初中成长故事作文

2021-08-09 [第七单元]成长的故事

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的初中成长故事作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中成长故事作文 篇1

  当我远离故土,远离家人踏进异乡校门时,我发现自己长大了。

  当我与同学们辩论国际时事畅谈通贷膨胀时,我发现自己长大了。

  当我穿着雪白的运动鞋,踏着自信的步子在人群中拥挤时,我发现我已经长大了。

  成长的故事,就这样在心头渐渐萌发。不再凝眸蹙眉故作深沉;不再置身林中,轻声吟语,以示浪漫;不再皮鞋锃亮踱步小径体验潇洒。成长的感觉,是懂得了生活不是盲目模仿,青春需要充实度过。

  曾经与朋友发生误解,而不知所措,现在终能主动消除误解还自己一片明朗的天;曾因一次落榜,心中犹如乌黑乌黑的云爬上湛蓝湛蓝的天,现在却能战胜自我,超越痛苦,用饱满的热情来绘制出七彩的蓝图。心目的偶像曾打破心湖的宁静,现在却能清醒地校正心灵的航向,理智地驾驭思想和行动。曾经瞥见了社会的阴暗面而迷惘惆怅,如今却能用政治的触角、道德的眼来感知世界。成长的故事,是开始认真打量社会,品味人生;开始树立雄心壮志,并且付诸努力。

  摘下明星们的彩色画像,轻轻将林肯的传记摆在桌前。扔掉电子游戏、武侠小说,学点正规的知识比什么都好。成长的故事,是不必再为和男生说话结结巴巴心有余悸;不必再为过年过节吃啥穿啥而大伤脑筋。成长并不意味着失去纯真,不意味着老气横秋,只是多了一份自信,一份成熟,也多了一份智慧和勇气。

  成长!长大后可以独立,长大后有了更多的自由,成长的感觉真好。

初中成长故事作文 篇2

  在我记忆的长河中,有许许多多的成长故事,都是值得我记忆的珍藏,尤其是学骑自行车这件事,至今令我记忆犹新。

  三年前,我在山西读书,那时还没有自己的自行车,每天看着同学们陆陆续续地骑着自行车上下学,按着“叮当叮当”响的铃铛,穿梭在热闹的人群中。我的眼睛不由地闪着羡慕的光芒。于是,一回家我就向爸爸妈妈苦苦恳求,他们终于给我买了一辆崭新的蓝色自行车。

  我一直认为骑自行车是一件很容易的事。于是,我扛起自己心爱的自行车,“咣当咣当”地下了楼。一到楼下,我一个箭步就踏上自行车,拼命地学着其他同伴们摆动的姿势,心想:我终于能骑上自己的自行车,在宽阔的马路上飞奔了!可是没料到的是,自行车一点儿也不听我的使唤,任凭我怎样使劲都无济于事,“扑通”一下倒在地上。我也随着自行车摔了个四脚朝天,腿上还搓破了一大块皮,痛得我流出了眼泪。周围的同伴们看见我这副狼狈样,都哈哈大笑。我十分沮丧,一口气跑上了楼。妈妈一开门,我就冲着妈妈抱怨:“说学骑自行车太难了,我不学了。”妈妈听了我的话,安慰我说:“学骑自行车是很难但是要有耐心,就会成功。”妈妈带着我来到广场上,在后面扶着我练习。经过十多天的刻苦练习,我基本上掌握了骑自行车的要领。现在我经常一个人骑自行车在宽阔的马路上,享受着由此带来的快乐。

  学骑自行车虽然只是我的人生成长长河中一滴小水珠,但是,它不但让我增加了一项新本领,还使我懂得:做任何事都要人耐心,要循序渐进,才能成功。

初中成长故事作文 篇3

  童年,多么让我留恋!可它却用层层烟雾,将我遮住。童年,多么令人回味!可它却像一片片羽毛,越飘越远。偶然间,我采了一串童谣放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫芦,又酸又甜!记得那年,我只有六岁,每次看到爸爸喝啤酒时那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口过过瘾。但每回爸爸都摇摇头说:“这东西小孩可喝不得,喝了会‘醉人’的。”爸爸越是那样说,我越认为那是好东西。有一天,家中只有我一人。机会来了,我赶紧拿出一瓶“三得利”啤酒,费了九牛二虎之力用开酒器打开了瓶盖,倒入小杯。而后,学着爸爸的样貌,猛喝了一口。啊呀呀!这味道又苦又涩,怎样和我想像的完全不一样!也许多喝几口才能尝到甜头,我不由得安慰起自我来。又喝了几口后,糟糕,我感觉人像是浮了起来,头重脚轻,浑身乏力。就在这时,妈妈回来了,她见我满脸通红,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。“什么不好学,竟学你爸爸身上的坏习惯!洗洗脸,睡觉去!”妈妈气不打一处来,板着脸,严肃地说道。

  那天,我一连睡了十三个小时,醒来之后还觉得头晕,恶心呢,就像刚生过一场大病似的,唉,原先!这就是‘醉人’呀!我别提有多后悔啦!虽然它只是我成长故事中的一个小插曲,但是我从中明白了一个道理,大人说不能碰的东西,小孩最好别碰,否则,只能自讨苦吃。

初中成长故事作文 篇4

  翻开我的成长档案,里面记录着我的喜、怒、哀、乐,最让我记忆深刻的还是二年级时的那次夏令营。

  当时,听说学校有个夏令营,我很高兴,便报了名。可是,老师说夏令营有十天,还要住校。我一听到要住校,就有点不愿意,我可从来没有离开过父母啊!爸爸妈妈听了,立即召开了家庭会议。爸爸说:“我同意孟参加,这是个好机会。”妈妈听了,坚决反对,因为不放心我在外面,怕我吃不饱、睡不着……我也有点舍不得。经过好一番讨论,最终全家还是决定让我参加这次夏令营,让我有个锻炼。

  第一天夏令营生活开始了,白天一切顺利。可是到了晚上,我就睡不着了,很想家。以前,每天晚上妈妈都会跟我道声晚安才走,而且我还会把一天的事情告诉妈妈呢!我感到很难过,真希望夏令营早点结束啊!可是,现在才是第一天啊,还有九天才能回家,怎么办呢?我真想马上就回家呀!不过,我来这里就是为了锻炼自己的呀,不然就失去了意义。我闭上眼睛,终于进入了梦乡。

  第二天,我醒得很早,居然在老师来叫我们之前便起床了。我突然觉得自己精神十足,看来昨天睡得不错呢。这一天我似乎慢慢习惯了,开始融入到集体里了,和同学们一起快乐地玩耍,渐渐忘记了想家,晚上也睡得很好。

  终于,闭幕式在不知不觉中来到了。这天,我们化了妆,穿上了漂亮的服装,站上了音乐厅的舞台。台下的都是家长们,每个人脸上都带着笑容。在回家的路上,妈妈给我竖起了大拇指,说:“真是太棒了,你终于学会了独立!”我也有点吃惊,没想到我居然离开家,在学校生活了整整十天,每一天都让我非常难忘。

  这件事已经过去两年了,我却一直没有忘记,也没有忘记“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”。

初中成长故事作文 篇5

  我们每个人都是由小长大的,而且每个人一说起自己成长的故事啊,就滔滔不绝。要说我的,真是又多又好玩,且听我慢慢道来!

  我小时候,大概是3岁吧,特别爱搞恶作剧,用奶奶的话来说,就是“小小年纪,不务正业,鬼点子倒不少!”

  还记得那是一个早晨,奶奶早早就起床出去锻炼身体了,回来的时候,买的早餐——豆浆、油条。奶奶回来(那时奶奶住在我家照看我)了,把满满一袋子豆浆挂在门把手上,就去洗手了。我和老妈也起床了,老妈早就在厨房洗菜了,老爸也去上班了,奶奶还在卫生间里。我打着哈欠,穿着拖鞋“吧唧吧唧”走到门口,打眼一瞟,就瞟见了豆浆,我又想起了曾在公园看见过的喷泉,一个计划涌上了我的心头。

  我东张西望,哈,没有人注意到我已经有了“作案动机”。我蹑手蹑脚地走到白花花的豆浆前,大吼一声:“冒喷泉啦!”与此同时,双手用力一挤盛豆浆的袋子,瞬间豆浆正如喷泉一般涌了出来,高高地涌了出来,随即洒了我一手和一地。我却高兴得不得了,哈哈大笑,边笑边甩手。奶奶刚从卫生间里出来,看到我这样,顿时气得火冒三丈,举起巴掌就朝我挥来,我一缩头,跑了!后果嘛,可想而知!

  还有一件事——那也是3岁的时候。晚上临睡觉了,老妈已经躺下了,我也上床了,可还没躺下,奶奶在刷牙。我觉得很无聊,一眼瞟到我的布娃娃和做手工用的小剪刀上,眼珠子骨碌一转,又有了一个鬼主意。

  我穿着睡衣,拿着小剪刀,蹑手蹑脚地出了房间门,又轻手轻脚地来到奶奶后面,悄悄揪起奶奶毛衣后面的一小块,用剪刀轻轻剪下来,然后高声大喊“哦——,我要用这块“布”给我的布娃娃做衣服!”奶奶一回头,看见自己的毛衣上缺了一大块,而那一大块正在我的手上,气就不打一处来。我就赶忙做了个鬼脸,逃回了自己的房间。

  现在我已经长大了,也懂事了许多。虽然偶尔也捣捣蛋,但决不是“把自己的快乐建立在别人的痛苦之上”的。回奶奶家时也不破坏东西了,而是能帮奶奶干干活。我可以自豪地说:“我长大了!”

初中成长故事作文 篇6

  “喂,起床了! ”

  “啊,我还没有睡醒呢!我还要睡……”我迷迷糊糊地说。

  “今天还要去同欣学钢琴呢!快起来”

  “求你了,妈妈,再睡五分钟……”

  “不行了,来不及了!”

  我被妈妈硬拉了起来,起床、刷牙,我不由得想,“双休日”要变成“双学日”了。

  我和妈妈匆匆忙忙地吃了早饭,便坐上妈妈的车,去了“同欣艺术学校”。这是妈妈给我报名的学钢琴的学校。我不喜欢钢琴,是硬被逼着学的,我问她“我为什么要学?”时,她说:“你应该学的”,我听这句话已经听得耳朵都生老茧了。但是没办法,她是我妈妈。

  我们到了同欣学校,去了钢琴班,因为老师生病,我有两个月没有见过我的钢琴老师了。我一进房间,老师就笑着对我说:“哟,小伙子长高了嘛……”我听了心烦,但也只能无可奈何地笑了笑。

  接着,老师拿出了一本钢琴书。我害怕极了,因为我练得很少。我还看见老师拿出了她的“武器”——水笔。由于我弹得太不熟练,老师的水笔不停地敲在我的'手上。在老师生病的62天里,我像飞出笼的小鸟,根本没有自觉地好好练琴……老师的水笔不停地挥动着,批评声接踵而生……一个小时过去了,我带着老师的批评和要求回到了家。

  哎,这种日子什么时候才能过去啊!

  这些日子就没完没了地循环着,而且是在妈妈加强督促的情况下度过的。虽然练习的时候感到厌烦、痛苦、劳累,但是我的钢琴水平却有了快速的提高,我终于通过了钢琴五级,拿到了证书,我辛苦的学习终于有了回报!在我拿到证书的时候,听到爸爸妈妈的赞扬的时候,我不仅感到了幸福、自豪,更懂得了做任何事情只要不怕艰苦坚持到底,就一定能成功。

初中成长故事作文 篇7

  每个人的命运不同,遭遇不同,因而每个人的成长故事就各不相同。有的幸福快乐,有的平平无奇,更有的历尽沧桑。而我的成长中即有快乐的,忧郁的,又有悲伤的,更有难忘的。我的成长故事是那样的与众不同,如果想知道我那动人的成长故事就细细的倾听吧。

  我现在已经14岁了,在中学念初——,我长得有点黑,但自我感觉良好,因为我认为黑是健康的表现。再说我长得并不算难看——不高不矮,有—点胖,圆脸上有一双大眼睛,眼睛上又“建”有两座拱桥,嘴角上常挂着两个浅浅的洒窝。小时候我的头发既柔顺又乌黑,老扎着一束又粗又黑的“马尾巴”。现在长大了不得不把头发剪短,发质也差了不少。最可惜的是在我嘴唇的左上方长有两颗讨人嫌的痣。

  记得有一次,我到表妹家玩,因为待在家里太闷的缘故,我们便决定到外面去骑自行车。顿时我们仿佛是从笼里放出来的小鸟重新获得自由,在外面自由的翱翔。此时我们非常高兴,我们忽然见到几个男孩子也像我们…样骑自行车。我们并没有理会他们的存在直往前骑,就当我与他们擦身而过的时候,他们便大声地笑了起来,我们都为他们的大笑而感到困惑。来我又听到他们说:“那个人颗痣真难看,依我看像她长得那么难看的人只有她敢到处走,不怕笑死人,真的好恶心。”我听了后脸不由自主地红了起来,感到非常难为情,接着我便骑着自行车直往家里冲。自从那—次后就很少上街和到外面玩。

  有—天,妈妈问我:“女儿,你为什么这一段时间老待在家里不出去玩。”这时我的耳边就不由自主地回荡起那天那几个男孩说的话,我便大声地吼:“你还好意思问我是怎么回事,我想你问问自己不是更好。”妈妈就疑惑不解地说:“这到底发生了什么事,我都不知道你在说什么?”“说什么?我这段时间不出门去玩,全都怪你把我生得这么难看,好好的,嘴唇上还要多长两颗痣。”妈妈顿时恍然大悟,还笑了笑。“你还好意思笑!”后来妈妈告诉我说,在我还没有出生的时候,妈妈祈求上天给她—个与众不同的女儿。上天果然听到她的祈求,给

  予了我这两颗独一无二的痣,而且我是出生在1992年的大年初一。开始我对母亲的话:半信半疑,可仔细—想妈妈的话似乎没错,我叫妈妈让我把痣给点了,但她告诉我这两颗痣是好痣不能点。听到妈妈这么—说,我便不再为有这两颗痣感到自悲,而感到自豪。从此以后,我并没有太刻意去理会别人对我这两颗痣的评价。这样,我就越来越大胆,越来越多朋友。

  据我所知伟大的林肯总统,法国一代文豪巴尔扎克等等,这些名人都是其貌不扬,有的更是非常丑陋。我想在他们成为名人之前——定像我这样遭到别人的嘲笑,可他们并没有因为生理上的缺陷而放弃了自己,而选择了勇敢面对。我们可以从中体会到外貌的美与不美与我们的人生并没有影响,只要有无限的智慧与刻苦勤奋,便能走在光明的大道上,外貌美只是锦上添花罢了。所以其貌不扬的人不要因为自己的外貌而抹杀了自己的前途,你只要勇敢的跨过这个“障碍”,前面就是光明的大道了,请相信自己吧!

  在这里,我只是粗粗地勾画了我的特点,写出了我的生长故事。将来的我又会是怎样的呢?我将会用生活的五彩之笔把我的成长故事描绘的更加绚丽多姿。

初中成长故事作文 篇8

  我的童年趣事就像小雨滴一样多,最难忘的是一块石头的精彩故事。

  那一阵闹声中,我高高兴兴飞奔着。可是一不小心碰上一块石头,我平翻在地。一秒钟,我就像一只刚展翅高飞的雄鹰,一转眼被凶猛的猎人一枪打下。我摔倒在地,头破血流。心中像一根刺戳穿了。我的愤怒涌上心头。心想:以后一定报仇雪恨。

  我伤痕累累地走进补习班,老师和同学都用别样的眼神看着我。()这块石头好让我难堪。

  时光流逝,但我总是忘不了那块石头,我下定决心要找到那块石头,再把它粉身碎骨。可是,我寻寻觅觅,就是找不到它。我想:这块石头真怪,来无影去无踪。

  我的朋友知道了这事,他不以为然地说:“何必要和一块石头生气呢!”

  就在这天,我似乎告别了自己的童年。我发现自己长大了!

初中成长故事作文 篇9

  在我色彩斑斓的成长过程中,有许许多多的故事,它们就像天上的数也数不清。

  记得去年的六一儿童节,我们的班主任张莉莉老师为表达对我们关心和爱就给我们每人送一块蛋糕,我们排着队一组一组地上去拿,轮到一个特殊的人——许思涵的时候,不幸的事发生了,他不留意把蛋糕摔到地下去了。我们和老师都惊住了,有几为同学主动清理干净。半晌,老师说话了:“我们没想到他不留意把蛋糕摔到地上了,谁有办法也能够让他能吃到蛋糕呢?”同学们在下面七嘴八舌地议论着,却始终没有人举手。老师有说:“上完音乐课再说吧。”我们排着队走出了教室。

  这时,我一边走一边想:怎样样才能让他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕给他就能够满足他了。虽然吃不到老师送给我的蛋糕,但是我帮忙了同学,我已经感受到老师对我的爱和关心啊!

  下课了,老师问我们:“同学们,你们想到办法了吗?”全班只有我和两位同学举手。老师失望地说:“什么?就三个人明白。”同学们听了都不好意思地低下了头。老师让一位同学说,那位同学说道:“把一位同学的蛋糕切一半给他。”“那什么装呢?”老师问道。另一个同学把手放了下来。老师又叫我回答,我认真地说:“我愿意把我的蛋糕送给他!”说着,我飞快地走过去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕给他地时候,老师特意我们拍了一张照片,同学们热烈地鼓起掌来,我红着脸慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!

  我虽然没有蛋糕吃,但是我还是很开心——因为我我帮忙了同学!

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