篇一：我成功了
奶奶家依山傍水,任何一个角落都是使人陶醉的一道风景。你瞧：那天,是那么蔚蓝；那山，是那么秀丽；那水，是那么清澈；那孩子，是那么单纯！
每当爬上山顶，呼吸着这新鲜的空气，眺望着这迷人的山庄，感受着这大自然的美好时，我都会静静地，用细嫩的手抚摸这棵方圆两三米外没有其他竹子的，很小，很细的竹子。
小竹子，它成为了我最知心的朋友。喜、怒、哀、乐，我生活中的点点滴滴它都清楚，同样它也都能体会得到。
奶奶的生日来了，亲朋好友都纷纷来祝贺。闲谈中，瞥到了那个躲在角落里的小不点的我。“哟！还是和当年一样高！”一句话，所有的人把话题都指向我。“小小年纪四只眼呀！”哈哈哈哈！我用噙满了泪水的眼睛看着那些笑得前俯后仰的人，“惠丽姐姐的视力一千多度，你们……”“我们惠丽就算也是近视眼，但她可是把书都给读精了，你呢？哼！那叫什么，叫把眼睛给读瞎了！”我用书朝他们砸去，飞快地跑出了家门。“读书读不好，连礼貌都没点！”……
我趴在小竹子边，让眼泪湍急地流着……
朦胧的月光下，我依稀看见，小竹子竟然长高了！我呆呆地看着。突然，我明白了……
距监考老师迈入教室已只有两分钟，魔鬼们邪恶的声音在耳畔回荡，“你——有信心吗？”“有……不，没有……”我挂着颤抖的心在送死？“叮铃——”如雷贯耳！我的神经猛然清醒，“我有信心！”。要想引起人们注意，小竹子就必须加油向上，向上，长！要想引起大家重视，我就必须努力向上，向上，学！我提起笔，从容地写下了名字……
晴朗的天空，我疾步登上了山顶，快速从书包里掏出那张我满意的，布满了红钩的'，写着大大的耀眼的阿拉伯数字的试卷，给我的好朋友看。阳光下，它似乎也长了一大段！我大声地笑着，我们成功了！
我挺直腰板，仰起脑袋，在高高的升旗台上，在鲜艳的五星红旗下，庄重地登上了新的阶梯！
夕阳下，我慢慢地走向更高层的阶梯……
篇二：我成功了
一次老师给我们留了一份特殊的作业——让我们利用废旧物品做一件有科技含量的作品。
我想了又想，决定“造船”。回到家，我找到废泡沫塑料做船体，旧牙签代替钢钉，窗子用蓝水笔画，小红旗用金龙鱼油的标签制作。一切符合废物利用的原则。一艘双体客船终于做成了。
我兴致勃勃地将船放进水池中，令我扫兴的是它浮在水面却一动不动。怎样才能使它行驶哪？我冥思苦想了好一阵子。突然眼前一亮。不久前的一天，我用几个肥皂盒，当小船在浴盆里玩，突然发现一个皂盒行驶起来，其它的皂盒却浮在那里不动。我十分好奇，拿起它一看，发现它下面粘着一小块肥皂。心想：莫非是这小块肥皂在起作用？对呀，何不大胆地尝试一下呢？我用小刀切下一片肥皂粘在船底，但未见船动。咦？怎么不灵啦。哦，可能是粘错位置了？我从新调整了几次，仍旧不动，此时，我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我刚要放弃的那一瞬间，“我要反复思考好几个月，有九十九次结论都是错的，可是第一百次我对了。”爱因斯坦的这句名言在我耳边久久地回响着。是呀！做事怎能半途而废呢？我又振作起精神，反复试验起来，最后我在船尾的水线下方，挖了个槽，将一小片肥皂粘了上去。当船再一次进水时，哇！只见它笔直地朝前方缓缓地驶去。
望着行驶的小船，我喃喃自语道：“肥皂为什么能使小船行驶呢？”被一旁的老爸听到了，他耐心解释说：“是因为肥皂表面张力大于水的缘故。”我这才恍然大悟。
通过这次试验，我终于明白了一个道理：只有大胆地尝试，才会取得成功。
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