创新作文

2021-02-27 创新

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的创新作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

创新作文 篇1

  “踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”

  ”要成长,你必须要独创才行。”

  ”推陈出新是我的无上诀窍。”

  上面的几则名言,相信大家或多或少都听过一点儿。他们分别出自李可染,哥德和莎士比亚之口。对于这三则名言,我想他们最共鸣的特点,就是都包含有创新的意思。创新,用大白话讲,顾名思义就是创造新的思想,反过来说就是打破旧的思想,只有打破了旧的思想,我们才可以把新的思想透漏出来,而不是一味地踩着别人的脚印走,那叫抄袭。

  跟大家分享一个小故事,故事是这样的:

  比塞尔是西撒哈拉沙漠的一个村庄,从这里走出沙漠一般需要三天,然而在肯.莱文发现他之前,没有人走出来过,于是他自己做了实验,一直向北走了三天半才走了出来,原来每个人都是沿着别人的脚印走,没有人另辟蹊径,无论学的多像,也只能为别人第二。走别人走过的路,将会迷失自己的方向。

  这篇短文正验证了李可染的那则名言,不要一味地啃别人啃过的馒头,那是索然无味儿的,我们要成长,就一定要每一步都是自己走下来的。不得有别人的蛛丝马迹。因为只有这样,我们才能发挥自己的聪明才智。

  创新是无价的,需要我们在成长的过程中,一步一步的去探索。创新是宝贵无比的,因为那是我们自己努力得来的。创新是随手可得的,只要我们想要,他随时都准备着让我们拥有。

创新作文 篇2

  创新,是学习的生命力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。

  翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的试验于探究,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗?

  培根曾经说过,“只见汪洋就以爲没有大陆的人,不过是拙劣的探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神,学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可最终却毫无建树,原因就在于他没有将书本只是加以创新,转变爲自己的思想和能力。

  与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,爲了人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。

  学习贵在创新,只有创新,才能学有所成;只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成爲一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们爲祖国的明天而奋斗吧!

创新作文 篇3

  冬天清晨六点半,我又照常背上书包,凛冽的寒风从楼道下涌入,刺骨的寒冷让我清醒了许些。我又一次看到了他,冲着他微笑了一下,便转身踏上上学的路。

  起初,我对他的印象不太好。

  他是我楼上的邻居。他的父亲大概是在教育部门工作的吧。那是位和蔼的叔叔,在楼梯口碰到时还会寻问我的学习情况。在近十年里的学习、考试、升学的影响下,我的心里总有一个标准:凭借学习才是取得成功的正常途径。因此,我对于给人以有修养有文化感觉的人都有种亲切感,而对于那些不专于学业的青少年们有些不屑。而他在我心中就属于后者。

  有一天下午出门时,我恰巧听到了楼上的叔叔呵斥的声音。那种声音饱含着愤怒与无奈,我听出了一些恨铁不成钢的意味,显得那样压抑与沧桑。我也并不是太在意,向楼下走去,只是对他印象更差了点。

  除此之外,我还有一件对楼上的邻居很不满的事。每天中午,都会有准时的“咚咚”的声音把我吵醒,虽然已经习惯了许多,但心中还是偶尔有点小抱怨:真是的,你不要学习但我还得高考呢!

  总之,每当我看见他时,不带任何表情地瞥一眼就走了,不过,他手上的创口贴倒是很引人注意,很好奇为什么总是贴着。我看向他的眼睛,给人一种很干净清爽的感觉,所以应该也不是因为打架这类事情造成的。那,他到底是做什么的呢?

  直到某天中午,我走到家门口,翻遍了书包也未找到钥匙。在经历一番心里斗争后,我向楼上迈去,希望借手机打电话。就在我不断在懊丧纠结之中,门开了。并不是叔叔,而是比我稍大一点的他。我有些紧张地叙述了一下事情原由,他只是冲着笑了一下,客气地说了句:“请进”。

  他给我倒了杯茶,并把手机给我,就去干其他的事了。打过电话后,我就坐在椅子上,突然听到了“砰砰”的声音。心中一阵好奇,在犹豫不决之中还是走进去,敲了敲房门。

  他拿着雕刻工具给我开了门。

  我一眼就看到了他洁净的桌面上的雕刻作品。我突然间了解为什么中午总是那样吵,为什么他的手上经常有创口贴。我吱唔着寻问是否可以看一看他的作品。他平静的眸子似乎闪亮了一下。

  这儿有一只灰白的小巷放在桌子上。青石板的小路虽短却似乎能够延伸至很遥远的地方。两侧的矮墙上带着淡淡的裂纹,墙上的小窗透着木头独有的气息。那是一个缩小的江南水乡风景,但是有些缺憾,因为小巷里撑伞的少女显得有些突兀。

  “你觉得如何?”他小心地用手摩挲着小巷。“嗯……很漂亮,但好像那位少女有点突兀。”我专注地欣赏着,心里对他的印象有了质的改变。“唉,我也这样认为,都已经刻了很多次了……”他没再多说什么,再次投入到了雕刻之中。

  我向他告了辞,脑子里却不断回想着《雨巷》里的句子:“撑着油纸伞,独自/彷徨在悠长,悠长/又寂寥的雨巷,我希望飘过一个丁香一样,结着愁怨的姑娘。”我想无论老师怎样为我讲解这首诗,大概我体会到的也远不及他吧。我所知的不过是手法技巧、思想情感、行文构思罢了。但是被灌输进脑袋里的情感不过是几个冷冰冰的形容词而已,而他却是用青春的一切去刻画着美丽隽永的小巷。他所体会到得内容远远超过刻苦学习的人,我无法达到他的心境。

  高考之外,亦有娇艳的花朵开放。

  是啊,当我为了高考去理解着诗词时,那种一见钟情、心心相印的感受早已被消磨殆尽了。也许,我的确可以凭借学习进入理想的大学,也许,因为高考,我可以步入大学,将来会比他过得更轻松一些,可是这些又能够说明谁胜了,谁败了吗?

  高考之外,依旧有着那些为了自己的理想去奋斗的人。我的勇气自是不及那些人的,自然也不应该抱着心中的旧标准去武断地评价他们。或者说,他们的热情与付出,使他们能够熬过熊熊烈火后锻造出独一无二的宝剑;他们的汗水与期望,使他们看到凄风苦雨后第一缕拨开云雾的阳光。

  东方天空微亮,在朝霞之中,我向高考前进;亦有无数的人,借着清晨第一缕光追求高考之外的梦想。

创新作文 篇4

  他们说,我得了抑郁症。

  我说,我没有。

  我只是看见试卷的时候脑子里一下子什么都想不起来,在梦里也被成堆的试卷淹没到窒息惊醒;我只是有点困有点懒不爱说话和吃饭;我只是累了,有点疲倦。

  我真的没病。

  我还要上学呢,妈,你干什么,要迟到了。

  ——咱们不上了,咱们好好休息。

  那年我高二,456天之后高考,倒计时的日历还没有挂上,隐隐的焦躁已经弥漫在父母和老师的脸上。我的同学们还埋头在书里,三年模拟到十年模拟,而我在家画画。

  我画各种鸟,喜鹊、灰喜鹊、麻雀、黑尾蜡嘴雀、乌鸫、珠颈斑鸠、黑脸噪鹛、棕腹啄木鸟;还有各种鱼,鲫鱼,鲢鱼,石鲋、鲈鱼、河豚、子陵鱼;还有蟹,考拉和袋鼠。我喜欢这些动物,我能认出各种鸟和鱼,包括哪些稀有的,很少有人知道的。我的美术考试和生物考试能得到全班的最高分,可是我的语文数学和英语总是倒数。

  我的房间在二楼,窗子不宽,但触到地板,从菱形的铁格子里望出去,有一小片的金茶匙,粉紫色的花朵星星点点,或是簇在一起挤挤挨挨,风摇微动,可爱极了。我蜷在小沙发上,在窗户前静静地看它们,像是自己就成了金茶匙,不是一朵,是一片,一大片,轻语低唱,浅吟低回。我闭着眼睛微微地笑起来,张开双臂,迎接风出来的柔软。

  刺啦,眼前一片昏暗,妈妈的毛衣紧挨着我的脸,我的手被束到她的怀里,乖,妈妈在,睡会吧,别看了。我心里有些恼恨,我想看的风景就这么没了,我的风也被阻隔了,就像我永远失去了我的自由。但是我什么都没说,我回到床上,被严严实实盖好被子,闭上眼睛,天灰了。

  “可怎么办呀,欸,这样下去,我怕她……”

  “她喜欢这些,就让她去学学这些,也能早点走出来。”

  我又开始上学,只是没有了拉丁字母和繁冗的文言长句和复杂的公式,我的世界里有各种虾兵蟹将鱼鸟虫花。我用我心爱的画纸画课堂笔记,各种灵动的生物,满纸快乐和满足。我感觉自己是一个很轻的人,可以飞到鸟儿在的天空去和它们一起享受最纯净的阳光和云朵。我爱这样的生活。当我兴致满满地对妈妈说,“我好高兴”,妈妈又搂住了我,站起来的时候,我要低着头,才齐她温暖的胸口,我不知道她的表情,她的手一下一下地摸着我的头,喃喃“这下好了,这下好了”。我站直,抬头,阳光很盛,我眯起了眼。

  但我无时无刻不清醒地意识到,我的同龄人,正在为高考准备着,他们的梦想是北大清华,进去了就是成功,进不去就是失败。我快乐着,却也会一阵心悸,我的未来,是什么?或者,我有未来吗?

  “你不需要走高考的路子。”教我博物学的老师这么对我说,“你是不同的,你不适应那套体系,但你有灵气,看,你的科学绘画很有感染力,何必非要通过高考去上一个你不喜欢的`学校,读一个你不喜欢的专业,那不适合你。最关键的事,你不快乐。”

  我不快乐。

  是的,我没有办法像同桌一样一转眼就想出解题方法,我没有办法在有限的时间里背完所有单词,我做不到在规定的时间里交一份完美的作文,而且,我不快乐。我没有病,我只是,不快乐。

  意料之外的是,迎接我的选择的,并不是父母的喟叹,而是两双温暖的手,捏了捏我的肩,拍了拍我的头。

  一年后,我在为国家地理杂志供稿。很多国外的学校向我递出橄榄枝,我决定去进修两年,进一步提升自己。我的同学已经开始他们的大学生活,我不知道他们快不快乐,至少我现在找到了我觉得有意义的,值得我一直做下去的事情。

  我依旧蜷在沙发里,窗外的金茶匙开得正盛,明明是草的模样,开出的花朵却毓秀极了。我微微张开双臂,闭着眼睛,去感受风的律动。时光流淌,这风的味道却没有变,微微带着泥土气、还有天空的自由的味道。有人走进来,毛衣摩擦我的脸,紧接着一双温暖干燥的手,揉了揉我有些长长的发,”下楼吃饭“。”恩,这就下去。“我撒娇蹭了两下。

  一切似乎都没有变,一切又似乎都变了。

  这是高考之外,我的故事。

创新作文 篇5

  “呜呜”,我狼吞虎咽地吃着三明治,还一边评价道:“面包太硬了,生菜太冷了,火腿味道太怪了,价格太贵了,总之就是不好吃!”我一边抱怨着三明治的不足,一边却又不停往嘴里塞着。谁叫我已经买了呢?对呀!我灵机一动,我难道不可以做出一个只属于我自己的三明治吗?

  说做就做。我先前往超市买了一包最便宜的吐司和几片没有肥肉的火腿。

  我把要准备的食材都提进厨房,再随手从冰箱里拿出了蛋黄酱和豆酱。我卷起袖子,摆出一副要大干一场的架势。我先在灶台上摆上火腿,在火腿的表面涂上橄榄油,听说橄榄油会让食物口感变得更好,姑且试试吧。

  唔,刚刚吃的三明治的蛋黄酱的味道好像不太好,要不和豆酱拌在一起试试?我打开了豆酱的盖子,用勺子沾了点和蛋黄酱均匀地搅拌在一起,我添了口沾在勺子上的不明物体,味道出乎意料的好呢?

  还有生菜,究竟怎样才能让生菜不那么冷,同时又不会变软呢?我纠结不已,到底该怎么办?忽然,我想起了在电视上看到的方法——用热水泡!我先准备了一碗37度左右的开水,然后把生菜放进热水里,恒温一下,再捞出来,果然,生菜依然是脆的。

  面包太硬怎么办?我想起了妈妈总是把硬的馒头放进蒸笼里。我学着妈妈的样子把吐司放进蒸笼里,不一会儿,啊!吐司变得松软温暖了。

  准备好了所有食材,就开始姐装了,把面包片抹上豆酱和蛋黄酱的混合物,再放一片处理好的火腿,再来一片生菜,最后夹上一片面包,我的专属三明治就做好了。

  切开三明治,咬上一口,味道竟是想象不到的好!这是我第一次创新,也是一次微不足道创新,但我明白了创新是需要勇气的,要敢于动手,探索新的领域,才能使生活更加丰富多彩。我想,未来的创新就从今天的“三明治”开始吧。

创新作文 篇6

  创新,是现在生活中不可缺少的代名词。著名的科学家爱因斯坦曾说过:“若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。”我认为,没有创新的生活,就犹如不能翱翔的小鸟,犹如原地奔跑的马儿,没有趣味,平白而枯燥。

  最近,我的朋友圈中刮起了一道“P图风”。大家用各种P图软件,将照片进行放大,缩小,拼贴,夸张化,使它们看上去别具一格,花样繁多,更吸引人们的注意。看了这些图片,我的脑海里不由地突发奇想:“如果能不用这些复杂的软件,直接用普通的相机充分利用“近大远小”等视角进行合理的转化,是不是就能形成一样的视觉效果?

  有了这些新奇想法,我跃跃欲试,约了几个朋友来到了小区的空地进行尝试。我们先进行了合理的分工,一个拍摄,另外两人则在大约距离5-6米的位置一前一后地站着,前一个人将手平托起,在相机的焦距对准,放到后一个人脚下。嘿,这样一比较果然就出来了相片中的人比手掌还小许多,看上去就像一个小人国的人儿站在一只巨手上,再配上一副惊恐生动的神态,“小人儿”双人捂脸,从手掌上高高蹦起,快门在那一刻抓住瞬间。尝试了几次后,我的设想成功了,图片将手掌和脚的位置巧妙地结合在一起,既有了逼真夸张的画面感,又有了P图软件所没有自然。

  通过这次独特的尝试,尝到了创新的乐趣,脑海中刷新了对创新这一词的看法。起初,我只觉得创新是那些科学家、发明家独有的专利词,创新就是发明东西,探究奥秘,这对于我们普通人来说简直是难于上青天。后来我发现,创新原来这么容易!你或是在别人的基础上加上自己的改动,或是变废为宝,又或是用自己的思维另辟蹊径,从另一个角度解开难题,这都是创新!

  创新,其实很简单。你不必像爱迪生、贝尔那样经过几千几万次试验发明出震撼世界的东西。创新就在生活中,就藏在平凡的小事中,只要你有一颗细致的心,善于发现缺点,凭借天马行空的想象,就有机会与创新交朋友。每个人的思维是不同的,如果都参与钻研创新,那么世界会更加美好。

创新作文 篇7

  今天我在杂志上看了一篇演讲辞,内容是创新的重要性与它的不可模拟性。

  这使我想起在另一本书上看到的关于法国的故事,拿破仑的战术是以攻为主,一战前,法国一直用他的方法,主张“遇敌即进攻”,由于当时已是机关枪称雄,防守者明显占了优势,所以开战后法国便碰了个大钉子。而在凡尔登要塞,法军以守为攻,使40万德军损失惨重,于是这一胜利又使法国的作战思想发生了改变,“防御万能论”占了上风。二战爆发,为了与德军对抗,法国精心构筑了“马其诺”防线,但法军仍能正视现代攻击技术的巨大进步,寄全部希望于“马其诺”,梦想再打一个“凡尔登”,结果在希特勒的闪电战前,因为法军的墨守成规,没有认清形势而兵败国亡!

  时代在变,科技在进步,一切都在变化,所以我们无时不刻要做的事情是:创新!

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