成功作文

2022-01-28 成功

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的成功作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成功作文篇1

　　耶！我的实验终于做成功喽！唉，这个小小的实验真是费了我不少心思。

　　国庆节放假在家，看到电视上有个实验节目，用一张纸把装满水的杯子盖住，手压在纸上，将杯子倒过来，然后手从纸上拿开，水竟然没有流出来！带着满脑子的疑惑，我也打算试一下。

　　我找来一个玻璃杯，装满了水，用一张比杯口大的白纸堵住杯口，水被“关”在了玻璃杯里，我右手按住白纸，左手慢慢地将杯子倒了过来，可淘气的水不愿被“关”，偷偷流出来一点，越流越多，最后“哗”的一下，全流出来了。怎么会这样呢？我去问爸爸，爸爸说可能是水放得不够满，这次放满水，再重新做一遍看看。有了爸爸的提醒，我信心百倍地重新开始了。这次把水装得满满的，盖上白纸，使劲按住，小心翼翼地将杯子倒过来，大气都不敢喘，生怕重蹈覆辙。我胆战心惊地把捂住杯口的手拿开，奇迹发生了！盖在杯口的白纸竟然纹丝不动，牢牢地粘在了杯口！成功了！

　　可是，水为什么不会掉出来呢？我特地查了一下电脑，原来这和大气压有关。因为杯子里面全是水，杯子外面是空气。空气有大气压，这个压力相当大，远远大于杯子里水的重量，它压着纸，托住了杯子里面的水，水就不会流出来啦！科学真是奇妙啊！

　　这次实验让我收获很多，不仅锻炼了自己的动手能力，也增长了科学知识，培养了科学兴趣，以后我一定多动手做这样的实验。

成功作文篇2

　　体育课上，我跳绳成绩总是名列前茅。许多同学都问我：“你成功的秘诀到底是什么呀？”

　　一年级上体育课的时候，老师叫我们练跳绳。尽管老师给我们演示了方法，但我的脚还是不听使唤，一节课下来，我断断续续跳了不到20个。

　　我沮丧的回到家，把课上发生的事一五一十的告诉了爸爸。我一做完作业，爸爸就带我去楼下练跳绳。我一边跳，爸爸一边耐心地给我讲解要领。

　　从那以后，我每天都抽出十分钟练跳绳。过了几个月，我掌握了跳绳的技巧，跳得比以前更快更好了。绳子似乎也听我话了，手和脚也成了好朋友，完美地配合。绳子在我的脚下上下翻飞，我就像一只轻盈的燕子在疾飞。

　　现在，我终于取得了跳绳全班第一的好成绩，赢得了老师的肯定和同学们的青睐。爱迪生说：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”我终于懂得了这个道理。

成功作文篇3

　　我打开了熟悉而又破旧的`房间门，桌上还依旧留着那抹不去的回忆。桌子上的小布娃娃，是如此美丽！我拿起来，回想着布娃娃的故事，是那么令人回味。

　　“耶！终于学会咯！”我欢蹦着——终于学会缝衣服了！心里的激动久久不能平复。

　　“孙啊！你会缝针了，奶奶在家也怪无聊的，要不你缝个娃娃出来？”奶奶笑得欢，嘴上的笑容比蜜还甜。

　　我什么话也没说，就拿着线和针冲进了房间。嘴巴上没说说，但在心里，却是激动的话能说一整天。

　　我很快就缝好了头，心里别提有多乐了！我细细地看着——可下面就难了啊！身体、手跟脚……我抹了抹脸上的汗，又拿起了针……

　　一个小时、两个小时……我汗流不止，可最后我还是缝完了！可我看成品时——天啊！两只手一只粗一只细，两条腿一条长一条短！这是怪物吗？我又抹了抹汗，唉！只能修改了呀！

　　我再把粗的那只手的线一条条小心翼翼地取下，长的那条腿也一样……

　　我累得睁不开眼，手指明显有几个洞跟几丝淡淡的血迹。我捂了捂脸——可……总不能把人变成怪物啊！

　　我又拿起了针线，一针一针地穿越。眼看着“布女孩”一点一点地完整，不知哪来的劲儿，拼命地“雕刻”……

　　我成功了！我已没时间去感受成功，我累得趴在桌上。那“布女孩”虽然没有那么美，但在我心中，她却是我的一世情人。

成功作文篇4

　　四年级时，我的数学成绩一直不太理想，总是在80分左右徘徊。这是什么原因呢？原来是我的老毛病——粗心在作怪。

　　不记得有多少次，老师指着试卷惋惜：“你这个粗心胚！”；不记得有多少次，妈妈看着试卷，到处找扫把；也不记得有多少次了，我为自己的不争气而流泪。

　　粗心就像是一条无形的黑色的线，紧紧地缠绕着我，我也在一次又一次的后悔中，得到了一个又一个的不理想的数学成绩。

　　在不断的叹息中，我迎来了四年级最后一次的数学考试。我暗暗地下着决心：这次，我一定要加倍的细心，一定要考出好成绩！

　　那天，我怀着“报仇雪耻”的心情走进了考场，也加倍小心地做着考题。

　　时间在一分一秒地过去，我也做好了试卷。正当我信心百倍地准备交卷时，突然想到了自己的誓言。于是，我又把心安定下来，安静地坐下，又认认真真地检查了一遍。呀！果然，被我发现了一个小错误——一道计算题没有算完。

　　考试的时间已经过去了大半，教室里的同学也越来越少。望着交卷的同学在窗外玩耍的身影，我迟疑了一会，又一次从座位上站了起来。然而，我的耳畔仿佛又传来了老师叹息的声音，我的眼前似乎又出现了妈妈恼怒的神情。

　　于是，再一次的坐下，再一次把试卷仔仔细细地检查了一遍，才把试卷交给了老师。

　　在忐忑不安中，我度过了半天的时光。下午报成绩了，只听得老师微笑的表扬声：“吴雨欣，这学期有进步，考了96分。”

　　听到这个消息，我心中笑开了一朵花。

　　放学后，我迫不及待地把这个好消息告诉了妈妈。听到这个消息，妈妈亲了一下我的额头，开心地笑了，我也甜甜地笑了——成功的滋味真好。

成功作文篇5

　　她，成功了!

　　那是个阳光明媚的上午，篮球场上的她，轻轻一跃，球进了，那一刻，她是那么美丽自信。

　　可是只有我知道，在这之前，她不知道付出了多少努力与汗水。

　　她是我的同班同学，几个调皮的男生给她起了一个外号“小矮子”，因为我们班同学身高大都1米2几，而她只有1米06，人群中可以说是“鸡立鹤群”。

　　她是一个很自卑的姑娘，同学们去操场玩的时候，她就一个人孤零零地在教室里呆着，或者在窗边看我们在下边玩。作为她的朋友，我当然不能眼睁睁地看她被男生“欺负”。

　　上午第三节课正好是体育课，我和几个同学做了一个计划，决定帮助她提升一下自信心。

　　等第二节下课铃一响，我们就如离弦的箭一般跑到了篮球场，体育老师说这节课打篮球，我都和小伙伴商量好了，我们都假装投不进，然后让她进行投篮尝试，如果投进去，男生就再也不会笑话她了。

　　体育课正式开始了，每个同学都是好演员，一个个试了都没进去，愁眉苦脸，你看看我，我看看你，互相使眼色。大家心有灵犀一点通，都把球让给了她，她笑着推辞“我不行的，你们玩吧!”“不试一下，怎么知道不行呢？”我对她说道。

　　刚开始她是很拒绝的，可最后耐不住大家的热情，她只好站出来。她喃喃自语道：“我能行吗？”“行！一定行！加油！”小伙伴们在旁边为她加油。只见她弯着腰，曲着腿，两只眼睛瞪的大大的，直盯着篮球架，豆大的汗珠，正顺着她的脸颊慢慢往下流，她很紧张，手有点抖，她将手中的球轻轻向上一抛，球没有进。

　　“哈哈……‘小矮子’也想投篮，你们瞧呀！”男生们围了过来，她的脸刷的一下红了，她低着头，朝教室走去。事情发展到这里是我始料未及的，原本想帮助她提升一下自信心的，谁曾想……

　　下午放学后，当我经过操场时时，意外发现一个熟悉的身影在操场的台阶上不停地跳上跳下，走近一看，是她！我心中充满了疑问，不过下一刻，我就明白了，她在练弹跳力，她个子不高，弹跳力正好可以弥补投篮上的不足。我在旁边看着，一分一秒过去了，她还在不停地练习，她的衣服都被汗水浸湿了，放佛淋过雨似的，额头上的汗珠一滴滴落在操场上，我没有走过去打扰她，我知道有些事从此刻开始就要发生变化了。

　　一个月过去了，又是体育课，轮到她投篮了，她很大方的站在篮球架下，男生又围了过来，目光都齐刷刷地看向她，准备看笑话，只见她拿起篮球轻轻一抛，让所有人大吃一惊，球不偏不倚正投了进去!

　　“球进啦！”我们班女生都为她欢呼。那个时候男生的表情惊讶无比，下巴都快到地上了。

　　从那以后她再也不“低调”了，“小矮子”的称号也不复存在了。

　　这件事，使我明白，没有人能随随便便成功，人们只看到优秀的她，却不知道成功背后，她留下多少辛酸，付出了多少努力。

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