窗边初二作文

2018-07-26 初二作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的窗边初二作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

窗边初二作文1

  悠悠的阳光轻轻洒落在屋顶黑色的瓦片上,显得十分亮丽耀目。微微的又带着夏天气息的风吹拂着绿油油的大树,他们像一个个活泼调皮的孩子不停地摇晃着,玩耍着。我坐在窗边享受阳光和微风,静静看着窗外静谧美丽的风景。

  突然,一只灵活的小松鼠从苍翠欲滴的树叶丛中窜出来,它在阳光下活蹦乱跳,它的毛色十分吸引我,它兴奋地蹦到这,蹦到那,甩着长长的尾巴,不停地游窜,好像是在寻找食物。松软的尾巴摇摇晃晃,十分有趣。但是,即刻过去了,小松鼠还是没找到松果和其他可以充饥的`食物。它感到十分失落,在屋檐上徘徊着,原本明亮的眼眸中现在变得有几分黯淡,显得毫无神色。它焦急和无奈的样子也让我多了几分怜悯,同时又因为我无法帮忙而又拥有几分无奈暗藏其中。当我正在叹气的时候,又有一只体型庞大且毛色较为灰暗和沧桑的老松鼠仓促地跳了过来,跑到小松鼠前还用两只爪子紧紧地握着什么东西。震撼的一幕呈现在我眼前。那只老松鼠连忙把手中的松子送到小松鼠的手中。

  那只老松鼠站在一边盯着小松鼠。于是我想到,这只老松鼠应该是小松鼠的父亲或母亲吧。不一会后,小松鼠吃完了松子,又活泼起来,跟着另一只老松鼠一起跑去,消失在瓦片屋顶的斜面下,跑回了平静的树林里。

  一会,我回过神来,脑海中不断浮现窗外那一幕。我却突然感到十分温暖。

  我想起平日生活中,吃饭时,老爸老妈总是会把鸡翅和其他我爱吃的食物让给我,我十分感动。他们养育我,教育我。在我伤心遇到困难时鼓励我,在我因为一点点小成绩而沾沾自喜的时候,教导我不能骄傲。我们应该好好学习,用行动来表达我们对父母的感激之情。

  我坐在窗边。享受着风和阳光,享受这自然之情……

窗边初二作文2

  上车,找到属于自己的位置。靠窗,我喜欢,似乎窗边可以透出一丝虚伪的忧伤。我奋力打开窗,只有一丝空隙,听见汽车引擎发动的声音,有些兴奋了,风尽力的吹动着我每一根发丝,让它显得凌乱些,感觉仿佛吹动着我的每一根神经,我低头不语,只是默默的望着从眼前飞驰过的轮胎,疯狂的折磨着我眼睛。然后,冷漠的笑着,那一种快感,竟也是一种风景――没有尽头的风景,给人无边无际的美感于遐想。

  到站了,模糊的视觉戛然而止,世界忽然变得很清晰,竟让我措手不及,忘了自己要做什么,只是茫然的看着人们一个一个的下车,留我一个人坐在那里悲伤叹息,说着不会有人听见的心情,为什么,所有的美好终究会过去?有人说,你要学会回忆,有人说,你要学会忘记。

  可是,我偏偏任性,不要回忆,也不想忘记。回忆,只会让人痛心,想挽回,却又来不及;忘记,却要失去那昙花一现的曾经。

  车再次发动了,我还坐在那里,乱了心弦,犹豫着是否要让记忆重映?此时此刻,是风景更美丽,还是回忆更让人动心?现实却由不得人思考,车厢里突然挤满了人,我怎么不曾感觉?

  泪水,汗水,雨水,在那一瞬间全部落下,没有一丝顾虑,我扬起仅20度的微笑,低声说,我就是喜欢这种感觉!

  跟着感觉走,应该不会错吧?

  忽然有一个人拍我的肩,惊愕之下,猛然回头,满眼恐惧,只是,一个人冷冷地看着我。

  他说,同学,买票了。

窗边初二作文3

  睹物思人,并非古人特有的情怀,寻寻觅觅,找到的,也无非是与他人相处的欢快时光,人在深处低谷,感情低落的情况下,一点小小的帮助总是令人难忘,东窗边的那束梅花,不仅仅见证了冬日的期盼,还有发生在冬日的故事。

  那是冬天一个寒冷的清晨,我百般聊赖,便想出去走走散散心,可窗外的大雪阻碍了我前进的道路,本欲归,却被突如其来的大风阻挡,无论走与不走,皆寸步难行,既然如此,我便断掉了回家的念头,直意望着前方漫无目的地走去,,就在此时,一声清脆的笛声吸引了我的注意,“都这个年代了,怎么还有人吹笛子?”我暗自嘲笑,心中略有轻视,笛声呦啭蜿蜒,愿听不厌。一位模样清秀,与我似乎同龄的少年孤寂地吹着笛子,因为他没有办法读书了,唯一的娱乐方式是其爷爷去世前交给他的笛子,他似乎对这片小树林尤为熟悉,上蹿下跳,从未失手。我与他交了个朋友,天天都来听他吹笛子。

  可天下终究没有不散的宴席,我也势必要离开这个小村子,离开前,他为我摘下了这束宝贵的梅花,“或许梅花会枯萎,但我们的友情永恒。”他笑的向我告别。

  至此,我再也没有见过他。但那束梅花却依旧含苞待放,不畏冬寒。

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