在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的创新作文10篇,欢迎阅读与收藏。
创新作文 篇1
先申明一点,我不是想逆潮流而上,不是想反对真正的创新,只是想对一些所谓的创新作文说说自己的一点儿看法。
近两年来,一直在给学生整理一些新奇的作文格式,真是不理不知道,一理吓一跳,现在的作文格式可真是五花八门,乱七八糟,什么样的行文方式都有,什么实验报告,诊断书,留言条,甚至表格,证明,诉状……没完全统计,但三四十种总是有的吧!我的乖乖!
这倒也不是我故意要学生故作新奇,是有人偏喜欢这些玩意儿,还美其名曰:创新!确实够“新”的。这是“时文“啊,为了让学生作文吸引人的眼球,弄点噱头,多赚点儿彩头,我只有让他们也时髦时髦。
这让我想起了中国“书法热”时的情景:
“字是敲门砖,字是打门锤”。
于是乎,一夜之间,练字的遍地是,多如牛毛。涂上三两行字,再奉献一点MONEY,于是你就可以是书法协会会员了,再加上你如果能在“创作手法”上“创创新”,再多添上那么一点点小意思,那“书法家”的头衔你想扔都不行。理所当然的,“书坛”一片盛况,那可真是“百花齐放”“争奇斗怪”:你有刀书,我有筷书;你有左手书,我有双手书;你有嘴书,我有脚书;你有石头书,我有剪刀书;这些还不够过瘾,手掌书、叉扫书、扫帚书、指甲书……幸好,没有传说中的臀书!(让人想起《唐伯虎点秋香》中唐用祝枝山作画的情景。)
当时,就有人站出来说“不”,只可惜,这声音太小,被一片喧闹声给盖住了……当这股泛着沫子的巨浪过去之后,人们才发现:哦,原来真正称得上书法大师级的仍只是几人而已!却不知当年那些动辄以“书法家”自居的“书法家”们现在作何想?!
这实在像极了今天的“创新一族”!
你不是提倡创新么,好,我就创新给你看看。自己的文字功底就那个样,实在没法在短时间内提高,自己也实不知这创新到底为何物,不过弄点儿新鲜的格式总是可以的吧,于是他就像前面说的那样去“创新”了。
嗬,厉害,这里的作文这样“新”,那里的作文那样“新”,作文江山一片“新”了!真“新”出了一个不伦不类的作文世界。
有些学生文字功底本不大好,可是经这么一“创新”,倒也是文模文样的,你若真叫他把这层“创新”的皮剥了,剩下就不知道是什么东西了,叫他不用“创新模式”,那他只能作口吃状了。现在一些老师不知怎么的,可能是受了“创新”的蛊惑,对这种“创新”总是青眼有加,在一定程度上也起了推波助澜的作用。
可是这种创新,说穿了,其实就是用一个个奇形怪状的瓶子装着那些旧酒而已。
我以为我们要的“新”,不是那些奇形怪状的瓶子,我们要的,是瓶子里的酒要“新”的味道。
怎样才能有“新”味道?
也简单,套用一句话就是“胆子放大些”。
这也不是说,作文就可以随便由着自己的性子乱写一气,而是说我们要从“应付”作文中解放出来,写自己,写真实的自己。我们绝大部分学生在“应付”作文中是不会写真实的自己的,他们写的都是可以在太阳底下展示的,高尚得不得了,至少都是“好儿童”。这骗谁啊?谁没有点儿花花肠子,坏心眼?问题是敢不敢写出来?我们的创新就应从这里入手。
表达真实的你自己,“有话就说,有屁就放”,不要在乎谁看了会怎么怎么样,只在乎自己是否说出了真实的自己,是否表达了自己真实的观点,要坚定一个信念:作文就是用来流淌自己的心灵的。这种文章,哪怕文笔再怎么糟,但都是真性情的文章,都会闪耀个性的光芒。真正的好文字是从内心涌到笔尖的文字――这才是“创新”的本意。
现在的那些“创新”是旁门左道的功夫,学一点儿唬人是可以的,但是,想要真正的提高自己的文字修养是万万不可。想要自己的文章有的人欣赏,只有苦练内功,敢于展示自我,才是出路,方能对得起“创新”二字!
创新作文 篇2
其实,在我们每个人的生活中都需要一种可贵的精神---创新。
只有不断的创新,不断的改造,才会让国家繁荣昌盛,才会让国家得到好的保护。
记得在一本书上说过‘‘创新改变世界’’。
这么一句话,虽然只是这么短的一句话,但却深深地刻在我的心里,令我有着无限的遐想。
创新,它不仅改变着我们的生活,还在进一步地为我们做贡献。
在以前,创新只是我们的美好愿望,更多的是保守。
但慢慢的,时代也在跟近着,创新也成了我们科学家的一个‘‘跟进者’’,让我们拥有了美好的生活。
这难道不就是一种可贵的精神吗?要知道,是创新让我们跟紧了时代的步伐,是创新让我国的科学家不断研究着,是创新让我们从贫穷走上了富强的路,是创新......
不过,最好的还是创新这种精神。
因为人类们不就是凭借着这种精神走到今天吗?
创新作文 篇3
创新,不是名人的专利,别看我是小学生,我也可以创新。课余,我爱钻研美食,上学期,我还钻研出了名堂。
记得那个周二,班主任宣布,计划开展一场创新美食大赛,时间就在周五。听到这个消息,我心中乐开了花。一到家,我就从书架上拿下多本美食书钻研起来。荔枝肉?太难了!西红柿炒蛋?又太简单。思来想去,菜谱都不合适,肯定不能得奖。辗转反侧,一夜无眠。
第二天一早,我睡眼惺忪经过厨房,目光落到桌上的苹果和番薯上,又想起荔枝肉了。如果把肉改成苹果和番薯呢?脑中的荷尔蒙一下子如潮水般涌来……
经过白天的酝酿,整个晚上,我都呆在厨房里。先打鸡蛋,把面粉与鸡蛋掺和起来,加上调料搅匀后放在一边。我又拿起苹果番薯去皮,切成小块,在鸡蛋液里蘸一下,放进锅里炸。很快,表皮膨胀起来了。“妈!这样行了吗?”“再炸一会儿吧。”“好嘞!”炸着炸着,咦,怎么变黑了……在妈妈的鉴定下,首次实验失败……
第二天晚上,我重振旗鼓,按部就班,再次进行到关键的一环。在妈妈的协助下,蛋液包裹着苹果番薯,完美出锅。我又将剩余蛋液在平底锅里晃了一圈,片刻之后,鸡蛋饼完成了。我用蛋饼将炸苹果和炸番薯一起包裹了起来,就让美味互相渗透一下吧。
大功告成,我兴奋地邀来妈妈一起品尝成品。妈妈把勺子送进嘴里的时候,我的心提到了嗓子眼。只见妈妈眉头一挑,眼睛瞪大,吃惊地看着我。“怎么了?做砸啦?”我忐忑地问。“不,儿子,我吃出了菠萝味。”“菠萝味,不会吧?”我连忙也舀了一勺送进嘴里。哇……番薯的香脆搭配苹果酸甜,再加上菠萝的果香,太美妙了!
整整两天,用了成堆的苹果和番薯,耗费了无数的脑细胞,在比赛的前一天,终于让我成功了!毋庸置疑,那次比赛,我拿了第一名!
是创新让我获得了成功!虽然中间有很多曲折和艰难,但是,我永远忘不了这个经历。除美食外,我觉得,在生活中处处都需要创新。只有不断创新,才能在实践中有所发明、有所创造,我们的国家才会不断进步,不断成就,不断走向下一个辉煌!
创新作文 篇4
或许曾羡慕阻风挡雨、横卧华夏,巍巍耸立的泰山;或许曾羡慕汹涌澎湃、气吞万里,浪涛滚滚的长江,关于创新的高中作文。世界,如此的瑰丽,如此的雄壮。其实,你不必羡慕,更不必哀叹,因为你也拥有那样的美丽,当你的潜能爆发时,你会感叹万分,生命如此的伟大,绽放的花朵如此的灿烂。
大自然面前,人类不堪一击,但我们的前人、先辈,却已懂得了挑战,挑战自己,挑战极限。刘易斯在巴塞罗那的飞奔震惊世人时,十秒的界限迅速成为了历史;海明威笔下的老人在海上同恶鱼进行着毅力的较量时,生命的力量淋漓尽致地展现给世人;一位母亲飞奔向前,接住了从十多层楼上掉下的孩子时,潜能的爆发让人叹为观止;……人是渺小的,人却又是伟大的。在恶劣的环境中,在挑战的“诱惑”下,在“理想”笼罩里,人所拥有的不仅仅是一般的衣食住行等基本的人生状态,他还拥有那原子弹一般气冲霄汉的能量。释放你的能量,点燃你的潜能,生命的火焰才能放射出灿烂的光芒,绽放的生命之花才会夺目亮丽。
潜能中最耀眼的莫过于思维的火花,它是卧龙,一旦惊醒、振作、昂首,天地会为之收敛光芒,日月会为之黯然失色。身为调酒师的焦耳,灌注了自己的全部力量,终有一天豁然开朗,“能量守恒”不再是躲在事物背后、藏在历史深处的东西;轮椅上转动摇杆的残疾的霍金,思维的翅膀飞速地向宇宙深处飞去,留下了经典的'《时间简史》;疾病中煎熬的纳什,思维的脚步马不停蹄,博弈论横空出世,诺贝尔奖章上又多了一道迷人的光泽;……无论你的身份有多么低微,无论你的身体有多少缺陷,无论你曾忍受了多大的苦难与煎熬,思维都能以难以估量的能力,一展身姿,如神龙在天,昂首云际。如果焦耳在汤姆面前唯唯诺诺,言听计从,没有任何自信,能量守恒终是谜团;如果霍金哀叹于上帝的不公,沉于悲观绝望的海洋,则世上又多了一个无能的残疾人,少了一位让世人尊敬的科学巨匠;如果纳什无法摆脱疾病缠身,依然处在空虚的精神世界之中,科学史上便少了一道亮丽的风景;……
当我们面对瘦弱的花苞时,或许感慨她是那样的丑陋,但在阳光的呵护后,雨水的滋润下,更重要的是她自身的不断向上的力量的促使,会让她爆发出难以估量的潜能,最终盛开的花朵会分外的迷人和灿烂,那也是世上最为美丽动人而无可比拟的风景。
评点:本文以“绽放的花朵如此的美丽”这样的比喻性句子为题,紧扣人的潜能的爆发将是世上最动人的风景展开,虽为议论性散文,材料散杂,联想丰富,但论述依然很集中,主体部分的论证很有层次性与逻辑性,先泛论,后集中谈思维潜能。语言较有诗意,字里行间充溢着小作者对世界对生活对科学的无比热爱,文章富有激情。
创新作文 篇5
暑假里,一个阳光明媚的下午,我们一家去外婆家玩,顺便吃个晚饭。玩了一个下午,终于要吃晚饭了!
外婆正在做蒸蛋。她一边做一边问:“谁愿意帮我抓鸡呢?”我立马跳起来,兴奋地说:“我——我去!外婆,我去!”哥哥和红雨姐姐在一旁一声不吭地玩着手机。外婆欣慰地点点头,满脸笑容地说:“好孩子,那就辛苦你了。”辛苦?我怎么不这么认为尼?我虽然一脸疑惑,但还是点点头,送给外婆一个灿烂的笑容。我飞块地跑到鸡圈边,顺手抄起了一把扫把当武器。我站在鸡圈边还没动呢,
那些大鸡小鸡们倒似乎察觉到了我的来意,顿时各种鸡的尖叫声混着杂物倒下的声音充斥着整个鸡圈,那声音简直快把屋顶给掀翻了。不管了,快刀斩乱麻吧,随便抓一只就行。对,那母鸡背对着我,应该比较好下手吧?想到这里,我拿起武器,飞快地冲向鸡群,妄图抓住那只母鸡。那母鸡似乎身后长眼似的,它极其重要灵敏地躲过了我的攻击,更可恨地是它居然折返身子,伶伶俐俐地地从我伸出的手下冲过去,往我身后跑了。哎,连个鸡毛都没碰着。首场战斗失败了,我又开始执行第二计划。
偷袭不成,我就直接霸王硬上弓,追到你腿软,看你不乖乖落入我囊中?可是,追了不到一会儿,母鸡淡定地在站离我几步远的地方吃着草籽,而我却上气不接下气了。再这么下去,母鸡没抓到,我看我得先送医院了。怎么办呢?我眼珠骨碌一转,硬的不行,我就来个智取。
说干就干。我找来一个笼子,倒扣在地板上,用个树枝支起一条估摸母鸡进得去的缝,树枝上绑条绳子。再倒来一些米粒,一直从笼子里延伸到鸡圈边。大鸡小鸡们看到了睁得大大的眼睛一个劲地瞅着地上的米粒,可是看着我和哥哥就是不敢出来。于是我和哥哥躲在一边。不一会儿,以为险情解除的大鸡小鸡们纷纷跑了出来,一路啄着米往笼子走来。一只大公鸡,仗着身材高大,硬是把其它的小鸡挤到身后,第一个来到笼子边,笼子边啄了没几下就直接钻笼里去了。说时迟那时快,我赶紧拉了下手中的绳子。只听“啪”的一声,公鸡被牢牢地盖在了笼子底下。哈,请君入瓮,大功告成!我心里别提有多高兴了。
老师总跟我们说创新无处不在。这次捉鸡事件让我深刻地感受到只要愿意多动脑筋,总能找到解决问题的方法。是的,只要愿意多动脑筋,我也可以是个创新高手。
创新作文 篇6
今年是辛亥革命一百周年,在这个时候,回眸中国一路走来的历程,还是很有意义的。
当中国还处在帝国主义列强和封建主义两座大山压迫,在夹缝中求生存的时候,以孙中山为领导的反帝反封建团体如雨后春笋般涌现出来。他们在借鉴外国革命的基础上,力主中国革命有所超越,以摒除外国资本主义初期带来的弊端。虽然他们的革命没有完全胜利,但这种打破思想桎梏的精神值得我们学习。我想,这是我们应该继承的。不管是民主革命,还是新民主主义革命,亦或是改革开放,科学发展观,都不是生搬硬套,而是在继承的基础上创新出来的。也正是因为这种精神的继承和创新,中国共产党才会成立,才能领导人民建立新中国。
时至今日,在中国正在不断向前迈进的同时,学习各种国学经典,又成为一股新的文化热潮。重要的是,在这些国学经典中,我们要学些什么,我们要继承什么,我们要发扬什么,我们要创新什么。很多国学经典是不变的真理,但在这些国学经典中,也不鲜有不适合当今社会的发展需要的。对于国学经典的学习,我们应该抱有一种取其精华,去其糟粕的态度,而不是生搬硬套。对于学习经典,重要的不是学,而是用。弟子规、三字经张口便是,生活中却丝毫未见,这样的学习又有什么意义?古人云半部论语治天下,但你也要会在生活中用到。满脑袋之乎者也,满嘴的仁义道德,到头来未见真才实学,不得不说是十分可笑的。当继承已经成为一个问题的时候,如何创新更是无从谈起。经典之所以被称为经典,就是因为在生活的方方面面,都可以体现。当经典走进生活,创新便来源于生活而高于生活了。
继承与创新是相辅相成的,没有继承,创新无从谈起;没有创新,继承也不过尔尔。五千年的中华文明,继承和创新,正是我们前进的路标和源源不断的动力。
创新作文 篇7
我们的生活就在于创新,如果是模仿别人去做的,即使你做得再好,那也是别人的创意。所以我们应该学会创新,做一个生活中的创新小达人。
记得一次周末,我一个人在家,十分无聊,于是便想到了折纸。我拿出我折纸的材料,准备好用具,开始用心琢磨,看可不可以想出一种更好的方法,折出更好看的东西。我先是按照以前折千纸鹤的方法,然后又根据自己的想象,继续往下折。最后打开纸张的一看,我惊喜的发现,自己竟然折出了一种很像百合的花朵。为了让花朵更完美,我在花的下方剪了一个小小的洞口,又把正方形平均分成两半,一半用剪刀剪出一条条密集而又整齐的线条,然后卷起来,做成了美丽的花蕊。花朵和花蕊都有了,还差一根又细又长的茎,我有点迫不及待地想看看我奇思妙想的效果了,我急忙拿起剩下的半张纸,用心地剪起茎来,虽然急,但我还是很细心去做,因为我怕功亏一篑,剪完后在茎上面贴上双面胶,最后把茎穿进了之前剪的小洞里,一朵美丽的花朵完成了。我把花插进我以前种仙人掌的小盆栽里,微风拂过,小花随风摆动,像一位仙子正在翩翩起舞似的,美丽极了。接下来我又做了几朵,放进小盆栽中,五颜六色的花儿红的像火,白的像雪,粉的像霞……朵朵你不让我,我不让你,仿佛在争奇斗艳,谁也不比谁逊色。
妈妈下班回来,看到窗台上那些美丽的花儿,一个劲儿地夸我厉害,手巧,还拍了照发了朋友圈,得到了大家的点赞。我的心里和吃了蜜一样,甜滋滋的。
创新会让你很有成就感,不一味的模仿别人的创意,全靠自己的勇于创新,一定会取得莫大的成功,也会给生活增添更多的情趣。我创新,我骄傲!
创新作文 篇8
家,是每个孩子成长的摇篮。家,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨而又幸福的家。所以,我爱我家。
如果我是一只小鸟,那么家就是一个温暖的巢;如果我是一条小鱼,那么家就是无边无际的海洋;如果我是一朵小花,那么家就是一座人们精心照料的花园。
我的家是和睦温暖的。每当我放学回家,妈妈就会辛勤地干家务活,帮我做好饭、整好桌子,等我做完作业,厨房就会飘来阵阵菜香;而爸爸,在工作了一天后,回到家就来检查我的作业,我遇到难题,就耐心地讲解,等我完全理解了,才停下嘴巴。妈妈总怕我学习的负担太重,总喋喋不休地说,不要老是闷在家,多出去走走,还要吃有营养的东西,别挑食…。。虽然妈妈有些啰嗦了,可我知道这些话中包含了多少对我的爱。到了晚上,爸爸又怕我冷了,给了我两条被子,自己用一条毯子,还说,我不冷,你还小,别感冒了。
我的家还是幸福快乐的。在我家,气氛从来都很和谐,从未发生很不和谐的事情。我的父母犹如我的好朋友,爸爸说话风趣,妈妈也很幽默,我们一家人常常在一起聊一些开心的话题。无论是我有了什么高兴的事,还是爸爸妈妈有了让自己兴奋的事儿,妈妈都会提一大袋菜回家,我帮着煮饭,爸爸则帮忙切菜,一家人在饭桌上喜洋洋地吃,庆祝一番。我们一家人就过着这么说说笑笑的日子。
我爱我可以温暖我心的家。每次回家,都有种轻松自如的感觉。无论什么事情让我沮丧,一回到家,心情就好了一半。我在外面遇到不开心的事,爸爸妈妈还会劝导我、安慰我,让我的烦恼烟消云散。
我爱我和睦温暖的家,也爱我幸福快乐的家。家可以散去我心中的愁苦烦闷。我爱我的家!
创新作文 篇9
在一次鼓励创新的报告会上,有一位学者画了四种不同的图形,让大家在其中选出一种与其余三种不同的图形。于是大家便根据自己对此不同的认识,各抒己见。这样,一道题得出了不同答案。这件事足以给我们这样一个启示:世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。
创新是丰富生活的手段。没有创新,我想,世界上第一盏电灯还没有诞生,我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现,大家要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛,长途跋涉才能到达目的地;没有创新,社会便不会如此现代化,大家之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过:“美是生活,美是创新。”这一至理名言告诉我们,应该用自己勤劳的双手,去创造,去装饰我们的生活。古之人尚知创造,今天我们又哪里能抛弃创造,抛弃创新呢?创新是生活走向美好未来的重要保证,是社会发展的源泉。
创新是民族振兴,国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天,世界上各个国家都在争相创新。不创新就会落伍,不创新就会滞后。我国的现实状况要求我们要想求生存,要想使我们的国家能屹立于世界民族之林,就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。教育要创新,改革要创新,科技要创新。我们应当大胆实践,勇于探索,克服前边道路上的种种困难和挫折,向创新这个方向迈进。
我们的生活需要创新,我们的社会需要创新,我们的国家和民族需要创新。没有创新就没有丰富多彩的物质世界。我们要在创新中求生存,求发展。正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样,其实答案本是丰富多彩的,若是只能得出一种答案,那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,创新还应破除旧观念,老框框,只有这样,我们才能迈出前进道路上坚实的步伐,走向新世纪。
创新作文 篇10
一个人送儿子去学艺,交代说:“要好好向老师学习。老师咋做你咋做。”儿子到老师那里以后,老师站他站,老师坐他坐,老师说什么他说什么。后来,老师吃面条呛了一下,一根面条从鼻孔里出来了。他无奈地说:“老师,你这一招真高,我真的学不了。”这是一个讽刺机械模仿、生搬硬套的幽默故事。
历史上这样的例子还真不少,特别让人扼腕叹息的是多次上演的火牛阵。
火牛阵的专利发明人是战国末年的齐国人田单。
燕昭王时,燕将乐毅破齐,田单坚守即墨(今山东平度西南)。周赧王三十六年(前279),燕惠王即位。田单施反间计,挑拨燕惠王与乐毅的关系,燕惠王信以为然,便派草包将军骑劫代替良将乐毅,燕军的士气陡然下降。接着,田单又向燕军诈降,使燕军麻痹、懈怠。做了一系列的铺垫后,田单于夜间用牛千余头,牛角上缚上兵刃,尾上缚苇灌油,以火点燃,冲向燕军,并以5000勇士随后冲杀,燕军大败,燕将骑劫被杀,田单乘胜连克七十余城。
田单的火牛阵很受后世推崇。唐朝的王玄策还曾经成功复制过田单的火牛阵。
唐贞观二十一年(647),唐太宗命王玄策为正使、蒋师仁为副使,一行30人出使西域。但此时印度发生了政变。篡位的新王阿罗顺那派20xx人马半路伏击唐使,王玄策、蒋师仁被擒。后来,王玄策、蒋师仁寻机逃脱,北上渡过甘第斯河和辛都斯坦平原来到了尼泊尔,以吐蕃王松赞干布的名义,向尼泊尔借得7000骑兵,同时还檄召临近的各大唐藩属国出兵,外加松赞干布派来的1200名精锐骑兵,人马总数接近一万。王玄策自命为总管,带兵直扑印度。
在北印度茶博和罗城外,王玄策采用“火牛阵”一举击溃印度数万象军。之后,王玄策乘势攻入中印度,活捉了阿罗顺那,中印度灭亡,东印度接着也臣服大唐。
王玄策的火牛阵之所以成功,在于他对田单火牛阵法的活学活用,师古而不泥古。因为古印度人并不知道中国历史上田单的火牛阵,且敌我双方都以动物对阵,王玄策在牛尾点火,火牛冲入象阵,象群自然败走。
但不成功的火牛阵例子更多。
唐至德元年(756),为了击败安史叛军,宰相房琯向唐肃宗献计:征用20xx头壮牛,驾着战车,在牛尾处悬挂鞭炮,炮响牛奔,企图以火牛阵击溃叛军。怎奈牛车奔向叛军时,叛军一阵擂鼓呐喊,群牛畏惧,反而掉头回奔。唐军一时猝不及防,死伤过半,大败而退。火牛阵没有烧死敌人,反而把自己烧得焦头烂额。
南宋绍兴元年(1131),秀州(治所在今浙江嘉兴)邵青聚众起事,朝廷派王德率领大军进剿。邵青准备用火牛阵应对。但邵青行动不秘,事前征集耕牛的事被王德了解到,王德嘲笑说:“是古法也,可一不可再,今不知变,此成擒耳。”由于王德早有准备,列阵以待,以静制动,当邵青的火牛群冲来时,他一声令下,士兵万箭齐发,火牛受伤惊恐,反而掉头冲入邵青阵中,邵军死伤无数,王德大胜而归。
解放战争时期,国共双方都曾试过火牛阵,但均未成功。
由此可以看出,火牛阵不是随便弄数百或上千头牛就能复制的。田单的成功有其主客观条件,后世之人只能学其战略思维,战术运筹,并根据自己所处的实际情况,加以变化,有所创新,方能成功。机械地模仿别人只能葬送自己。
但令我百思不解的是,死搬硬套火牛阵的人远远多于活学活用的人!所以我只能喟叹,创新何其难也!
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