在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的初中成长故事作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中成长故事作文 篇1
在我们的成长过程中,有许多往事令我们刻骨铭心,我们曾激动甜蜜高兴或者流泪,但无论怎样我们都有了精彩的人生体验,获得了宝贵的人生财富。
如今,我已成为一名初中生,回想起成长中的往事,那真是回味无穷,我的成长中充满了喜怒哀乐,这是因为这样,我的人生才变得多姿多彩。
突然间回忆起这样一件事:那是一个雪后的日子,我和表姐感到无聊,便想:大雪刚过,外面道路上的冰一定都冻住了,于是我们戴上了手套,准备开始我们的滑冰之旅,来到街道上,果然因天气寒冷冰都冻住了。大街上人山人海,小孩青年都在玩滑冰,我被这情景所感染,不由得脱开表姐的手,快步来到人海里学着他们的样子,也滑来滑去,真有意思!这时表姐也走过来凑热闹了,拖住我的衣服滑来滑去,我感觉自己身子很轻,像小鸟飞起来的一般,感觉真好!好的时光总是很短暂的,迎来的却是摔倒的不幸,我“扑通”一下,坐在了地下,手上身上沾满了雪,真冷!我不禁打了一个寒颤。表姐见着清醒,笑了起来,周围的人见势好像在讥讽我,我当时面红耳赤,忽然心头闪过一个信念,摔到了有什么好怕的,不经历风雨怎么见彩虹,我要从新站起来,于是,我站了起来,依然滑来滑去,这几回我根本没有摔倒,成功的喜悦便油然而生。这件事使我明白了不经历风雨怎么见彩虹,失败了怕什么,只要持之以恒,勇敢地向困难挑战,终会到达成功的彼岸。
往事如尘烟,一去不复返。成长中的往事,确实值得人回忆啊!!!
初中成长故事作文 篇2
行走在匆匆的人生漫漫长路上,蓦然回首,已经走过了十三载悠悠岁月,已经步入了初三的大门。
曾几何时,认为初三像那飘缈的孤鸿,遥不可及;曾几何时,远远地看着初三的学哥学姐们抱着一摞摞厚厚的资料,满面劳累,行色匆匆地行走在校园,觉得那离我还很远。可不知不觉,我也升入了初三,似乎感到前所未有的压力迎面袭来,第一次感到了恐慌,上课听讲甚至有希望永远不下课、一直学下去的冲动。学习,睡午觉,都已不再需要督促。
妈妈说我长大了,不再是那个只知道玩的孩子,已经懂得了自己的责任。
有时感觉很累,但我深深地明白:“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体腹,空乏其身。”,“阳光总在风雨后”,要学有所成必须懂得吃苦,吃苦是人生的必修课。“梅花香自苦寒来”,磨砺过的人生才完美。
妈妈笑着说我长大了,不再是那个怕苦怕累的孩子,已经懂得了先苦后甜。
每天晚上,不再一面打呵欠一面抱怨作业多,而是耐心地做着一道又一道自己买的题,遇到难题也不再大呼小叫地请求“支援”,而是自己一点一点地“奋力拼杀”,直到对着密密麻麻的字符露出微笑。
妈妈欣慰地说我长大了,不再是那个贪玩的孩子,已经懂得了勤奋。
俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”,什么样的付出就会有什么样的收获。朝阳下的我们正在成长,像那庄周笔下的大鹏,每天都是一个明媚的春天。
珍惜吧!珍惜有限的今天,拼搏无限的青春,一起倾听精彩的成长乐章!
初中成长故事作文 篇3
嗨,告诉你,我们班明天要带一个鸡蛋去保护它,怎么样,听起来很有趣吧?不信?你看——
晚上,我不知道用什么方法护鸡蛋,百思不得其解。我拍拍脑袋,绞尽脑汁地想。这时,我听到妈妈对我说:“有收废品的,你把家里的矿泉水瓶倒出来。”“哎,对呀,我把鸡蛋放到矿泉水瓶瓶口上,再用东西盖住,把矿泉水瓶放到盒子里,就行。”我赶紧找出鸡蛋,倒一个矿泉水瓶,把鸡蛋放在瓶口上。哎呀,这鸡蛋也太大了,我再把家里的鸡蛋都试了一遍,没想到鸡蛋一个也装不进去。“哎呀呀,鸡蛋妹妹,你该减肥了。”我看看矿泉水下面的口,觉得够大,上面的口又小,鸡蛋装进去不会从这边掉到那边,我想着,就拿起剪刀准备剪,妈妈走过来,说:“诗雨,你干嘛?”“老师让我们想一个保护鸡蛋的办法,明天把鸡蛋带过去,我想把矿泉水瓶那头一剪,再把鸡蛋放进去,就OK了。”“不行,把鸡蛋放进去,会把鸡蛋挤破的。”“哦。”我只能想别的妙计了。过了一会儿,我想出了一个好办法:把鸡蛋用塑料袋装着,在底下铺几层纸,让鸡蛋躺在小床上,将保温杯杯盖当摇篮,让鸡蛋“坐”在上面,最后用盒子包装,这样就天衣无缝了。
说干就干,我拿出一个漂亮的小鸡蛋,找出保温杯杯盖、盒子、纸、塑料袋,把盒子打开,用纸垫着,把鸡蛋小心地放入塑料袋,把塑料袋放到杯盖里,最后把杯盖放进盒子里,放在茶几上。
第二天,到了教室,我轻轻地放下书包,把装鸡蛋的盒子拿出来放到桌子上,再把抽屉里的书全部放进书包,把装鸡蛋的盒子放入抽屉,把书包放在板凳上。只听“啪”的一声,我大吃一惊:难道我的鸡蛋碎了?我赶快往抽屉里一看,还好我的鸡蛋没碎。我四处张望着,发现王士凌的鸡蛋碎了,蛋黄粘乎乎的,躺了一地,蛋黄和蛋清连在一起,久久不愿分离。我想:幸好,不是我的鸡蛋碎了。王士凌真可怜,活动还没开始就失败了。看来我得更加小心了。第一节课,老师上课说什么我都记不住,心里只挂念着鸡蛋,“叮铃铃”下课了,我赶快把盒子打开,一看,我的小鸡蛋还躺在那里呼呼大睡呢。看到小鸡蛋没事,我就赶快去收作业了。中午和下午的体育课都自由活动,我和祁琪还有鲍铭泉三人玩探险的游戏,每次经过我们的教室,我都会把鸡蛋小心翼翼地从盒子打开,看看鸡蛋有没有碎了,是否要加固。在一个霸道的姐姐的追捕下,我们三人回到教室我急忙看看鸡蛋破没,老天保佑,没破。
终于放学了,我的鸡蛋没破!成功了!我高兴极了!唉,护鸡蛋可真够难的,只要一不小心,“啪”的一声,鸡蛋就碎了,看着鸡蛋,我仿佛看到了一张张娃娃的小脸蛋,我明白了:其实我们也是一个个小鸡蛋,在爸爸妈妈的呵护下茁壮成长。我仿佛看到了一个个场景:在下着蒙蒙细雨时,是妈妈的手将伞握在我手中;在我头痛时,有一双手摸了摸我的头,是妈妈的手;在寒冷的黑夜,有一双手给我铺上了了一层棉被,是妈妈的手……唉,我只保护了鸡蛋一天,而爸爸妈妈却抚养了我整整十年!十年里,经历了多少风风雨雨,他们多累呀!我回家一定要给爸爸妈妈一个大大的拥抱!
初中成长故事作文 篇4
世界上有一种东西,叫做时间。它让我们降临在每一个时空点上,也让我们是随之不断的向前冲去,推动指针。那时就已经在证明——我们在成长。
——题记
每个人都会成长,从人接受来自大自然的邀请函的那一刻,你的命运就决定了。同你在一起降临的人们也许很多,你可不知道,但上天安排了你们也许,就是冥冥之中最要好的朋友。
“过去式”——小时候
随着时间的快速奔跑,我们也在慢慢的长大。我们渐渐明白了——鲍鱼不是鱼,太阳不是羊。我们也学会了生活的喜怒哀惧。懂得了除了亲情以外,还有友谊在伴随我们一起去跑这场看不到尽头的马拉松比赛。我们有说有笑,又哭又闹,在时间的追赶下,急速奔跑,不停成长。
“现在进行时”——成绩单
时代不断地变迁,带来的是高楼大厦、摩天大楼,带走的是绿草如茵的草场。唯独我们还在,通向未来的荆棘小路上,我们劈荆而过,偶尔的一次划伤擦破,就像那成绩单上鲜红刺眼的大叉号。不过那又怎样?“清洗、消毒、上药、包扎……”提高警惕性,未来的路上,我们依旧坚定不移,成功就在前方。但为了一时的胜利,你是否也有过将友谊一步一步逼进荆棘丛?争吵、打闹,成了我们争夺胜利的阻挠。友谊,开始与我们保持距离。
“将来时”——不明的远方
我们曾一路欢笑,也曾不理不睬,不说不笑。对于我们的未来,没有人知道,这样的盲选,让我们如同无头苍蝇一样,低着头奋力的奔向不尽头的远方。那些叫做友谊的`“同胞”和我们一起冲向终点。但你知道吗?离我们最远的不是起点,而是友谊,因为起点向后方望去一目了然,而友谊则四处遥望见不到踪影。
时间可以带给我们成长的果实,却带走了我们友谊的欢笑。成长的路上,我们只顾一个劲地想要把指针推向尽头,但却不知道这无力的念想,有一半都将是徒劳,我们只要做到,尽力为好。
时间,让时代的“成长”,“拔地而起”,让时代的“成长”,不停的攀向世界顶峰。却让我们的成长失去友谊的美好、让我们的成长的故事册中将友谊,渐渐淡忘。
初中成长故事作文 篇5
成长路上那些陪伴过我的人,也许有一天,我会忘记她们的眉眼,忘记她们的声音,但是想起她们的温暖,却不会改变。泥泞如浆的季节里,我们互相搀扶,风雨兼程;秋阳暖暖,一片金黄里,我们的青春齐舞飞扬......成长的故事,永不褪色的记忆。
身边的善意
一大片一大片的茶花开得正艳:红的如火焰般热烈,白的如云朵般柔美,粉的如少女的脸颊般可爱。几声清脆的鸟鸣时不时响起,将我的心思彻底引了过去。正入神时,我的胳膊肘被碰了碰,一回头,同桌正用带着责备又有点儿好笑的眼神望着我。我赶紧坐得端端正正,飞快地写着题目。还不忘给同桌比了个大拇指,同桌调皮地笑笑,继续做题去了。
太阳透过明亮的玻璃窗,照射在我身上暖洋洋的。我的心湖却因这小小的善意荡起一圈又一圈涟漪。
最后的相聚
悦耳的钢琴曲通过广播在整个校园里响起,以前这是我多么不愿听到的上课铃声,但是今天,我却希望铃声再长一点点——这是小学阶段最后一次听到它了。
毕业演出,我们班的节目是独唱《童年》。整首歌都是活泼欢乐的基调,但是当唱到最后一句“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年”时,独唱的同学都不小心走了调。
窗外,茶花已经落光了,春天刚发出的、嫩绿的叶子已长成了油绿光亮的大叶了;假山池里又放进了小金鱼,和原来就有的鱼在一起嬉戏,深绿的水里偶尔闪过金红的影子;几个小孩手里捧着鲜艳的石榴花,奔跑着、笑闹着经过窗外。
我们曾经不也是这样的么?
长大,再不舍我们终将临别,带着那些纯真美好的祝愿去走另一段人生路。
艺术节风采
寒冬逼近,而我们的校园却像一首浓烈热情的抒情诗,艺术节的舞台将因我们精彩纷呈。
我想起合唱指导老师抚额的焦灼,有些同学为了不跑调一次又一次练习;我想起教室里帮忙化妆的热心家长,还有描了眉的男生竟多了腊笔小新的有趣。演出候场时,女生们冻得发抖,真到上场的时候,我们每个人极力作出坦然的样子。伴奏的音乐演奏了起来——节奏、音节没有问题:我们开始唱起来:“遥远的东方有一条龙……”
终于到了报成绩的时候了——我紧张地捏住衣角,其他同学也屏住呼吸,目不转睛地盯着主持人。当主持人报一等奖的话音还未落,“耶“的欢呼声已响彻全场,甚至还有几件衣服飞了起来。因为团结,因为认真,因为荣誉,我们夺得一等奖。
成长路上,我们一起走过,见过春日的花红柳绿,听过夏日蝉鸣阵阵,闻过秋日金桂幽香,赏过冬日白雪皑皑,时光匆匆而过,会渐行渐远,而成长路上的故事却一生相伴。
初中成长故事作文 篇6
在五年级的一次数学中段考试里,发生了一件事,是我永远忘不了的。
那是一个下午,上课铃响了,同学们都陆续的走进教室,准备考试。平时没有能难倒我的数学题,我蛮有把握的,。不一会儿,老师走进教室在黑板上写着:“同学们请注意,带上铅笔,直尺.....”黑板上几个字,我只不过瞟了一眼。
坐下座位不久,我掏出数学练习本,拿出文具盒,咦!我的直尺呢?我把书包翻了几遍,身上的几个裤兜掏了个遍,也没有找到尺子,这时我开始坐立不安了。
“叮铃----”要开始考试了。我像热锅上的蚂蚁一样,急得黄豆大的汗珠都从脸颊上滚落下来了。前排的同学转过头来,看到我这副着急的模样,问:“喂,你在干什么,慌慌张张的?”我告诉她我的尺子忘记带了。监考老师来了,把试卷抖得哗哗响,我想这下完了!惹(若)是有几个图形的题,没有尺子,就算会画图,也没有用了。
正在我焦急的时候,只听前面“啪”的一声。我往前一看,呀!我前面那个同学把她那根崭新的朔料直尺折成了两截。她把一截递给我说:“先拿着用吧!”我接过半截直尺,激动得(地)说:“谢谢,非常感谢你,没有你的直尺,我的同学题根本做不来,谢谢。”
开始做题了,我聚精会神地答题。一道,二道,三道.....果然有一题图形题出现了!我拿出那截断尺,细心地画起来了。我终于顺利的做完了全部试题,又检查了一两遍才沫沫额头,脸颊上的汗水,长长地叹(舒)了一口气。
走出教室,我拉着我前面同学的手,说:“谢谢你,今天的事我真心感谢你,谢谢。”她说:“不用谢,应该的,大家都是同学,同学有难应该帮助。”这一句话我记得非常清楚,以后我们都成了朋友。
虽然这件事过去了很久,但我至今难忘。
【【推荐】初中成长故事作文六篇】相关文章: