在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的当我成功的时候作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
当我成功的时候作文1
很多名人都说得到成功后,不能骄傲,要谦虚。而我却恰恰相反,当我得到成功后,总是会十分骄傲。一会儿向这个炫耀我的成功,一会儿又向那个炫耀我的成功。最后,却只得到一个失败的下场。哎,如果我面对成功而不骄傲,那该多好啊!
记得那时一个非常寒冷的冬季,我们冒着大雪来到学校准备考试。今天,我格外的紧张,应为马上就要考试了,如果我的成绩不理想,就只有等着回家吃“油果子”了。考试开始了,我迅速把姓名、班级等填好,就抓紧时间开始做了。突然,我被一只“拦路虎”给截住了。眼看着时间如流水般迅速流逝,我也越来越着急。忽然,我想到:不能着急,着急是想不出问题来的。于是,我使劲让我平静下来。过了很久,我终于想出了这道题的答案。我把卷子做完后,又检查了N遍。最后,把卷子交给了老师。过来几天,分数出来了,我拿着我的试卷,兴奋极了,我竟然获得了97分!
从那以后,我变得越来越骄傲,一考上了90多分就四处去炫耀。最后,我的学习一落千丈。
当我成功的时候作文2
成功,对于每个人来说,一个美好的词。许多人都渴望成功可谁知道他们背后付出的汗水乃至泪水。有的人面对成功的时候,会骄傲自满;而我面对成功的时候会欣然接受。
成功路上,有很多绊脚石,只要你敢于挑战它,那么这些绊脚石对你来说只是小菜一碟,你就会走向成功。回想起我的成功路,让我刻骨铭心的是那次背书。当我听到要背诵《匆匆》这篇课文时,我不禁心头一震:这么长的文章,这么多的内容,要背到猴年马月啊!老师看到了这番情况后语重心长地对我说:“不要被困难吓倒,你没有尝试过怎么知道自己不会成功呢?”听了老师的一番话,我茅塞顿开,真是“听君一席话,胜读十年书”啊!于是放学的时候我从抽屉里拿出语文书,准备回家去读。晚上,我x草地吃了几口饭,然后走在沙发上一字一句地背着。背好了一句接着背下一句,背好了一自然段再把这一自然段读一遍,背一遍,如此循环。当我背好了整篇课文后,我又重新把《匆匆》这篇课文读了几遍,然后再背给妈妈听。结果,我还是很多地方都背错了。我把“是有人偷了他们罢,是他们自己逃走了罢”中的罢被丢了,这都是不细心才造成的。这样多的错误,怎么能行?于是,我又把《匆匆》这篇课文认真地读了几遍,然后再被给妈妈听。第二次背,我好想底气更足了,但还是出现了一次错误,我把“我留着些什么痕迹呢”背成“我还留着那些痕迹呢”。虽然出现了一处错误,但还是不行。第二天一大早,我就拿起书在家里读、背。到了学校,我背给同学听,最终“功夫不负有心人”,我成功了。
从此,我做什么事都专心致志,因为老师告诉我只要勇于尝试,持之以恒,就会成功。
从中,我悟出了一个道理:成功像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。
当我成功的时候作文3
人生中有许多次成功与失败,我的第一次成功就是在二年级上学期的期末考试。
那天,我的心里就像开了锅一样紧张,开始考了,我一看题心中大喜呀!好简单,我一气呵成打完了卷子,考完卷,虽然考卷很简单,但是我还是很紧张,盼望着考试卷发下来,终于考试卷发了下来,数学、语文、英语各科老师分别念分数,不一会儿念到我了,李佳泽,数学99分,听了我高兴极了,一会儿,数学念完了,语文老师说:“李佳泽,一百分。”我听到后高兴的差点儿蹦起来,英语老师念了,不一会儿念到我了,李佳泽,一百分。我掐了一下脸蛋,不是在做梦吧,我高兴的一蹦三丈高,我很开心的把这件事告诉了妈妈。虽然我考了99、100、100的好成绩,但是,我要把成功看成失败,这样我学习就会有动力。
骄傲使人落后,我要不断的努力进取,继续加油!
当我成功的时候作文4
真没想到!真没想到五年级上册的那一个学期,我数学大考竟然考了满分,直到现在这件事我还是印象深刻。那一天上午,数学老师布置好了假期作业,拿出成绩单在讲台桌前报分数,我的心开始砰—砰直跳,报到十一号的分数了,马上就要报到我了,我心跳加快,紧张了起来,报道十五号了,在那一瞬间我胡思乱想:我可能考了八十五分以上,可能考了九十五分以下,可能考了九十五分以上,也有可能靠满分,那我就好了,几乎没可能。徐老师说:“十六号,一百分。”
我听了这分数怀疑我耳朵有问题,问了一下同桌,原来是真的,我是在做梦把!我拉了一下耳朵觉得有点疼,我这才知道我大考考了一百分是真的,我欢天喜地。这才知道我上课认真听课没有白费,还使我数学大考考满分成功。只要上课认真听就一定会成功的,成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的智慧。
我终于成功了,数学大考考满分,只要你付出了努力你就一定会成功的。以后上课我一定还会更加认真听老师讲课。
当我成功的时候作文5
此时,我的心怦怦跳,怎么回事?什么会让我如此紧张?原来,我参加了我们班的“班级秀场——魔术专场”表演。我最讨厌的吴佩林是这次秀场的主要负责人。她听说我要参加,立刻给我安排了一个特别特别重要的位置——压轴。虽然我已经练得滚瓜烂熟,可我要面对三十多双雪亮的眼睛啊。一个又一个精彩的表演结束了,可我知道,我的魔术难度系数是最高的,可是……唉……
听见吴佩林一声响亮的声音:“下面,有请魔术师王嘉瑞上场!”在我上去时,吴佩林冲我冷笑了一下,使我的紧张指数上涨,我恨不得把她打一顿。我按我练习时的状态尽量发挥。第一个魔术刚表演就有人识破了。第二个魔术应该是我比较有把握的,因为我在私下找了几个隐蔽的帮手,请他们上来帮忙保证万无一失。果然,我的第二个魔术成功了,没人看出究竟来,他们还互相问:“咋回事、咋回事?”这时,我的心情指数上扬,压力马上变为动力。当然不用说了,我的第三个魔术又成功了,而且效果最好,从表演完到退场,没漏出一点点破绽。
下了课,好多同学都向我请教。此时,我心里想:吴佩林啊吴佩林,你万万没有想到吧?你以为我会紧张出丑,可我还是“征服”了全班。我还得谢谢你啊!
当我成功的时候作文6
成功,多么令人向往。当我面对着它,那往日的矜持与闺秀早以抛向了九霄云外去了,谦虚与骄傲的定义早以微不足道。
似豺狼寻找鸡鸭,似沙漠里的人寻找水源。我望着成功沾沾自喜,一切饿事物便得格外美好。
然而,一次次的失误却扼杀掉了那成功的胜利喜悦。
试卷上那一个个醒目的‘X’,一个个惹人注意的负数,让我与成功失之交臂;那一声声的责备,那一声声的批评,让我与成功格外陌生。
世界之大却无奇不有。我暗暗伤心,成功的天平却向我悄悄地倾斜了过来。我握紧手里成功的见证……
那是爱迪生曾经拥有的,那是莱特兄弟曾经面对的,那是冰心老奶奶曾经享誉的……
我再次握紧那成功,心中却乏味极了……成功竟这般味道……
我低下了头,放下了那沉重的笔,望了望瓦蓝瓦蓝的天空……竟这样单调11于是,我托着腮,继续写道
成功多么令人向往。当我面对着它,那往日取得成功的快感却一扫而光,取而代之的是一声声的督促声……
“孩子,认真读书把1那下一次的成功将是你!”
我不禁低下了头,当我面对成功的时候,昔日比珠穆朗玛峰还高的心,竟如此地静……
当我成功的时候作文7
成功,一直是古今中外无数英雄人物的苦苦追求。有的人沉着应对,有的却是骄大狂妄。成功,是进步之梯,也可能是绊脚之石。
眼看期末考试的来临,勤奋之风席卷而来。我也不甘落后,积极备考。也许是上天的眷顾,我发挥超常,夺得桂冠。一得到这消息,我便兴奋地失常,得意忘形。假期匆匆而过,我们开始了新的学习。而我,仍一味的沉浸在上学期的好成绩中,我开始松懈了。看着黑板的一道道简单的计算题,我感到枯燥无味;望见试卷上一条条容易的阅读题,我感到幼稚可笑;看到一个个优美的红钩,我骄傲自满了。
验证来了——语文考试来了,我满心欢喜,展露拳脚的时机又到了。充满自信的我只在考前的五分钟翻了翻书本便应考了。尽管难题重重,阻碍多多,我仍充满信心。成绩颁布的一天,我傻了眼,看着试卷上的一个红叉子,我目瞪口呆,不知所措。不可能,这一切是假的。也许是粗心、运气不好,下一次一定更好。我报着侥幸心理进入强项的考试——数学测验。
这一次的我仍没有专心复习。考卷撒满在寂静的教室。我深深呼吸,祈祷着,执起笔,开始作答。不知为什么,我觉得这次试题比平常的难。幸运般地遇到一道曾做过的重分题,我提起笔,毫不犹豫地作答。做到一半时候,脑子想梗塞一样,毫无思绪。做过了,评讲过了,我怎么不会呢?是做的时候漫不经心?是评讲的时候毫不专心?心中的懊悔感油然而生。
不出乎意料,成绩像乘过山车似的急速下滑。望着两张骄傲自满后的验证,我痛哭流涕……这是上天给我讲述的道理:骄傲使人落后!
现在的成功,不代表以后的成功。一次的失败,不代表永远的成功。
虚心、努力,让我们一起迎接明日的成功。
当我成功的时候作文8
记得,在我一年级的时候,第一次语文考试,当老师公布成绩的时候,教室里非常安静,静的连根针掉在地上的声音,都听的见。当老师念了好多同学,还没到我的时候,我十分着急,心里想:会不会我考的很低呢?会不会我是最差的呢?当我在想的时候,老师突然间念到了我的名字,我心中一愣,听到老师念我唐驰菱100分、第一名。我心中非常高兴,一下子成了众人关注的焦点,大家用佩服的眼光看着我。当我回家的时候,我走得非常快,迫不及待的要把这个好消息告诉妈妈,一进家门,就把消息告诉妈妈,妈妈对我说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。我跟没听见一样,就进屋玩了。第二次考试过后,老师在公布成绩的时候我满信心的听着,念到我85分、第13名。我都不相信这是我的卷子,我一拿卷子,原来全是马虎了。
回到家妈妈说:“退步了吧!以后不要骄傲了,去反思你的过错吧”!我回到屋里,一遍又一遍的反思着我的过错,开始认真学习了。第三次成绩公布时,念到我的名字我是100分。心想:努力没有白费,我会继续努力地。回到家时告诉了妈妈,妈妈说:“继续努力吧”!我说:“妈妈我一定会的”。从这件事里我知道了,无论你有多么大的成功都不要骄傲。
当我成功的时候作文9
成功来之不易,但当我们面对成功的时候却是另一番样子:
“唰——”“咻——”我一手拿着笔一手拿着橡皮,撕了又撕,擦了又擦,写了又写,想了又想,绞尽了脑汁,费尽了心思,可还是没想出来,我心想:我怎么这么笨这么简单的题目都没想出来。我想着继续埋下头来,忽然我灵机一动,灵感一起,“哦可以这样的嘛.”我立刻奋笔疾书起来。
一边写我还一边说:“哈哈,我真是一个天才啊!这么难的题我都想出来了。”说着我还跑到厨房想跟奶奶炫耀了一下,我大摇大摆地走到奶奶面前说:“奶奶,你看我真是一个天才。我终于把那道难题给解出来了,来我来给你讲一遍。”说着便滔滔不绝得讲了起来,一边说还一边手舞足蹈了起来,一会儿拿起一旁的笔,一会儿扔起这边的橡皮,一会儿抓起那里的笔盖……奶奶见了笑了一笑说:“那天才你过来看看这道题你会不会做啊?”说着就从书架上掏出了一本不知名的书来说:“来你来做一做这道题。”说着就随便找了道题,我看也没看就瞟了一眼说:“这还不简单,我马上就做好给你看。”说着就翻开本子迅速地写了起来,写着写着就感到有点不对了——好像缺了点什么,这时奶奶走了过来说:“你做完了没啊?”我说:“这道题有问题,缺了一个东西,不然我怎么会不会做?”奶奶笑了笑说:“来不要着急我做给你看。”说着就一步步认真地教我起来“你看这不就做出来了吗?所以每个人都有不会做的题,都会有许多缺点,你不能太骄傲了。”
当面对成功时就产生了骄傲,这使我从成功跌到了失败。
当我成功的时候作文10
人生,本来就有许许多多的成功和失败。失败,让人难过,成功,让人非常的高兴。
记得有一次,妈妈叫我煮饭,我说:“我不会煮啊!”妈妈说:“不会就学咯,来,我教你!”于是,我就懒懒地走进厨房做起饭来了。我第一次做饭,不懂得怎么做,我就照妈妈说的这样。首先把米放进去电饭褒的内胆里去,然后放水,把米洗干净以后就用抹布抹去电饭煲外面的水。然后就等它慢慢地煮好。
呀!终于煮好了。我进厨房,一把打开电饭煲,怎么会这样子,又不像饭,但也不像稀饭,我走去问妈妈,妈妈说我水放多了,我不灰心,说晚上我来做饭。
等到差不多六点的时候,我走到厨房,照着上午做饭的顺序做了一次,只不过是水放少了一些,等了一会而,又煮好了。我兴奋地打开煲子,怎么都焦了,我跑去问妈妈,妈妈说:“唉,孩子呀!你水放少了。”我并不灰心,就算浪费也要从重来了一遍。想想这里,再看看那里,做好了。我连忙打开煲,好香呀!我叫妈妈走过来,妈妈看这到这香喷喷的饭。说:“看,成功了吧!失败乃成功之母,下次你做什么事情一定要坚持,不怕失败,那才会取得成功。”我点了点头。
不错,失败乃成功之母,这句话令我体会到了成功的感觉,我会永远记住这句话的。
当我成功的时候作文11
在我的童年里,有风雨,也有阳光;有失败,也有成功。
小学的一次期中考试,我取得了不错的成绩。就连以往平平的语文成绩,这次也大大出乎我的`意料,令我欣喜若狂。但当时的我,并不懂得“人不可有傲气,但不可无傲骨”这句话的意思,所以我就得意忘形了。某些性格要强的人看到我得意的样子,便说:“切,有什么好得意的,下次我一定考赢你!”“呵呵,那就来吧!”我不以为然地说。
现在,我才明白当时的举动和想法是多么的幼稚。
进入中学后,我们进行了第一次月考。我总分还不错,但语文方面稍微差了点。这时的我时刻提醒自己:一定要谦虚,不能得意。正因为如此,很多新同学都很尊重我。相反的是,一些老同学冷嘲热讽地说:“装什么呀!还不是在炫耀!”我真搞不懂他们为什么这样。因此,我更加努力,为了让他们无话可说。同时,“谦虚低调”这个词一直告诫着我,它在我心中占据着很高的地位。
我要将小学时的“傲气”变成“傲骨”,渐渐的,我变成了稳重的样子。虽然总有人讽刺着我,但我却永远没有丢掉“傲骨”。在繁忙的学习中,我会抽时间好好复习巩固学过的知识,我总是怕被别人赶超,所以我充满了危机感。
有时,虽然也会被眼前一时的成功所迷惑,稍有不慎,便会迷失自我,但更多的时候,我是被成功激励着,激励着我不断向前,永不停歇;
曾经的我,面对成功,会骄傲自大;现在的我,面对成功,会低调谦虚。时间滚滚向前,它让我学会淡泊名利,使我马不停蹄,奋勇向前。
当我成功的时候作文12
一个成功的人,必须有自信。有了自信才有理想和抱负,有坚定的信念,才不怕挫折和失败的。
前不久,我荣幸地被评为泉州市09-10年度三好学生,我成功了。对于一名小学生而言,这是作为一名学生的最高荣誉。能够沐浴在成功的光辉里,是一种深刻的幸福!
当我面对成功时,我也曾自豪过,但我不会永远沉浸在这个光环里。因为我知道,我成功的背后,有家长和老师的辛勤付出,有身边朋友和同学对我的帮助和支持,还有小荷中老师和荷友给我的激励,是你们照亮我成长的道路。
茫茫学海有很多的大风大浪,我的成功,只不过是我先找到一个落脚的岛屿,为了到达下一个成功的目的地,养精蓄锐。我充满希望!希望是人生之需要,人如果没有希望,何异江河干涸了流水?
我的成功,并不是说我的成长道路就没有崎岖,一帆风顺。我也曾遇到过挫折,也曾遇到过失败。挫折和失败给了我成长的力量,它能让我更冷静地对待自己,让我学会思考,接受教训,更让我从中受到启发,不断完善我自己。
成功只属于过去,人生如逆水行舟,不进则退。尽管前进的道路荆棘丛生,我将拼尽全力,向着理想的彼岸搏击。
吴老师,曾经您的学生洪丹莹是您的骄傲,也是我学习的榜样。我知道人生是一个漫长的旅程,只有坚持走完最后一步的人,才是成功者!
成绩只能说明过去,我会一如既往地加倍勤奋努力,泉州“贤銮奖”是我的下一个努力的目标。
学会面对一切可能遇到的挫折和失败,树立自己坚定的信仰,不要因为自己普通而忘记责任,这样才会活得自尊、自信、自强,才能走向成功!
当我成功的时候作文13
人生变幻莫测,如同浩瀚的大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸。人的一生也会遇到成功或挫折,那该如何做呢?
我学了两年的智力七巧板,经过了三个星期的赛前集训,迎来了学校的七巧板比赛。经过两个半小时紧张而又激烈的考试,我把令自己满意的答卷交了上去。过了半个月等待,终于听到了如愿以偿的喜讯,我得了校一等奖,并且要参加县里比赛。
去县里比赛,我的心情很紧张,赛前准备更为充分。比赛时作图也更加仔细,认真地审清每一道题。我用我的细心和基本功战胜了这张试卷。经过努力,得了县一等奖,当站上领奖台时,我满脸荣光,有点洋洋得意。
我感觉很轻松地走到了市级比赛,我想市级比赛应该也没那么难吧!比赛时,我掉以轻心,没有很认真地作图,还有点得意和骄傲,最终只得了市三等奖。我对这个成绩并不是很满意,但妈妈和老师们都鼓励我,说:“别泄气,只要努力,下次还有机会取得更好的成绩。”
从那以后,我认为遇到挫折没有关系,认真努力的过程才是成功的关键,阳光总在风雨后嘛!
当我成功的时候作文14
成功和失败,看似毫不相关,其实,它们是紧紧相连的,成功之后的骄傲,会让人直接面临失败,而失败后的谦虚,努力,又会让成功再度降临,多数情况下,成功和失败,仅仅是一念之差。
考试二字,在学生们的心里,无疑是在通俗不过的了,然而那一次考试,却令我记忆犹新,因为他让我明白了—成功之后的骄傲,足以让我们收到失败最沉痛的打击,永远不要眷恋成功,那些,都已经成为了过去。
五年级那次月考,我准备了好久,功夫不负有心人,我考了一个很不错的成绩,可就是因为这次考试成绩,我开始对学习漫不经心,对待作业也是应付,姐姐见我那个态度,劝我不要太过自负,否则只会落后。我不信,认为自己以前已经考的那么好了,实力很强,就一直用上次的成绩压姐姐,直到中考前的一天晚上,姐姐看到我连书都不看,一直坐在电视机前面看动画片,她最后一次说我:“明天中考,你还是复习一下吧。”“上次考那么好,这次肯定也一样,你看着吧!”我说了这句最不该说的话,姐姐气得摔门而出,我没有丝毫内疚,自顾自的看着电视,考试如期而至,坐在考场上,我快速做完卷子,看都不看一眼就开始看课外书,回家后还信心满满地告诉姐姐一定考好。事实证明,我错了,大错特错,这次考试一塌糊涂,面对试卷分数的我就就不能相信会这样,只记得那天晚上,姐姐给我说了好多,令我恍然大悟,内容总结之后,就是两个字—谦虚。
这次考试带给我的,不仅仅是一个教训,他更让我明白了做人的道理,成功和失败是相互依存的,面对失败,我们要重整旗鼓,再接再厉,面对成功,我们不能骄傲自负,只有谦虚才能让成功持久下去,再美好的胜利,都只是过去,我们要面对的,是现实的将来!
当我成功的时候作文15
踏过如歌的岁月,行过逝水的流年,站在今天的路口中,回首昨日走过的路,弯腰拾起那一块闪烁着光芒的石子。曾经,当我面对成功的时候……
“现在,我要公布一则‘喜讯’。我班倪?颖同学获得省书法比赛二等奖!”老师话音刚落,全班五十几双眼睛的目光都落到我身上。我扭捏地站起来,双颊火辣辣的。我腼腆地看向老师和同学们,说:“谢谢大家……我还会继续努力的。”说完,大家都“啪啪啪”地鼓起掌来。老师把奖状递到我手中,同学们又向我投来赞赏的目光。那一刻,我开心极了,独自沉浸在自我欣赏的世界中。
回到家里,我得意洋洋地把我获得了省书法比赛二等奖的消息告诉爸爸妈妈,本以为会受到一顿夸奖,没想到他们都只轻描淡写地说了一声:“嗯,再接再厉,把奖状收起来。”我心中充满了不解和失望,还有一丝丝气愤,独自回到房间,关上门百无聊赖地看起书来。过了一会,我看到两个不认识的字,便到书房的柜子里翻起来,想找字典查一查。
正当我翻到一本大字典时,无意间发现最底下放着一张又一张的奖状,每一张奖状上都赫然写着“第一名”“一等奖”“金奖”等字眼。啊!那是爸爸无数次参加比赛时获得的好成绩,他是那么优秀,然而他却又是那么谦虚,拿到奖后总是默默无言。此刻,我幡然醒悟,爸爸对我获奖后之所以没有给我过多的表扬,是因为他想用实际行动告诉我,当我们面对成功时,不应该沾沾自喜,而应当保持谦虚,继续努力,争取再创佳绩。
我凝视着这藏在书籍最底下的奖状许久,转身回到房间,收起那摆在桌上的奖状,与爸爸的奖状放到一起。随着奖状放下的,还有我那颗骄傲的心。我重新坐回书桌前,拿起笔,又开始一笔一划临摹字帖。
从此,我经常告诫自己:当我们面对成功的时候,所要做的并不是一味的骄傲,而是要保持谦虚与自勉。只有不自高自大,不趾高气扬,面对成功仍能不断努力,才能驶向成功的彼岸!
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