在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的诚信作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
诚信作文 篇1
诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、人之本。诚信是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。在大学生中开展诚信教育,既是大学生自身成长的需要,也是时代发展和社会发展的需要。
诚信,如幽兰之香淡然而隽永,如杨柳之风轻柔而坚定,如淬火之刃无华而锋利。如果一个人没有了诚信,就如同没有了脊柱,无法支撑起他的精神躯体;如果一个企业没有了诚信,就如同帆船失去了桅杆,迷失了远航的方向;如果一个民族没有了诚信,就如同大厦没有了根基,无法屹立于世界民族之林。是诚信,如同母亲柔声细语的安抚让人内心和谐安宁;是诚信,如同万家灯火驱散黑暗送来光明,让世界变得如此美丽多彩;是诚信,如同阳光雨露让世界充满生机,让生命充满活力。哪里有诚信,哪里就有微风送爽;哪里有诚信,哪里就有欢颜笑语;哪里有诚信,哪里就有和谐文明。
爱因斯坦曾经说过:世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正朋友。在日常的工作中,要想真正交上几个知心朋友,首先你得是个讲诚信的人。因为你三四十年的职业生涯中,与朋友同事在一起的时间是很多的。人与人相处,应该坦诚相对,信守诺言。只有做到诚信为人,在工作中,大家才能配合的更好,身心愉悦,工作更出效率。反之,总是在别别扭扭的心情中工作,工作出差错的机率会加大,更严重的情况会葬送了自己的职业生涯甚至生命。
人与人之间的交往离不开诚信,同样的道理也适用于我们日常的工作中。
为了增强同学们的诚信意识,我们针对诚信学习、助学贷款等内容展开这次主题班会。中国汉语里有关诚信的成语不胜枚举,如:一言九鼎、一诺千金、言而有信、金口玉言、一言为定,……关于诚信的格言、警句也是数不胜数,其中比较经典的有:言不信,行不果。墨子;民无信不立??孔子;城者,天之道也,思诚者,人之道也。孟子,另外还有人人耳熟能详的“君子一言,驷马难追”,所有这些通通告诉我们做人要讲诚信,“诚者,信也!”其意思就是如果你是个诚实者、真诚者,必定能取信与于人。
看看身边的现象,你是否会发现,讲诚信的人往往都是受人尊重的、喜爱的、信任的,而那些虚伪者、说谎者,别人表面上尊重你,而心里却对你却极度反感,一旦别人对你有想法了,就很难再取得别人对你信任了,可见不讲诚信的人真的可悲、可怕、可恨、可怜!
大家都来讲诚信吧,诚信是人类一种宝贵的无形资产,是世界最美丽的衣裳,是人类财富的种子,是沟通心灵的桥梁,诚信真的很重要!
诚信是做人之根本,诚信是现代社会生活中每个人立身之本,是人们道德发展的基本要求,也是每一所学校生存、发展和提高办学品位的需要。我们呼唤诚信,寻找诚信,我们要在自己的身边种植培育起诚信的森林,让这个世界变得更加美好。
诚信作文 篇2
今天下午,我们正在教室里做题,周围一片寂静,连同学们的呼吸声都听得见。
突然,广播里插播了一条重大新闻——昨天下午,五点钟左右,四年级七班的一位同学的一部苹果手机被盗,据监控所示是一名穿着红色上衣的高年级女同学偷走的,并且希望哪位同学能够物归原主、向被窃者道歉。
广播一说完,就立刻打破了学校的宁静,我们立即停下了笔,都互相猜测着对方是不是“小偷”。直到老师的一声“安静”,才得以恢复往日的秩序,但还是有个别同学私下悄悄地讨论着这件事情,我们都对这件事充满了好奇与猜测。
在放学的路上,我一直沉默不语,心里暗暗地想着:“我要吸取这位同学的教训,不论什么东西,都应该好好的放在书包里;别人的就是别人的,不能为了羡慕而盗取别人的东西,‘小时偷针,大时偷金’,从小我们就不要学会偷东西,否则长大了,就会走上犯罪之路,想回头就再也不行了;偷了他人的物品也不要害怕别人会对你怎么样,只要你勇于承认,知错就改,你还是一个好孩子。我们要做到诚实守信,无论你偷了什么贵重物品,你都买不来自己的诚信啊!诚信是无价的,一个人,只要你讲诚信、知错就改,就会成功,你的人生都会一帆风顺的!”
不知不觉,我就走到了家门口,但心里还是忘不了这件事,在这里,祝愿那位同学能够早日找到手机,哪位女同学也要能够鼓起勇气把手机还给人家。
朋友,请记住吧!“诚信是为人之本”。
诚信作文 篇3
人们常说“诚信是金,诚信是立人之本”,他可以说始终贯穿于我们日常生活中和学习中,离开他,我们就再不能行走于世。
在一个炎炎的夏日,妈妈买回来一个美丽的大花瓶。妈妈把那个花瓶擦得一尘不染的,简直比吃饭还上心。我想碰一下妈妈都不情愿。终于有一天,机会来了。爸爸妈妈没走一会儿,我立即搬来小凳子,然后爬上去拿花瓶——我多想好好瞧瞧这个美丽的花瓶啊!可是,正像书上写的,花瓶被打碎了。这可怎么办呢?我慌了!我家没有养小花猫啊!怎么办呢?不过,没多久,我就想出了好办法:今天的风不是挺大的吗,我把窗户打开,待会儿妈妈回来了,就说是风太大了,把花瓶都吹下来了。
妈妈回来后,发现她心爱的花瓶碎了,就问我是怎么回事。我结结巴巴地说:“风……风太大了,花瓶倒……倒下来了,所以……就碎了。”妈妈一看便知,因为我说谎话的时候会结巴。妈妈狠狠地批评了我,特别是我的不诚实让妈妈很生气。妈妈的批评,妈妈的伤心,以及后来妈妈对我的教育,我明白了:人的诚信是最可贵的!于是,我向妈妈真诚地道歉,妈妈微笑着原谅了我。妈妈还告诉我:诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣 。世界上最聪明的人是诚实的人。
诚信像土,为无数幼苗提供了营养;诚信像水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上;诚信像根,将魄力与智慧提供给生长中的树干,使小树长成大树。我,将永远与诚信为伴。
诚信作文 篇4
谎言的背后,是怎样虚伪的面孔。表面的美好伪装,终究会被揭露, 诚信 就是揭露者——题记
诚信,是一个人的财富,如果失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。诚信二字浸透了多少的血泪啊。
为了诚信,不知者为不知,苏格拉底被迫吞下毒人参,命丧黄泉;为了诚信,尾生面对大水袭来时岿然不动,抱柱而死;为了诚信,诸葛亮失街亭后毅然对马禝喝道: 斩! 我们循着先人的足迹走去,一路上我们深深的震撼于他们的冰雪肝胆。
现实生活中,又有多少人会为诚信而实话实说呢?商人们为了自己的财富,而将次品肆意推销,虚伪地夸耀着商品性能的优良;当官者为一己私欲,吞下了多少污秽,对持权者的猖狂视而不见;打着献爱心旗子的 热心 组织,又偷偷私藏了多少呢?红十字的 大爱 我们奉献给了谁?
安徒生安排那位孩子说出 其实他什么也没穿啊 ,是别具匠心的。孩子单纯,善良,无疑是诚实的代表。在当今这个贪婪,自私的社会里,不谙世事的孩子是说实话的前锋,而成人总是畏缩地躲在后方,明哲保身,上演着虚伪荒谬的戏码。在那个思想被禁锢的年代。为了诚信,苏格拉底冒着被毒死的危险说真话,布鲁诺冒着被烧死的痛苦说真话,而在这言论自由的社会,人们却狡猾而虔诚地赞美:皇帝的新装多漂亮!
在描写家乡时,一位小学生写道: 我的家乡已被肆意污染了,溪水乌黑,垃圾堆满在路边 其母见了,忙喝道:不行!重写,这样写老师不会打高分的,要写家乡的美丽。
还有谁在崇尚诚信,说实话?诚信在渐渐被扼杀,我不禁要愤怒地诘问,是谁,是谁,是谁在赞美皇帝的新装?又是谁,是谁,是谁在扼杀真理?是谁?
诚信作文 篇5
中华民族传统文化五千年的传承,源于对“诚信”的守望。
“人无信,则不立。”千年以来,中华民族一直秉持着“诚信”二字延存至今,繁衍生息,华夏儿女靠着“诚信”二字立于世上。
忆往昔之文人侠客,一身凛然正气,凭信义驰骋于人间,不诺则已,既诺必行。同样的话语承载着不同的分量。一诺千金,折射着江湖之道的闪光。曾经的侠义江湖,因“诚信”而闪光。
遥想当年,荆轲欲刺秦王,仅凭一句话,樊於期便毫不犹豫自刎。试想,是什么才能使一个人如此这般对待自己的生命呢?是埋藏在内心深处仇恨的种子还是对人生无奈的妥协?其实都不是。是源于内心的相信,是人与人之间一种绝对的信任。
人,生活在同一环境中,缘何不能相互信任?又为何不能敞开心扉,坦坦荡荡?诚信,是每个华夏儿女体内流着的一股血流,可五千年的岁月,风吹雨侵,这份“诚信”的血脉却演变成了如今的模样:老人倒地无人扶,小月月倒在血泊中路过18人却无人驻脚,爱情成为演绎的阴谋,友情成为分享的利益,亲情成为索取的借口,人与人之间,你争我夺,明争暗斗,而在内心深处的那份诚信竟然变成了欺骗的手段……这一切的一切,难道不足以使人心痛吗?有时候我就在想,是什么导致人心如此冷漠?是诚信的缺失导致了这些不良现象吗?我们失去了诚意,失去了信任,想扶人又担心被“碰瓷”,扶人之前要找证人,扶人之时要录像,诚信的缺席把救助变复杂繁琐的同时让我们变的心痛。
我们实现了经济迅速增长,有的人却把五千年传承的“诚信”落在了身后。
曾经的江湖子弟,一片赤诚丹心,铺天地为义,纵江湖以诚,行走人间畅通无阻,诚信一举,应者云集。而今的部分人,互相猜忌,互不信任,在虚假迷人的笑容中,你感觉不到一丝诚意的体温。
而我所祈愿的是,友情不要功利,爱情不要蒙尘,亲情不要索取,人与人之间不要互相猜忌。
人人捧着一颗诚挚心,信任不言自可存。希望诚信永不褪色,因为它栖息在每一颗善良淳朴的心灵里,因为它播种繁衍在每一个踏实真诚的足迹里。诚信的光芒必将再次照亮华夏的现代天空。
诚信作文 篇6
寒假在家,听着雨声,同时聆听张化万先生的谆谆教导,是一种享受,更是对灵魂的涤荡。掩卷长思,张先生在《我的语文人生》一书中提到的种种教育教学中存在的弊病,我在有限的教学生涯中,不也屡犯吗?
记得那是一次语文的单元测验,课外阅读是一篇描写亲情的短文,题目有点偏,对于表达能力不够强的五年级学生,要恰当地诠释出对文章的理解,确实有一定的难度,很少有学生能准确地表情达意。因此,在批改这一系列题目的时候,我放宽了评分的尺度,对各种答案都在教师能读懂的基础上,酌情给分。这时,有两份答卷引起了我的注意:第一份是我班的“小冰心”许的.,她用精致优美的语句,写出了她的理解,准确而又生动,我满意地给了她一个钩;第二份是许颖颖的同桌钱的,这是一个语文程度不太好的女同学,也是许颖颖的“帮助”对象。令人头痛的是,她的答案和许一模一样。我在批改时犯了难,如果算她对吧,在某种程度上,是助长了考试作弊之风;算错吧,答案明明是对的。无奈之下,我只得找两个孩子谈话,谈话的内容大致如下:
师:这次检测,张老师发现你们语文学得不错,特别是阅读题目,完成得几乎十全十美,想看看试卷吗?(我把她们俩试卷上的这一题给她们看,两个孩子看了以后,我注意到钱的脸红了,而许则有点生气。)
钱、许:老师,我没有偷看她。
师:真有那么巧合的事情吗?我不太相信。现在你们说怎么处理这件事呢?
孩子沉默不语。良久,为了解决这个僵局,我提出了一个折中的解决方法:“如果谁愿意承认自己参考了对方的答案,那么我们只扣她的分数;如果谁也不愿意给我一个满意的说法,我只能对你们两个的诚信度都打一个折扣了——各扣2分。”
出乎我的意料,两个孩子异口同声地选择了第二种解决方案。看着她俩坚决的表情,我只得在试卷上违心地各自扣去2分,也在心里留下了一个教育失败的阴影。
“情感和态度乃至价值观是可以养成的,而且是必须养成的。在小学阶段,要从切实培养学生对父母、对同伴、对老师的爱做起。善良、正直,才可能会诚信、忠诚;懂得感恩、尊重,才能更好地与人合作、交往……教师应该真正想办法去打实学生做人的基石——健康的情感态度价值观。”(张化万《我的语文人生》)
醒悟,从读了这段话开始。我不由得反思起这个不成功的教育案例。
五年级的学生,尤其是女孩子,自尊心见长,对自己能力和人格的评定,往往依赖于他人对己的态度。和自己亲密相处的同伴,又敬又畏的老师,关注自己成长的家长,他们的一句话,一个微笑,一个无意识的动作、眼神,往往会在他(她)的心里掀起一个轩然大波,影响他们的情绪、态度和价值取向。作为教师,我们当然希望学生能诚实勇敢,面对现实。但遗憾的是,当诚信遭遇挑战的时候,大部分的学生会选择逃避,这也是一个不争的事实。
即以上例而言,当钱同学看到自己抄袭的答案被老师无情地揭露出来,脸红了,就说明她的自信、自尊受到了一次前所未有的挫折。此时,她的个性心理走到了一个十字路口:承认自己抄袭,等于是坦白了自己的不诚实、能力差,会让老师看不起,同学嘲笑;不承认,又无法解释现实,而且老师和同学一样不会相信。于是,我这个做教师的一个没有考虑成熟的举动,就把她推到了“心理平衡木”的边缘,为了使自己的心理不致失衡,她选择了沉默和逃避。
现代教育的发展要求教师不仅仅是人类文化的的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者。在这方面,语文教师有一个比其他学科的教师更为有利的条件,那就是语文学科的人文特性。学生学语文,接受的不仅是符号系统,而且是接受价值系统、意义系统,是一种人类精神文化的涵养与创造素质的培育。所以,在教学时,作为语文老师,就不单单是教语文,还应该注意在教学的同时给学生以人文的关怀,情感的涵养。同时把这样一种认识和关怀,自然地带进对学生的人格培育中去。
在此例中,我所犯的错误就在于只依赖自己的直觉,没有认真地分析学生的心理,一味地、不管青红皂白地想通过“训导”来辨明是非,以为这就能使学生明白事理。如果我能设身处地想一想,换个角度看问题,从关怀一个人的立场去处理问题,对后进的学生加以人文精神的关照,这件坏事很容易就可以转变成好事。
从这件事上,我得到了为师以来的第N个启示:走近学生,研究学生心理,确实是高明的教师教育学生的“杀手锏”,也是教育取得成功的关键。在今后的教育教学工作中,对待学生所犯的错误,尽量不从正面去批评,而是通过恰当、温和的手段,让学生自己领悟。时刻以“热爱学生、信任学生”作为自己的座右铭,让学生在充满爱心和信任的环境中成长。
诚信作文 篇7
“凡出言,信为先。诈与妄,奚可焉。”在《弟子规》中,这句话最让我受益匪浅,也让我明白了诚实的可贵性,是《弟子规》教会了我做人的道理。
周末即将来临,默默约我一起去公园划船,我爽快地答应了。能和最好的朋友一起过周末,这多美好啊。可回到家后,爸爸的一番话却让我悔青了肠子。他说居然要带我去罗浮山游玩,那可是我日思夜想的地方啊!一想到罗浮山雄壮的山峰,怡人的美景,诱人的美食,我就犹豫不安。我没有答应爸爸去罗浮山,只是满脸地不开心,垂头丧气地进了房间,只剩下满脸疑惑的爸爸。
我趴在房间的桌子上,不断地想着:如果错过这一次去罗浮山的机会,爸爸还会带我去吗?如果我拒绝默默,默默会不会讨厌我呢?天色渐晚,我的心还是很堵很堵,不知如何选择。窗外吹来一阵风,我感觉空气都是烦闷的。突然,我的脑海里闪过一个念头,如果我对默默说自己生病了,去不了公园了,他既不会怨我,我也可以去我梦寐以求的罗浮山。我顿时心花怒放,刚才的烦闷一下就烟消云散了。
这时,爸爸走了进来,对我说:“怎么了,不开心吗?难道你不想去罗浮山了?”我将整件事的来龙去脉跟爸爸说了一遍,最后高兴地说:“老爸,怎么样,我是不是很聪明啊,我终于可以去罗浮山啦!”可爸爸听后,沉默了一会儿,语重心长地说道:“孩子,《弟子规》中不是有这么一句话吗‘凡出言,信为先。诈与妄,奚可焉。’去不去罗浮山不重要,而诚实是最珍贵的,答应了就是答应了,就要必须做到,不能隐瞒他人啊。”我愣了一会儿,心中顿时茅塞顿开。
那一天,我如约来到公园,和默默在公园里踏小船。是《弟子规》教会了我诚实的重要性,让我在成长路上不会迷失自己。我也明白诚实是最珍贵的。
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