在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的仰望大树初二学生作文，欢迎大家分享。
仰望大树初二学生作文1
我抬起头，仰望着眼前的大树，看着它那直指苍穹的树枝，想象它经历了多少风雨，坎坷，艰辛才有了这棵令树羡慕的强壮身躯和那用时间，艰苦炼出来的铁一般的心灵。
在若干年前，一颗种子降落在这一块美丽的大陆上，但那布满坚硬的岩石的一小快地方却成了它的家，他没有抱怨，也无法抱怨。成天的大树遮盖了大部分的阳光，只有一丁点儿来到他的身旁，雨水总是别人喝够了后，从土壤中挤出一丝水分，就在这种令人抓狂的环境下，它只有一个念头，那就是：“我要活下去，我一定要活下去。”
又过了数年，小树苗长大了，但细小的树干可以看出它的营养不良，没有办法，只能吸收一点儿，拼命的吸收一点儿，它的心中产生着对那参天大树的向往。但是，一场灾难降临了，天变的阴沉沉的，一道闪电划破了天际击中了一棵大树，那棵树倒下了，森林里的所有动物都逃跑了，它也被火烧伤了身体，幸好天降甘霖，扑灭了这场大火，这片森林里一半的大树都烧毁了，但这却让它可以尽情的吸着阳光，喝着露水，不知道被雷击了多少次，也不知道被风刮走了多少枝条，但它依然怀着那个念头：“我要活下去，我一定要活下去。”
这也许就是个奇迹，人活着要有股劲儿，有一种生的希望，不管在多么恶劣的环境下，不要低头，不要认输，因为你的生命还是强盛的，你的身体还是健壮的，你对人生怀着希望，生命一定也会给你奇迹，只要你对自己说：“我一定要活下去，我一定要活下去……
仰望大树初二学生作文2
偶然爬山，立于群树之中，仰望大树，感受其所经历。
在我面前是一棵我叫不出名字的树，但它是那么与众不同。它的枝干十分粗壮，几乎比它周围的树要大出一圈，为它生长得如此高大奠定厚实的基础；树皮粗糙却十分坚韧，一层一层树皮互相缠绕，互相依存；枝叶只生长在树顶上，落叶在它的脚下，不免显得十分孤单。偶尔也会见到被伤害过的痕迹，一条条人为的划痕在粗糙的.树皮下显得尤其显眼。
听，一阵风吹过，树之间发生了碰撞，发出不愉快的“沙沙”声，偶尔也会有一些枝条被其它枝条抽打下来，落到地上。一阵风再次吹来，树枝们又吵起来了，这次是“嘶嘶”的声音，它们似乎是不能停下来的。这时，树干出马了，它挺拔着，无畏地面对迎面刮来的疾风，疾风吼叫着，狠狠地朝树干冲去，可它却以沉默回击，仍然屹立不倒。
看，太阳出来了，照在它的枝叶上。可它的枝干又何曾被这温暖的太阳抚摸过？树叶们又“沙沙”地叫起来了，仿佛这阳光是对它毅力的嘉奖。可它的树根枝干仍沉默着努力地要在地下汲取水分，再输送给年轻的枝叶们，让它们长得更加茂盛。树干使它们生长得如此茂盛，可树干又何曾要求别人奖励过？枝叶的茂盛，便是对它最大的嘉奖与鼓励。
我仍仰望着这棵大树，累了，便低头来思考。树根与树干就这么相互依存着，是如此的坚韧挺拔，无私奉献。枝叶是如此的茂盛……
仰望大树初二学生作文3
那棵大树不知立在学校多少年了，似乎在我很小的时候便那么高了。
它一年四季都那么绿，茂密的枝叶为人们撑起一片半个篮球场大的绿荫。
夏天总有那么几场暴雨，广州的人们对暴雨已经习以为常了。
忘了是四年级还是五年级，那一年，一如既往下了一场暴雨。这棵超三层楼高的树被吹下来的枝干铺满了球场，留下被撕裂的残躯，光秃秃的立在那里，有一些正好落在我们班包干的卫生区域里，而我那时恰好是值日生。
雨后的地面是湿润的，树干散发着类似菌类的味道，在潮湿的空气中弥漫，我们几个人手提肩扛，艰难地清理小树枝，倒也乐在其中。
后来学校弄来锯子把树锯成不知多少段，终于把它运走了。大树的命运似乎就这样定格了。
我也不是第一次见到这种情景了。广州的暴雨总是那么猛，无论多少次，路边的树总有断的，轻的断枝，重的拦腰折断。母亲说这是因为雨水落在叶上，枝干承受不住叶的重量便断了。
然而，时至今日，那棵树竟仍挺立在那里。我疑问：为何这三四层楼高的大树，叶那么茂盛却没被压倒？
我在树干上找到了答案。那一根根粗干扭成一团，拧成一条麻花般的主干，终于顶住了生命的重担。
我不知这棵树生命经历了多少个春秋，经历了多少苦难，只是带着敬畏之心仰望它，就如敬畏那些在艰苦岁月中挺过来的人们一般。
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