在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的成熟作文5篇，希望能够帮助到大家。
成熟作文 篇1
毕业的分别与不舍如今在我的生活中愈演愈烈，眼前的迷茫实在令我无奈，毕业后我们将何去何从？我问天，天不知；我问地，地也不知；而当我问向内心时，内心一阵激动，不是吗？激动，有那么一点。看着天，看着地，看着一张张照片那剔透的泪不时滴落，如今我已变得如此脆弱与憔悴，想像着未来成功或失败，内心不由得对此逃避，是我太脆弱还是我太稚嫩？人生路漫漫，毕业情凄凄……这世界充满了虚伪与邪恶，但更多的是真情与善良，我相信在以后的人生道路上我们还会再见！不要遗憾，不要伤感，相信自己！记住九五，记住这个班集体，这个承载了我们大家共同希望的集体。已是夜晚，当我再次抬头仰望苍穹时，月光暗淡了，天更加黑了，而我更加愁情了，毕业能有几多愁，恰似一团棉线剪不断…理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头！以后，我们会多次面临抉择与考验，希望大家能把握机会抓住机遇，永不言弃！倦意涌上来了，内心的怅惘更加悲情。。。李白曾有过“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”而如今我却有着“起笔写稿不能续，抬头仰望心怅惘”同学们，三年情，舍不得放不下，我相信大家亦如此，可这有什么用呢？“天下没有不散的宴席，人生没有不分的友谊”如今我们就此分别，往后的人生之路大家保重，谈到这，端起桌上的茶杯，看着杯子里的水，想着三年的点滴，不禁泪流满面，说不伤感是假的，只是大家都不溢于言表吧？三年来，你们陪伴我走过多少个春秋？现在现在人生十字路口的我们，或携手前进？或就此分别？同学情，一生珍惜！一股水进入咽喉，清凉爽口，泪滴在了纸上，刀插在了心上，“人生能有几多愁？恰似一江春水向东流”就让这滚滚长江承载我们的离愁向那天宇流去。
成熟作文 篇2
成熟犹如月光，一轮湿润的白，明亮而不刺眼，身处孤独清冷的境地却能淡然处之；成熟是烈风中的顽石，怀瑾握瑜，坚守着内心的顽强。
成熟的人有一种宁静而大气的感觉，即使身边万千人聚集也宛若无形，即使耳畔千声哄闹也淡然微笑。于是，成熟便成了一种珍贵的品质，成为饱经沧桑磨洗出的独特光辉。
成熟的人视寂寞如挚友，厚积而薄发的从容使他们的内心独立而完整，从而在这寂寞中迸发灵感的火花。即使“举杯邀明月”，也能“对影成三人”，正是浸润在这不凡的气度与从容之中，曹雪芹一部《红楼梦》千古流芳，站在了中国古代文学史的中央；勃朗特踩着遍布石楠的荒原，道出女性的自由与顽强；居里守在昏暗而寒冷的实验室，用深邃的眼眸注视那0.1克镭折射出的斑斓光芒。他们的成熟教会了他们忍受寂寞，抑或是说，他们的寂造就了他们的成熟。因此，当你寻求四境只收获寂寥无声，选择坚韧，选择平稳地忍受，可能就是你成熟的开始。
成熟的人，不为轩冕肆志，不为穷约趋俗。“入乎其内，独善其身”，庄子甘做一棵在风中孤独地看守月亮的大树，把持其洁白的美德，享受其道德的人生，也不愿于楚国为相。同样是不屈于俗，不慕于官，嵇康则以勇于赴死的镇定留给历史一个从容的背影。成熟是一种永恒的品质，不论是古时名利的趋使，还是现代都市的浮躁，都不能改变他们从容而踏实的生活态度。作为自己内心的主人，林清玄并没有因为都市忙碌浮躁而改变最初的坚守，反而让感悟更加深刻透彻，让被现实洪流冲击着的我们从他所阐述的茶道与佛教中感悟到无限的禅意。
相比于古代，现代社会的物质生活更加丰富。我们面临的诱惑与纷扰似乎将我们一步步引入未知的方向。人们说“水会流，火会烧，人会变”。的确，身边一些看似与我们毫不相干的事发生着，并冲击着我们的世界观、人生观、价值观，而此时此刻，正是内心的成熟让我们拥有自己掌握自己的一份实在与安稳，背负于激流中唤醒时代的责任与抱负，实现人一的突围与超越。
少年时品味成熟，便拥有了人生与未来的方向，用一双慧眼识清前方的迷途;中年时品味成熟，就少几分世俗，多了几分睿智与平实的从容;暮年时品味成熟，往事伴着青丝匆匆而过。留存的是看遍世事的淡然与悠悠的禅意，填补了心底幽深的空洞与哀愁。毕淑敏用细腻的关怀品味成熟，用温柔包覆勇敢，在高原上盛开心灵的花朵；东坡居士用坦荡的胸襟品味成熟，黄州、惠州、儋州都磨洗不掉他豁达的真性情。
成熟是坚韧，是忍耐，是“皭然泥而不滓”的原因，是不忘初心。让我们在这个最美好的时代品味成熟，走向成熟，造就光明的未来！
成熟作文 篇3
十三岁，是人生的重要时期。我们告别了童年的绿草地；告别了童年的幼稚和天真；告别了童年的欢声和笑语。十三岁的我，多了一分宽容，多了一分责任，但我认为，我多了一分成熟。
童年是美好的。记得有一件事，使我感受到，我多了一分成熟。小时候，我的妈妈喜欢唠叨，每天早上都能听见她的唠叨声：“上课认真听讲，课前认真预习，课后及时复习。”刚准备出门，妈妈又在唠叨：“路上注意安全，不要和陌生人说话，过马路要看红绿灯。”“知道啦”我不耐烦的说了一声，然后上学去了。有一天早晨，家里格外的清静，爸爸说：“你妈妈昨天晚上生病了。你自己整理书包吧。”我刚要出门，妈妈用低音喇叭广播：“今天要下雨，拿上雨伞，多穿点。”“知道啦。”我生怕妈妈在唠叨，赶快跑出去。第二节课，天空白云朵朵，我想应该不会下雨了。最后一节课，雨突然下了起来，越下越大。放学了，同学们陆续回家了。我孤零零的坐在班里，这时校门口出现了一个熟悉的身影，是妈妈。我如小鱼见了水一样，飞快的跑下去。“妈妈，你不是还生病着呢，怎么还来接我？”妈妈说：“我不来接你，你也会生病，我更难受。”我眼圈红红的。
回头想想，原来和妈妈顶嘴，真是不应该呀。现在的'我，懂得体贴妈妈爸爸。我想，这就是我十三岁，最大的收获成熟。
成熟作文 篇4
成熟是荡漾的金色，弥漫的芳香，是停留于树梢里的清风带给的体会，是朝阳过后，咋日雨露带来心境。对于成熟，我们又能体会到多少？
成熟是痛后来自上天的青睐。
不由地想起了司马迁。当刚直遇到残酷刑罚，坚韧面对众哗嘲议时，一切风云都将化为乌有，幽怨都将凝成力量。司马迁以永葆微笑的面孔，以海纳百川的胸怀，化屈辱为力量，化鄙薄为斗志。他无时无刻都释放出一股沉淀良久的韵味——一种难得的成熟，它将承载起历史。司马迁思绪万千，却又十分清醒，他面对夕阳红霞，轻甩两袖，呼啸：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”屹立于巅峰，“通古今之变，成一家之言”完成了史家之绝唱，无韵之《离骚》的史记。
司马迁的成熟是一种自信而刚强，柔和而不屈的从容；是一种敢于担当，接受天之降大任的魄力。正是他的成熟留下了宏伟的著作和不朽的信念。
成熟是来自山间河流的彻悟。
想起苏东坡那段经历，今人怅惘。东坡经历的纷扰与不堪太多太多。大家会想这那能是一个文弱书生所能承受的啊，可这错了。东坡看到朝廷派来的官吏时，他却实也怯懦了，担心了。后来的严刑拷打逼得他只好承认那些牵强捏造。命运总算松了一口气，东坡几经周折到了黄州，疲惫不堪的东坡面对着山河对他的终极考拷问、最后审判，他回想起曾经点点滴滴，发挥无限思索，注意到当自己才华横溢、为国效力时大家纷纷投来的眼光；飘逸洒脱、风流不羁时引起的大家心中细微波澜。秋风拖给了他答案，因此他丢掉了饱含浓墨的头脑，失去了往日的风度，重新回到山河怀抱，接受精神的洗礼。
苏东坡的成熟是一种博学而能不断自我反省的气度，是在面对窘境时的稳重和恒心。成熟是受挫时那股潜藏着的力量。因为成熟，我们才能品味到《赤壁赋》中不一样的苏东坡。
鹰在蓝天翱翔时，可以尽情地挥舞强键的翅膀享受自由。而他终将面临喙的严重老化和羽毛的加重，最后死去。如想摆脱死神，鹰必须要用岩石打磨喙，再用新喙拔掉羽毛使之轻逸，这是一段漫长而痛苦的日子。尽管如此，鹰还是会果断地选择后者。
鹰的成熟是一种浴火重生的希望，是能接受考验的勇气，是享受自由的豪情。
成熟从来不为人所知，它到底潜藏在哪里？它到底蕴含着怎样的意味？还须我们翻阅历史书籍去思考，投入山河怀抱中去领悟，仰望浩瀚蓝天去感想。它等待着每个人细微的发现和体会。
成熟作文 篇5
岁月匆匆，已走进花季，站在由少年走向青年的门槛，清点行囊。我发现自己多了一份成熟，少了有份幼稚;多了一份思考，少了一份盲从;多了一份宽容，少了一份偏激;多了一份行动，少了一分幻想;多了一份责任，少了一份憧憬……我的行囊变的沉甸甸的，我的人生之路正在向辉煌的未来世界延伸。
十六岁，我多了一分成熟。
在不知不觉中，我已长成了一个亭亭玉立的少女。回省往事，我是那么的幼稚，天真，还带有一点傻气……我眼前渐渐的浮现出那往日的事情……
刚上初中事，我整日嘻嘻哈哈，不务“正业”，不知进取。在那一年中，我除了玩还是玩，没有比这个让我更开心的，从不知道“烦恼”是什么。我在老师和同学们的眼中简直是一个“野孩子”。也许是因为童心未尽的缘故，我常常幻想一些奇怪的事，甚至有点荒谬，那时我当班级的小组长，可是同学要向我背书，交作业时，往往找不到我的踪影，正当他们为这事生气时，说不定我在哪儿逍遥快活呢!想这种是发生多了，他们就会告“御状”可是老师知道后并没有废除我的职位。我很纳闷，老师这样做的目的是什么至今，我还未能揭开它的神秘“面纱”，不过总有一天我会知道。
现在，我不再那样庸庸碌碌，整日无所是事。我现在不再以玩为乐，而是以书为乐。我很高兴感悟到了读书之乐趣，它丰富了我生命的内涵，它让我感受到快乐的真谛……让我满足，让我成长，让我成熟……是它把我从一个“野孩子”变成了一个有文化，有理想，有内涵并带有那么一丝成熟气质的人。
我发自肺腑的呼吁：“十六岁，我多了一分成熟。”
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