篇一：绿色的宝岛
海南是一个山清水秀的宝岛，它的四周有水包围，岛上生长着万古常青的树木和生活着充满智慧的人类，人类靠着他们聪明的头脑开发出一个充满绿色的宝岛。
现在的海南岛，在政府的管理和合理开发下，变成一个充满活力的宝岛，在卫生方面做得很好，我们在大街小巷上都可以看见如饥似渴的垃圾箱向我们张开嘴巴，让人看了，不得不向它们投去“食物”。在交通方面，十字路都设有红绿灯，来回行驶的两边都划分各类行道，让每个人都遵守交通规则，确保每个人的人身安全，在衣食方面，富人帮助穷人，使贫富的生活差距缩短。在住房方面，有政府来保障和帮助，让每个人都生活在一个充满温馨，和谐的大家庭，这是我们党和政府共同努力创造的结果。但在环保方面也存在一些严重的问题。
废气的排放，在街上机动车的尾气最为严重，每当车一开过，背后跟着一条长长的烟气，这样会造成空气污染，对市民的生活带来了一定的伤害，在森林保护方面，有些地方破坏得更加严重，特别是在儋州市的蚂蝗岭，过度的乱砍乱伐，导致水土流失，使生态失衡，引起一系列的灾害发生，在水源方面，水污染更加严重，工厂乱排放污水，造成河流污染，一天比一天更加严重，特别是在儋州市那大镇的亚拉河，这里曾是一条清澈见底的活小河，河里生活着一群群活泼可爱的小鱼，河的两岸生长着充满绿色的树，但现在这条河却发生了翻天覆地的变化，由一条活生生的河变成了一条“死河”，河水变成乌黑浑浊，水里的生物全部消失，河两岸的树全都披上了“乌纱”，河水不能流动，长年累月积聚污水，使河里发出满天臭气，路过这里的人们不得不捂住鼻子。不仅在这条河出现严重的水污染，在别的地方同样也出现。我希望政府在这方面加以重视并采取相应措施。
政府应该加强青少年思想教育和宣传环保知识，使每位青少年都意识带环保的严重性，从而保护好环境，这样就能促进海南省建设生态文明的进程，而作为我们青少年的我们要好好努力学习，增强环保意识，从节约每一滴水做起，从节约每一粒米做起，从现在做起，把海南建设成一个文明、和谐、绿色的宝岛。
海南的空气新鲜舒畅，海南的风景美丽迷人，海南的人们热情好友，海南的政府开明公正，这就是我们绿色的宝岛。
篇二：保护环境
地球是我们的家园，她是我们人类共同的母亲，小溪、河流、大山、森林、大海……都是她的臂膀，可是她的臂膀经常被人类无情的破坏。
地球妈妈经常抚摸着伤痛的躯体在痛苦的呻吟，我们人类经常因为修建高楼大厦，修建工厂，修建各种娱乐场所。他们不顾我们母亲的呻吟，把树木砍掉，任意毁坏家园，破坏环境，在我们的母亲身上左一刀右一刀乱砍……
有一天，地球妈妈流着伤心的泪水，自言自语的说道：“从前，朋友们说我长的美丽漂亮，在世界占据首位。可是，现在我已经是千苍百孔，遍体鳞伤，再这样下去，我会死掉的。”人类在不知不觉中把自己家园美好的环境破坏！把我们的母亲弄得满身是伤，痛苦不堪。
我们的妈妈在呻吟着，她的遭遇被碰巧路过的嫦娥看到了，嫦娥心痛的说道：“人类生产了大量煤灰、开着许多焦化厂、又开了许多造纸厂、化工厂……每天黑烟滚滚，污水到处都是，让我都抢得睁不开眼睛。人类，你们赶快撒手吧！这还了得，你们的妈妈会被你们折磨死的，”
地球妈妈一把鼻涕一把泪地诉说着自己的伤痛，她说：“我的好姐妹啊！再这样下去，人类就会把我毁掉的，世界的末日将会到来！”这时，风伯伯走过来说：“人类为了他们的需要，把大森林砍伐的已经所剩无几了，再这样下去，我一旦怒吼起来，人类他们就会遭殃的，他们是在自己毁灭自己！”
他们的对话让人类听到了，大家共同研究探讨这个问题，会议一致认为：“我们生活在这个地球上，必须去保护我们的地球妈妈，保护环境，刻不容缓。
保护环境拯救地球是我们义不容辞的责任。我们利用了地球妈妈赐予我们的家园，不能再继续将她毁灭，我们一定要行动起来，让我们的家园重放光芒，让我们的地球妈妈重新恢复原来山清水秀环境优美的容貌，恢复她美丽的笑容！”
人类觉醒了，他们走出家门看着往日村里清澈见底的河水，已经排满了污水，河水中的臭味直冲云霄，让人无法走进！看着原本干净整洁的街道，被漫天的垃圾弄得乌烟瘴气！听着伐木机每天在耳边轰隆的声音，闻着化工厂传来阵阵刺鼻的气味，再也闻不到那缕缕芬芳怡人的花香！疾病、自然灾害都一起向人类袭来……危险在一步步逼近，人类再也不能迟疑了，必须尽快的治理环境，保护地球！
人类开始行动了，他们互相传递着保护我们的妈妈地球的美好蓝图。植树造林，治理污水，保护环境，保持生态平衡。
篇三：心里装着一片蓝色
沉郁而超然，苍凉而平静，宽阔而纯净，如此的蔚蓝，装在心里。
——题记
因为朋友，喜欢上了蓝色。喜欢它的淡淡忧郁，喜欢它的博大宽容。心里装着一片蓝色，不再为了不属于自己的东西去争取，是自己的就是自己的，不是自己的送我也不要；不再为了做过的事情去后悔，做了就是做了，错了就是错了，生活从来都不赐予改过的机会；不再为了和自己不是志同道合的朋友去等待，有缘分就是“铁哥们”，有缘无份那就是天意了，何必去强求？
听着《蓝色多瑙河》的旋律，又进入了那片属于我的蓝色领域......
躺在那片蓝色的田野上，望着蓝色的天空，听着蓝色的浪花扑打在礁石上，阳光洒在脸颊上，柔和的风轻轻地吹着，享受着心里的那片蓝色，心中不再计较，不再难过，不再浮躁，只是那般静静的，静静的……仿佛被这蓝色的世界所感染了，心中宁静却充满着淡淡忧伤。
曾经的我，老是等待着奇迹的出现，曾经的我，老是深记着别人不以为然的事情，曾经的我，老是期待着朋友的回心转意，曾经的我，是那么的傻，是那么的无用，是那么的脆弱。进入那片蓝色天地，在蓝色的世界里悄悄哭泣，深思着：为什么自己是这样的人？为什么总是有那么多的缺点？为什么老是会让朋友离去？为什么年龄不大的我总是会如此叹息？为什么现在就要经历这么多的事？……朋友说我猜不透，摸不着，从眼睛里透露出来不是我这个年龄该有的成熟，仿佛拥有很多的故事，心中充满着无数的“为什么”，该如何寻找当年那个天真、单纯的我，该如何做到坦然面对？该如何做到人生的“潇洒走一回”！
堤岸的悲哀，海水的忧郁，轻风的孤独，又有谁能够体会？想远远离去，可动弹不得，唯有体会那悲哀，眼里流出那蓝色的忧郁。
唯有在此，才能发泄自己的情绪，才能脱掉那层“伪装”，才能释放自己心中的悲哀。
唯有在此，才能做回自我，做回那个其实内心脆弱的自己。
唯有在此，才能放声大哭，才能大声吼叫。
这，只是属于我的蓝色世界。这，只是装在我心里的蓝色的田地。这，只是属于我的蓝色忧郁。
听着那首《蓝色多瑙河》，浸湿记忆的旋律，拨动着那根忧郁的琴弦，仅有的几片树叶挂在树梢上轻轻摇曳……
随着那优美的旋律，又回到了本该呆在的世界里……
篇四：拿什么拯救你
白裙如红装，笑靥似风伤，冷温媲何方，伤愁以花香。——大爱无疆
黑夜繁灯扑朔迷离，我独自飘在街头，歇斯底里地看着这乱灯浮华的夜市。曾几何时，我被这华美的城市乱了眼，又曾何几时，我迷湿了双眼，孤独在瞳孔变空的刹那。
还以为一切那么美好，四年的弥留，我快淡忘。却看见那红血般的数字，又想起那段伤。
我只是一粒微不足道的蒲公英种子，安心地享受大地阳光的沐浴，一切都那么美好，看不出一丝破绽。我悠然地站在原地随风舞蹈，贪婪的允吸的自然给与的营养，只是微微的那么一震，仿佛天崩地裂，大家都开始陷入恐慌，风呼啸着，分不清究竟是白天还是黑夜，一如盘古开天辟地之前的混沌模样。我措手不及刚想伸出双手再抱紧大家一点，以寻找那最终让我遗失的安全感。可到头来，我随风一起流浪，开始没有方向感得一阵乱撞。大地都在摇晃，飘飘荡荡，飘飘荡荡。
不知道过了多久，我从慌乱中惊醒，耳边传来嘈噪声，稀稀疏疏的乱嚷。烟尘飞舞在大地之中，都看不清前方是否还有生的希望。我抬头，却是一片望不到头的漆黑。闷热的空气加上身旁人儿急促的呼吸，气氛变得僵硬。身旁的鲜血刺目着，把我柔顺的白裙染成红装。我隐约听见有人在叫喊，却根本无法揣摩那细微的语言。许久，瓦砾下的他的呼吸声开始平缓，也许是进入了梦乡，但我始终无法细腻他的`面孔，更无心去猜想。
大地又开始怒吼，带着些许的怒意，我知道，那是余震。
鲜血再一次从他瘦小的身体里涌出。我迷失在红色的海洋。
再次醒来终于发现一束光，似期待已久拼命想去夺取，让那纯洁的日光将我洗礼，才发现身旁的小男孩更让我欣赏。咸苦的水滴将我再次滋润，仰头而望发现他眼角的泪痕，棱角分明却满是伤痕，他的模样好难忘。他意识逐渐清晰，想凭一己之力站起来，但身上的疼痛已远远超出负荷，“爸爸，你在哪儿？”他呢喃着费力地吐出字句，凌乱了我白色的舞裙。听说人在生命尽头说出的话是最真挚的抒发，不得半点虚假。我呆呆的看着他，静静地听着没了心跳的心跳。“他走了吗？”……
一天，两天，阳光再次照进，为了洗净人间最净的灵魂。男孩从天堂笑着向下望，为了寻找。他的摸样好难忘，印在我心上。
“爸爸别哭，我不能陪你走今后的路。那一刻我多想再看看你，却担心你悲痛地泪流如注。你还在，就是上天对我的眷顾，有了你，清明的小路上就会多一捧土。”
天堂，美不美呢。
篇五：我想要的星期天
星期六星期天是属于我们的日子，我们的周末应该由我们自己安排，自己做主。
可实际上，星期天——宪法规定的休息日既是我们的，又不是我们的，特别是在这临考时期，星期天更不是我们的了。
每到星期六，班主任会给我们布置许许多多的作业。任课老师也会借此机会发许许多多的练习给我们做。他们的理由很简单——明天是星期天。老师们是为我们好，这我们明白，可那一大堆作业，又叫我们犯愁。
星期日早上八点半开始做作业，一般要到下午三四点才能做完，再复习一下功课，一天就差不多完了。就这样，每个星期天都在为家长、为老师、为学校、为明天而刻苦学习，明天是什么?我曾经设想，要是星期天没有那么繁重的作业多好!那我可以爬上蛇山，极目楚天，消除一周的疲劳，松弛一下我紧张的视神经。我可以骑着车子来到江边，一面朗诵着苏东坡“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的词句，一面让汹涌的波涛尽情地拍打我沉滞的心情，尽情地体会那宏大的气魂……此乐何极!我还可以和邻居下一盘围棋或找几个同学踢一场足球，或读一读“普希金抒情诗选”或整理一下学习心得。我还可以……
想像是美好的，但想像毕竟不等于现实，假如老师真的将星期天还给孩子们，让他们去随意支配，其结果会如何呢?现在，衡量学校好坏的标准是升学率，评定一个老师的水平是升学率，评定一个学生好坏的标准是他的成绩。这一切就决定了我们期待的星期天应该干什么。
我想要的星期天是可以让我们自己安排的星期天，可以让我们缓解一下学习压力的休息日，我想要的星期天什么时候才能到啊!
篇六：我喜欢的风味小吃
我喜欢的风味小吃其实在我的家乡很常见，爸爸妈妈都喜欢吃，也是以为他们带我去，所以我才喜欢上这个风味小吃的。
我对羊肉粉的记忆大约在5岁左右，因为爸爸、妈妈喜欢羊肉粉就经常带我去吃，当时只是觉得很好吃。随着年龄的增长和自己对羊肉粉的喜爱，我逐渐对羊肉粉有了一定的了解，知道了一些羊肉粉的制作方法。
制作羊肉粉除需要羊肉、米粉之外，还需要很多的调料，首先把羊肉切成大块大块的放在装有水的锅里煮，待肉煮熟后捞起，将锅里的肉汤加入调料制成有盐有味羊肉汤，然后将煮熟的羊肉切成片，将米粉放入羊肉汤中烫热后盛入碗中，并加入，这样一碗羊肉粉就制作好了。在吃的过程中每个人还可以根据自己口味的不同，加入煳辣椒、花辣等调料。
尽管夏天吃得满头大汗，冬天吃得温暖舒服，但一年四季中吃羊肉粉的感觉永远是那么的爽口，令人长久回味，所以我爱羊肉粉，我更喜欢吃羊肉粉谈起自己家乡的风味小吃，大家都会说不尽，道不绝，像北京的脆皮烤鸭，陕西的羊肉泡馍，内蒙古的小肥羊，云南的过桥米线，，山西的刀削面。。。闻名全国，数不胜数。我家乡的风味小吃虽然没这些小吃这么享有盛誉，但是我还是十分喜欢它的，它就是清汤粉。
可能大家听起来名字没有什么韵味，但是他中间的的内涵可深了，清汤粉的做发很简单，首先先抓一把洗净的米粉放入锅中，经过沸腾的开水一烫一会儿，基本就熟了，它的配法很多，有牛肉粉，咸肉粉，猪皮粉。。。再将豆芽从热水中一捞，放在碗面上最后要放入秘制葱花和精心配制的高汤，一碗色香味具全的美味小吃就完成了，根据个人喜好也可以放入一些辣椒酱，蒜茸等等反正一切都是现成的，看上去好像一幅色彩斑斓的艺术画。
你是不是听着就要流口水了?我光想想就觉得很想马上来一份了!如果你也喜欢，那就赶紧来我的家乡尝尝吧!
篇七：大自然的环保
动物世界相信大家都看过，在大自然里面我们经常都能看到一些动物的厮杀与搏斗，这是一种大自然的规律，自然也就没有什么对错的，这就是他们的自然定律。
但是要是人类蓄意的大规模扑杀只为把他们做成餐桌上的食物那你就不一样了，人类的扑杀已使得众多物种濒临灭绝;大量侵占土地使得越来越多的动物无处栖身。就我国而言，野马、高鼻羚羊、白臀叶猴、白黄腹角雉等近十种野生珍贵鸟兽已经灭绝;长臂猿、坡鹿、虎、白鳍豚、象等近二十种野生动物也正处在灭绝的边缘。西又版纳地区也曾经出现过野象袭击人的事件，还吃掉了农民幸苦种的庄稼。听起来野象很可恶，可是如果它们要是有足够的森林居住，充足的食物来充饥，又何必闯进人的居住区。虽然象没有人类聪明，但我以为再“弱智”的动物也向往自由的、平静的生活，不愿有事没事地闯入他人的领地，自找没趣。有这样一个镜头：一个寒冬，一群狼，一阵阵凛冽的风。迎着北风排成一列的狼，由第一个为后面的同伴顶住冷风，待支持不住时，自动退于最后一位，就这样周而复始。正是有着如此团结的精神和集体的概念，才使得这一种群的生物经住了时间的洗礼，繁衍至今。我们与动物共同享有着地球母亲所赐矛我们的爱，可我们太贪心了，得到了自己的一份，还要去抢夺动物的，它们无声无息地忍耐着。不知满足的我们，却一次又一次地打扰了它们的平静。
人类不仅对动物滥捕滥杀，还把手也伸进了植物界。无度的砍伐树木，以每秒一个足球场的速度消失的雨林，被人类情地夺走了它原有的生机。地球的“肺”，我们人类生活的源泉正在被自己一点点地撕碎。据估计，由于各种原因，世界上每年毁掉的森林约1700万公顷。巴西森林资源极为丰富，3亿多公顷的森林绝大部分是热带原始森林，那里原来蕴藏着世界林木总蓄积量的21%。但是，这些宝贵资源正在遭到毁灭性的破坏，几十个跨国公司在那里大肆采伐，每天至少有100万棵树被毁。现在，巴西森林覆盖率已从四百年前的80%减少到约60%，许多地区的原始森林已经踪迹全无了。人类文明的高速发展同时是以巨大的惨痛代价作为基础的啊!
所以我们要尽快的意识到我们要面临的严重的问题，只有大家都团结一致，一起维护这个美好的家园，让我们携手共创美好的绿色家园!
篇八：精彩读书行
精彩读书行，知之者不如好之者，好之者不如乐之者，书是知识的源泉，知识是人类进步的起点，这是高尔基眼中的书;“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是韩愈眼中的书。而在我眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门;书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游;书就像一位睿智的长者，告诉我一个个人生的道理。书，吾师也。
在书中我读过这样一个的故事：《群鸟学艺》。故事讲的是：许多鸟儿向凤凰学搭窝。猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀都只求一知半解，才学到一点肤浅的知识，就自以为是，觉得把搭窝的技术学到手了，一个个半途而废。只有小燕子自始至终都认真地听，虚心地跟着凤凰学。因此，最后只有它搭的窝漂亮、结实又暖和。这个故事令我深有感触，虽然只是一篇童话，但是给我的教育却是深刻的。
我觉得人和故事中的动物一样，有的骄傲自满，有的谦虚谨慎，人与人之间形成鲜明的对比。记得在我一年级上旭东英语课的时候，因为每周一次的听写取得了连续50次听写满分的好成绩，被同学们誉为“单词王”。可这之后，我便开始骄傲起来，虽然仍是班上听写单词错得最少的，可终与满分插肩而过。我觉得自己明显在退步。唉!我这不是很像故事中的猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀学搭窝一样半途而废吗?亲身的经历，使我尝到了甜和苦。我读了《群鸟学艺》后，就像喝了一杯清醒剂，深深地感受到了燕子才是我学习的榜样。
读万卷书，行万里路，我爱读书，我有我的精彩读书行。
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