读古诗感受中华传统文化作文

2017-12-08 传统

  要说中国的传统文化可数不胜数,如剪纸、对联、古诗、传统节目。以下是小编带来读古诗感受中华传统文化作文的相关内容,希望对你有帮助。

  读古诗感受中华传统文化作文【1】

  每每读到唐诗宋词,我都会有一种全部占有的冲动,这,也许就是它的魅力所在吧!

  唐宋是我们诗词文化最鼎盛的时期,是中国文化的巅峰。李白的浪漫奔放,让我不得不佩服得五体投地;杜甫的乱世悲歌,让我明白了现在的生活是多么的美好;孟浩然,王维的宁静淡泊,让我知道了淡泊名利也未尝不是一件好事;岑参、高适的边塞长呤,让我读懂了作者流露出的真情实感……唐诗距现在已有一千多年的历史,但它仍是中国文学历史上的一道风景线。

  杜牧“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的情感给我以爱国的精神;刘禹锡“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”的毫不气馁给我以昂扬进取;杜甫“请为父老歌,艰难愧深情。歌罢仰天叹,四座泪纵横”给我以感叹;韩愈“知汝远来应有意,好壮吾骨瘴江边”给我以悲愤之情……

  宋代词中常有一些哲理小诗,通过常见的事物来说明深刻的道理。例如:杨万里“莫言下岭便无难,赚得行人空欢喜”留给我以悬念;周密“浙江之潮,天下之伟观也”给我以涨潮的壮美景观……

  唐诗短而精炼,掷地有声;宋词长而有韵,回味无穷;唐诗宋词不仅仅只是一种文化,也是一段历程,它所代表的是一个永远令人陶醉的王朝。

  读古诗感受中华传统文化作文【2】

  古诗有很多种,如节约粮食类、送别类、景色类等等。我最喜欢惜时类的诗句。

  小时候,爸爸给我买了一本《唐诗三百首》的书,刚刚拿到新书时,心里美滋滋的,高兴得不知道从何看起。我闭上双眼,口中念叨“1、2、3,停!”我把手插进书中,睁开眼睛,翻开书一看,唉,不认识呢。嗯,没关系,请教我的家庭老师——爸爸吧。爸爸抱起我,放在他的膝盖上,细心地教我。我也听得似懂非懂,不过我一会就会背这首诗了,乐得爸爸直夸我聪明,我高兴得心花怒放。

  至今我依然能滚瓜烂熟背诵这首诗:百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。只是随着年龄的增长,我渐渐懂得了诗句的教育意义:小时候不努力学习,长大了就会白白地悲伤。

  因此,我越来越喜欢这首诗了。

  很多事情说来容易做起来难,何况我还是个贪玩的小屁孩呢?

  每次放假回家,我就迫不及待地打开电视机,津津有味地看起来,把学习抛到九霄云外。有时有小朋友来找我玩,我也会毫不犹豫地去玩得汗流浃背。直到妈妈看到怕我感冒,忙拿着一块干毛巾为我擦汗,边语重心长地说:“女儿呀,只知道玩,什么时候做作业呢?少壮不努力,老大徒伤悲呀。你爸爸小时候不努力念书,现在天天后悔都晚了。你要知道这世上可没有后悔药吃……”

  “行了,行了,‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟’都成爸爸的口头禅了。我知道自己该怎么做了。”我极不耐烦地打断了妈妈的话。

  回到自己的小房间,静下心来想想妈妈的话,不由得脸红了——是应该好好完成学习任务才能去玩呀。我拿手出作业本,认认真真地做,做完了作业,让妈妈检查合格了才出去玩,也不用再听妈妈的唠叨了。

  现在,我用一张白纸工工整整地写上“少壮不努力,老大徒伤悲”,把它贴在我的书桌前,每当我想出去玩时,一抬头,看见它,便不去玩了。

  读古诗感受中华传统文化作文【3】

  古诗是我国古典文学中的经典。每个人都有自己喜欢的`古诗,我最喜欢的古诗是《牧童》。

  诗人吕岩的《牧童》虽然只有寥寥二十八个字:“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。”但却向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图,不仅让我们感到 “日出而作,日落而息”生活的安然与恬静,也让我们感受到牧童心灵的无羁无绊、自然放松。

  诗的前两句给了我视觉和听觉上的感受,这也是我喜欢这首诗的原因之一。我仿佛看见一眼望不到边的原野,绿草如茵;仿佛听见悠扬悦耳的笛声随风飘扬、时断时续;仿佛身临其境,陶醉在这翠色的欲流的原野中。诗的后两句为我们活灵活现地刻画出一个天真可爱、无忧无虑的小牧童,从动作上可见一斑。让我仿佛看见临近黄昏,蹦蹦跳跳的牧童赶着牛羊,回来吃饱了饭,他连蓑衣也不脱,就以地为床,以天为帐,躺在月夜的草地里休息了。诗中有景、有情,有人物、有声音,这生动的一幕,是由远及近展现在我们的视野里的。

  我喜爱这首诗的另一原因是词语精炼,恰到好处。一个“铺”字,把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉,表现出来了;一个“弄”字,更显出了一种情趣,把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味,传达出来了。草场的宽阔无垠,笛声的悠扬悦耳,仿佛让我们真切地感受到劳作一天的牧童轻松闲适的心境。未见牧童,先闻其声,不禁让人浮想联翩。草场、笛声、月夜、牧童,像一幅恬淡的水墨画,使我的心灵感到宁静。

  我多么希望自己能像牧童一样无拘无束,聆听溪水的乐曲,喜闻泥土的芳香,喜见蜂蝶的飞舞,在这一碧千里的草原上一展歌喉,那我的心情是多么惬意而舒畅啊!

  这就是我最喜欢的古诗《牧童》,它给我视觉、听觉带来全新的感受,牧童无忧无虑、安然自乐的生活情景让心驰神往,久久不能释怀。

  读古诗感受中华传统文化作文【4】

  今天想起了我最喜欢的诗,来自汪国真的诗《热爱生命》,让我觉得有必要写下来。还记得汪国真,我最喜欢的诗人,作家,刚刚接触他是我高一的时候,再电视上看他有关的新闻。很多学生在上课传抄他的一首诗《热爱生命》,也让我感到很好奇,究竟是怎样的诗,让学生宁愿走神抄诗,而我不久后机缘下买下了他的一本诗集,里面就有这一首诗,读后不禁赞叹!还记得汪国真他曾经把这首诗先后寄到一家最权威的文学刊物和一家很有影响的省一级诗歌刊物,都遭到退稿的待遇。但他没有放弃,怀着不平的心寄给了一家青年刊物《追求》最终发表了,而且很快就被1988年第10期《读者文摘》作为卷首语刊载,同期《青年文摘》也以显著位置转载了这首诗,两个月后又被中央电视台搬上屏幕。如今甚至也已成了外文。

  一个人,理当热爱生命,尽管前方满布荆棘;一个人,理当充满希望,尽管连遭失败挫折。汪国真的不放弃,更加以身诠释了这首诗的意义。不是所有的人都有机会,来到这个世界上;更不是所有的人都有机会踏上峰顶,一生平步青云。但不管怎样,只要还有明天,我们就不应低下头,只要还有一口气,我们就应迈步前方!《热爱生命》这首诗,永远是我的最爱之作。

  还记得,我高中迷上了汪国真的诗,时不时在作文上引用上他的诗歌,记叙文,议论文,散文,通通都有,也不记得拿了多少次作文不及格,但我也坚持了下来,而且越写越好,作文分数都提了上去,以高考的分数来看,我作文应该有50多分的。所以说,命运不管怎样,都无法将我们那满腔热血泼灭,也让我学会了生活就应该乐观对待,也许这就是我们什么总喜欢笑的原因吧!潇潇洒洒的面对生活,自自信信的笑对人生,还有什么干不了的吗?

  读古诗感受中华传统文化作文【5】

  杜甫是唐朝现实主义诗人,被后人称为“诗圣”,他的诗也被称为“诗史”。杜甫的作品最终对中国文学和日本文学产生了深远的影响。所以,今天我要和大家分享的是杜甫的诗:《春夜喜雨》,也是我最喜欢的一首诗。

  它的内容如下:

  春夜喜雨

  (唐)杜甫

  好雨知时节,当春乃发生。

  随风潜入夜,润物细无声。

  野径云俱黑,江船火独明。

  晓看红湿处,花重锦官城。

  我查了查字典,明白了这首诗的意思:细雨随着春风悄悄地在夜里来到,它默默地滋润万物没有一点声音;天上乌云密布,乡间小路全都是黑沉沉的,只有江上的小船上的灯火独自明亮着;第二天早晨,到处是湿漉漉的、红艳艳的一片,沾着雨水的鲜花,装点着锦官城。

  我便想到了当时的情景:晚上的风刮的很厉害,树枝随着春风摇摆,雨慢慢地下了起来,下的雨很小,没有一点声音,它让每一种食物都喝饱了水。过了一会儿,雨不下了,乌云姐姐悄悄地来了,没有一点月光,乡间小路黑沉沉的,忽然,有一盏灯明亮着,只有江上的小船的灯明亮着,里面的人有说有笑,很开心。第二天早晨,寂静得很,锦官城到处是湿漉漉的,鲜花显得格外鲜艳,有的鲜花上还沾着雨水,到处是鲜艳的一片,使锦官城更加美丽!

  这首诗不仅表达了诗人对这场雨的喜爱,还表达了作者的喜悦之情,作者敏锐地抓住这场雨的特征,从各个方面进行描摹,虽然这首诗中没有一个“喜”字,但到处都体现着诗人的喜悦之情。

  我国是一个诗歌的国度,从远古到近代诗歌不知其几千万万,杜甫诗“男儿生不成名身已老”也是九言诗。诗歌蕴含着博大的精神文明,作为小学生的我们更应该好好读诗、背诗,更愿我们以后也能够写诗。

  读古诗感受中华传统文化作文【6】

  从入学到现在,我已经学了不少古诗,可我最喜欢的,却要数唐代诗人孟郊写的游子吟了。

  之所以我喜欢这首诗,是因为诗人凭借一件母亲为临走的儿子缝补衣裳的普普通通的小事,就作出了这首好诗,可见诗人是多么浓烈的强调了母亲对孩子的爱呀!

  是的,母爱是伟大的,它比天更蓝;母爱是无私的,它比水更清。

  母亲对儿女的关心爱护是无微不至的,诗人选取了一个看似平常的饱含深情的临行缝衣的场景,不仅写出慈母为将远行的儿子细针密线缝制衣服的动作情态,显得十分真切感人,而且写出了母亲的内心世界。她之所以要细针密线,缝得那么结结实实,原来是担心儿子迟迟不能回来。面对朴素而伟大的母爱,诗人抑制不住自己的感情,特意用反问句设问:“谁说小草的一点绿意,能报答得了整个春天阳光那广博而温暖的母爱?”

  我的妈妈对我也是这样。每次吃饭时,妈妈就只会挑青菜叶吃,把青菜心儿和肉都留给我;洗衣服时,妈妈总是先洗我的,担心我下次穿时不干。

  我感慨了,母爱是多么伟大呀!

  可是最近我看到一则新闻,一个中国的男孩因学习好到国外留学,便以后再也没有回来,因为他觉得小时候妈妈动不动就训他,回来肯定还是如此,一点儿也不自在。而他却没有想想妈妈训他是为他好吗?他如果回家了,那妈妈肯定高兴还来不急呢!

  “谁言寸草心,报得三春晖。”即使妈妈教你了一点知识,你也要记在心中,消息可以汇成大海,你收获的知识多了,那你就会得更多,将来用这些知识,报答对自己有着深爱的母亲!

  读古诗感受中华传统文化作文【7】

  中华传统文化有剪纸、生肖、对联等。我就给你说说古诗吧!

  我背过的古诗有《咏柳》、《凉州词》、《鹿柴》等等。其中我最喜欢诗仙李白写的《望天门山》了。诗人在这首诗中描绘了天门山独特而又雄伟壮阔的风光。天门山拔地而起,巍峨险峻,长江汹涌澎湃,在作者的描绘中,两山相隔对峙是长江所为,远远望去就像一座大门,而湍急奔腾的江水因为地势的原因,突然掉头向北。这两句写出了天门山独特而雄伟的气势,让人感到峡高江流急。后两句则写船行江上,两岸隔江对峙的青山出现在眼前,那江上急驰而来的一叶孤舟,好像从天边的红日之中驰来。这样描写鲜明壮丽,使读者仿佛吗、能看到扑面而来的高峡,听到奔腾咆哮的激流发出的声音,给人十分深刻的印象。

  这就是中华传统文化之一古诗。我也会每天背一首古诗,将古老的诗文传承下去。

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