人物描写的目的是刻画人物的性格，表现人物的精神面貌，这同时也能更深刻地表达文章的中心。下面我们来看看写人的初二作文，欢迎阅读借鉴。
写人的初二作文1
想起昔日和我同窗六年的好友，令我倍感怀念；听着那曾经唱过的《友谊地久天长》的动听的歌曲，令我难以忘怀；想起小学老师对我的谆谆教诲，令我感慨万千。
进入初中，觉得一切都很陌生，每当看见得任何好朋友一起玩耍时，我便想起了昔日好友。后来，我慢慢融入集体，渐渐的和同学熟悉了，也结识了许多新朋友。
说起我的新同学，我最初结识的便是刘艳君了。她有一双水灵灵的大眼睛，圆圆胖胖的脸上镶嵌着两条弯弯的眉毛，矮矮的个子。说起来，她也有别具特色的地方，那就是她那头自来卷似的头发，卷卷的，特漂亮！记得和她初次见面不是在校园，而是在军训的时候。那时我和她在同一个宿舍里，可谓是一见如故。每天晚上，我们都一起聊天。有时我半夜起来，总是把她吵醒问她几点了，她也被我闹得无可奈何。也许我就是她命中的克星吧！
后来，进入中学。她在我们班当上了副班长。她学习刻苦，对工作总是报以认真负责的态度。她也让我感动过，虽然在别人的眼里是一件微不足道的小事，但也给了我擎天撼地的震撼。
记得那时刚开学，班主任韩老师要求我们每天做操。放学时，要把椅子推进桌子下面，如果不这么做，就会受惩罚。唉，这可难为了我们这些平时粗心大意的小马虎。时不时地就被韩老师“盯”上了。有一天上午，我们照常出去跑步，因我收拾东西，耽误了一会，刚想出去，可看见刘艳君还在教室里，我急忙说：“干吗呢，还不快走！”她说：“知道了，你先走吧。”我突然心血来潮想看看她搞什么花样。只见她环视一下教室，把没有推进区的椅子推进去，然后又捡了捡纸屑才出去。我心里突然起伏不定，思绪万千。这一普普通通的举动，就看出她是那么的关心同学，热爱集体，为了不让同学受罚，为了不使班
级扣分，她把每一个细节都想到了，是多么一个负责的副班长呀。在跑操整齐的队伍中，我看到了脸挂汗珠的她，我分明看见她那汗珠闪烁着金光。那是一颗多么圣洁，美丽的“珍珠”呀，它包含着对同学对集体的无私的爱。
这就是我的新同学，虽然平凡，但她那心怀是那样的广阔，可以装下一片蓝天。为全局着想，不拘小节，我为有次朋友而感到骄傲和自豪。
写人的初二作文2
不知不觉，又走到了母校的小花园边。如今已经入夏，草木葱茏，一派绿意盎然。望着这熟悉的小花园，我不禁想起了她小学时在小花园里的快乐时光。
她是我最好的伙伴。我们在小学二年级时认识，此后便成了最好的朋友。我们都不记得我们是怎样认识的，也不记得我们是怎样成为朋友的，只记得我们的约定――我们永远是最好的朋友，还有我们一起度过的快乐时光。
我们都是贪玩的孩子，小花园是我们最喜欢去的地方。一下课，我们就飞奔到小花园，并没有目的，只是这看看，那儿瞅瞅，在小花园里走上一圈，然后再飞奔回教室。有时玩过了头，直至上课铃响才想起要回教室。如此总免不了挨老师批评，这时我们便会低头乖乖接受批评，回到座位后彼此调皮地会心一笑，一副大难不死的样子。然而到了下课，我们仍会跑到小花园去玩。
随着年级的增长，我们离小花园越来越远，不能再在下课时跑去小花园玩了，但我们仍喜欢到那里去玩。大课间、体育课的自由活动时间、放学后，我们总要到那里走走看看。
我们最喜欢在夏季的雨天来到小花园，这时的我们觉得自己仿佛雨中的精灵，穿梭在雨中，徜徉在绿海中。有时，我们会拿开雨伞，感受着轻灵的雨滴。在雨中，我们总会发现许多有趣的东西，并对此饶有兴味。在路边的草地上发现了几只蘑菇，便高兴地欢呼；在墙角的石缝间发现了一株蒲公英，我们便小心翼翼地用伞遮住它，防止它的绒毛被雨沾湿……
虽然现在我们分开了，但我永远不会忘记我们之间的欢乐时光，我们永远是最好的伙伴。
写人的初二作文3
爸爸，这两个字在大家心中无疑是高大魁梧，亲切慈祥的象征，而我的爸爸也不例外，也是属于这一类的男人，接下来我就给大家说一说我的爸爸。
爸爸的个子很标准，1米78左右，而长相呢，在我心中称的上是完美了，眉毛不细也不粗，分配得正到位，而眼睛却是他这张脸最有特色的地方，比如：有一次，我陪爸爸晨跑，结果，我光顾得和爸爸说话，没注意脚下面，“扑哧”一声，我被个石头绊到了一下子跪在了地上，一阵撕心裂肺的疼痛钻上心头，我“哇”的一声哭了出来。
这时，爸爸却向我飞了个眉眼，做女孩儿娇滴滴地声音说“痛什么痛啦？快起来嘛，人家要回家喽！快点，快点！”说完，便向我又抛了个眉眼，我一下子破涕为笑……说起老爸的这张嘴，你应该是百闻不如一听、一见，因为，老爸的嘴厉害是在说话这方面表现出来的，有一次，因为分巧克力的事，我和弟弟吵架，闹矛盾闹了好几天，结果被老爸三言两语地就给劝和好了，你说，我老爸是不是很神奇呢？
不过，要是说起爸爸的缺点，那是三天三夜也说不完，如：经常喝酒、抽烟……有天晚上，老爸晕晕乎乎地回到了家，嘴里还含糊不清的`说着些什么，而且一说话就有一股刺鼻的酒味，这些还是好的呢！还有更惨的，老爸到家一脱鞋，就有一股脚臭味儿，我啊书桌前写作业，就快被熏到了，客厅传来了一阵妈妈的抱怨声：“天哪！脚那么臭，快去洗一下！你昨天没有洗澡吗？……”接下来，就是爸爸说话个小鸡啄米一样的声音：“是……是……哦！知道了……老婆大人，我这就去，行了吧！哎！”我捂着嘴偷笑，心想：谁让老爸你常不洗脚，哈哈！得到教训了吧！
这，就是我超级可爱、人称“超级开心果”的老爸！
写人的初二作文4
我的同桌姓张名岚字小强，号张三疯，年方十四，婷婷玉立的一大闺女，就是牙太白了，所以更突出了她那漆黑黑的脸；她是一个让老师极为头痛的“懒学生”，但是她在我心目中的地位还是挺高的；
有一次上生物课，我的手这儿拔拔那碰碰的不消停，己无心听讲，同桌先是用眼狠狠地瞪了我一下，接着又用胳膊肘拐我，我呢一幅“你认真听讲也赶不上我”的表情，根本就不屑她的暗示，依旧我行我素地玩的开心。正在我得意时，突然修正带的盖子被弹了出去，我当时是又气又急，想拾起来吧，又怕被告老师发现叫起来站着，不捡吧，又怕一会儿下课怕是连影子也找不到了，正在我急的不知如何是好时，同桌迅速蹲下身子，一把用手按住修正带的盖子，用手紧紧夹住后，又慢慢地“爬”到凳子上。
这时被老师发现了，瞅了她一眼，我当时真是又感动又羞愧，心头象堵了什么似的，当她把盖子递给我时静静地说了一句“不用谢我，好好听讲……”唉！当时的我呀，心里就象打翻了五味瓶似的，反倒不知是什么滋味了！
还有一次上历史课前，我想看看张岚笔袋里有什么好笔可以换的，可一打开，都是一些十分旧的，有的都掉色的但十分好用的笔，我的脸顿时红到了脖子根！再不好意思打开我那硕大无比的笔袋，去面对那些琳琅满目、满目的五彩缤纷、衣着光鲜的笔了！等到上课时，她拿出一些磨损的的很厉害的彩色笔，推到我们中间并说到“我们一起用吧，同桌”，当时我真是感动与佩服的五体投地啊！原本想着下课后好好感谢感谢她，结果她却摆出一幅悉心的表情，一边摇头一边用鄙夷的眼神看着我，“同桌你千万别跟我来这一套”，说完她就头也不回地走出了教室，留下了即将感情爆发却己经石化了的我……
其实吧，我是那种最讨厌时刻为我付出，时刻让我小感动但却不让我好好撒娇感谢的人，总感觉很愧疚，可张岚不是，我对她自然十分喜欢。
哎，同桌啊，如果你再好学一些，那我该多爱你啊！
写人的初二作文5
同学是黑暗中的一缕阳光，带给我们温希望；同学是寒冷天里的一把火，带给我们温暖；同学是你悲伤时的开心果，带给我们快乐。我就有一位同窗好友：李刘馨怡。
她有一个鹅蛋脸，上面镶嵌着一个高而挺的鼻子与两个小眼睛。小眼睛上是一对淡的好像没长出来的眉毛。一个小嘴巴不善言语，却能够处朋友们笑得前仰后合。这就是她，一个看起来很文静的女孩。
生活中的她没有人们看到的那么文静。有一次我们春游回家。在半路上，我们都变成了霜打的“叶子”，只有她还活力四射的。我们都坐在石头上喘气，面她却摆着各种各样的POS。只见她深呼一口气，把鼻子往上挺，还“哼哼”地学猪叫。那样子活像一只翘牌子的牛，倒一点也不像猪。尽管这样，我们仍然壬得上气不接下气。休息了好一会儿，可我们仍然没力气，之前还可以笑，现在我们已经没力气笑了。然而李刘馨怡可不管这些，继续做怪样：把嘴张大，把眼皮翻起，嘴里还不停地说：“鬼来了，鬼来了……”。要知道我们这几个人可是超级怕鬼的，一看她来了，我们什么都不顾了，起身就跑，结果被她追到了学校。看来，我们只能重新走一次了。
再次回到半路上，顽皮的她竟然又做起了小猪的模样，我立刻拿出照相机，按下快门儿，把她这副小猪像给照了下来。我笑呵呵地跑过去，给她看，还对她说：“你真像一个小丑，我要发微信，让我们班的同学都欣赏下你的滑稽表演！”
她听了这话后火冒三丈，连忙把我相机抢了过去。不给我，我也急了，于是我们就你拉我抢起来。在争抢的时候，我不小心碰到删除键，把那张照片给删除了。她立马转怒为喜，对我说：“你看看，老天也为着我，让你把照片给删了！”我听她这样说，简直哭笔不得。而她呢？又大大咧咧，手舞足蹈地玩耍了起来，不时做一些怪动作，让大家捧腹大笑。她自己也笑了，和大家一起在草地上嬉戏。
每当我失落时，她总是安慰我；在我伤心时，她总逗我开心。这就是我的一位大大咧咧而外表文静，不善言语却是我的开心果的同窗——李刘馨怡。
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