上。一件件有意义的事伴我成长起来,虽然往事已经成为过去,但是六周岁那年炎热暑假里的卖报经历在我的记忆长廊里留下了一抹绚丽的光彩,是我成长故事里最难忘的事。

成长故事的作文 篇8

  小时候,我是个爱哭爱闹又任性的男孩,现在想起来真好笑。

  我两岁时还不是很懂事,总是爱哭闹,看,这里还留有纪念照呢!照片上的我挤着眼,咧着嘴正哭得起劲,两滴晶莹的泪珠挂在腮上闪闪发光,照片上还写着一个的大大的“酷”字。爸爸妈妈经常头疼地说:“我们的儿子怎么像个小姑娘似的娇气呢?”

  三岁的时候,记得有一次去姥姥家找舅舅家的双胞胎哥哥玩。哥哥们比我大6岁,平时有好吃的好玩的都让着我,这次舅舅刚给他们买了两个遥控玩具赛车,我想玩,他们怕我倒腾坏不让我玩,我生气了,就大哭大闹,还把其中的一个遥控器摔坏了,够不讲理的了吧?

  记得还有一次,一个风和日丽的下午,奶奶带我到楼下院子里玩,一下楼,我就看见同院的壮壮哥哥正在推我的车玩,我像箭一样冲过去,抓起他的手,张嘴就咬,壮壮哥哥疼得直叫,奶奶好不容易才把我们拉开,我够野蛮的吧?

  四岁的时候,妈妈带着我去买鞋,我看上了一双精美的布鞋,第二天上幼儿园的时候我非要穿新布鞋,妈妈说:“文文,今天预报有雨,布鞋等晴天再穿好吗?”我不依不饶果然,天下起了倾盆大雨,我的布鞋全湿透了,自己也冻感冒了

  现在我已经长大了,不是以前那个爱哭爱闹又任性的调皮鬼了,大家我不会不喜欢我吧?

成长故事的作文 篇9

  我们的成长不可能没有挫折,下面我就介绍一件我经历过的挫折。

  记得我4岁时,父亲和母亲让我自己睡,我坚决不同意。可他们一见我来了,就故意“横七竖八”地躺在床上,占用了我的位置。我没地方躺,只好自己睡。

  在这摆放已久的小床上,我忐忑不安的独自过了一夜。我看着四周,漆黑一片,静得连我的心跳都听得见。爸爸养的花,影子打到窗帘上,加上窗帘上的花纹,越看越像一个怪物盯着我。以前在电视上看过的恐怖景象,都一一浮现在我的头脑里。我飞快地钻进了被里,头脑理想:反正那也是假的,出去了也没事。可是,一见到那恐怖的“怪物”,我可能会“吓晕”怎么办?不行,那只是我的恐惧心,只要克服了就好了。……最后我还是出去了,但因为害怕,我把台灯开了微微的光,家里的台灯也比较老旧,一闪一闪就灭了。我连忙跑到妈妈的房间,妈妈让我闭上眼只想好事,我照着妈妈的方法做了,度过了一个忐忑的夜晚。

  现在,我再也不会怕那个“怪物”了。

成长故事的作文 篇10

  成长中的故事,有酸有甜,有苦有乐。有这样一个故事,让我伤心不已。

  上学期期末考,由于我英语考了100分,妈妈履行了先前的约定---送我一只小白兔,我给它取名为“皮皮”。空闲时,我常和它玩“捉迷藏”的游戏。有好几回,我还没数到“2”呢,它就已经跑得无影无踪了。躲哪儿去了呢?原来,它一溜烟跑到了饮水机旁边。我一生气,不理它了。可它又会跑到我面前蹲坐着,竖起长耳朵,蠕动着三瓣嘴,用两只红眼睛专注着看我,像是在听我的牢骚,又像是在诉说它的烦恼。直到我的心情渐渐好起来了,它才又玩去了。短短十来天的功夫,它就成了我贴心的小伙伴。

  8月的一天,阿姨搬家了,妈妈带上我前往祝贺。临走前,我给皮皮准备了两顿食物(中午、晚上各一顿),并告诉它我们去阿姨家,晚上会迟些回来。它像是听懂了似的,动了动长耳朵。可我怎么也没想到,这竟是它和我见的最后一面。

  当天晚上,由于玩得太晚,我们就睡在了阿姨家。而我也早已把皮皮只有两顿餐的事忘得一干二净了。第二天晚上,当我一踏进家门,就看见皮皮四肢挺得直直的,嘴微微张开着躺在客厅的地板上。

  “皮皮!皮皮!”我抱起皮皮拼命地想把它唤醒。

  当医生的爸爸走过来,扒开皮皮的眼皮看了看,抚摸着我的头,难过地说:“之芯,皮皮已经死了。”

  “死了?怎么会死呢?昨天早上不还好好的吗?”我自言自语着,眼泪叭嗒叭嗒地直往下掉。

  对不起,皮皮。是我害了你,是我的不负责任才会让你断粮,你才会饿死。对不起,皮皮。请原谅我的疏忽,我真的不是故意的……什么?你说你不怪我,你说你希望我健康快乐地生活?哦,太感谢你了,我亲爱的皮皮!感谢你的宽容,感谢你的祝福,愿你在宁静的天堂安息!

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