初中初二作文

2021-03-29 初二作文

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的初中初二作文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  初中初二作文1

  我常常笑话语文老师的名言“写作文不是易事”。在当时的我看来,作文,只不过是将某位名人的某句好话引用进去,把自己要写的内容大致写出来,最后再增些华丽的词语罢了。老师们都认同这种做法,这就是所谓的“优秀作文”。所以那时低年级的我屡屡获奖,老师们都对我的作文大加赞赏,我也一直引以为傲。这得意时常的态度,终于在一次获奖名单落选中遭到致命的打击:一向坐稳“优秀作文”第一名的我,第一次在榜上没看见自己名字,却在上面看见以前老师经常责骂“作文写的不好”的学生!我顿感大惊失色,怎么可能呢,怎么可能……这让我对老师们有质疑感,我非常想去“讨个公道”,但付老师和蔼可亲的目光似乎没看过我,我便犹豫不决的咽下了心里的苦水。而这时更让我雪上加霜的事是:付老师让我重新写作文!她依旧和蔼可亲的面目站在讲台上,叫我的名字,却不看我。我彻底纳闷又不满地喊了出来:“为什么!”我就觉得她是在针对我,想让我丢脸!我哽了一下,泣不成声地哭了起来……当同学们目光齐刷刷地看着我还带着些幸灾乐祸的表情时,我从对付老师的不解到恨!她沉默了几秒,依旧笑着说:“蒙,你来。”她牵着我到了办公室,办公室里没其他老师,我小心翼翼地脱开了她的手,泪眼朦胧地望着窗外。她拉我过去,说:“你坐。”一边说一边把我轻轻的按了下去,我坐立不安,心情一下子复杂了起来……

  “蒙,我想我是提示过你的,你的作文一直都显得很‘聪明’,知道用好词好句。但这只是基础而已,真正的作文,可没那么容易。”她略停顿了一下,接着说:“你知道吗,为什么那么多人爱看小说漫画书,因为它贴近生活,而且生趣有活力,换成是深奥的诗歌,你们就不爱看了……”我恍然大悟,我总觉得深奥一些才是“优秀作文”,才是让人感叹不已的“世界文学”;我现在才发觉自己幼稚又傻,是什么写什么……真实经历更会提升自己的写作能力。我顿悟到了,也就豁然开朗起来,不是有句话叫“亡羊补牢,为时不晚”吗?

  初中初二作文2

  在这个时候,仿佛雨声也变得美妙动听起来,雨滴争着抢着从天上掉下,腿一蹬又弹起清脆的“啪打”声;雨滴落在伞上发出短促的“噼啪”声,顷刻又没了声响,顺流滑下。好美的声音,好美的人心……

  雨下得如脱缰的野马,打在地上发出沉闷的声音,带来的不是凉爽而是无尽的烦躁。

  上晚课的都在老师的带领下去了食堂,不上晚课的也相继被父母接走。一声声“再见”从心里闪过,没带伞的我目不转睛望着窗外,期待着雨势的减小。没有,反而更大了,瓢泼大雨。走来的灯一盏一盏地灭了,昏暗的走廊只剩下我一个孤独的身影。

  想到餐桌上美味的菜肴和消逝的时间,我冲进了雨中,雨势大得惊人,暴怒的雨像凶猛的狮子,撞向四周,耳边如雷鸣一般,吓得手足无措,雨的声音可怕极了。雨打在身上十分的疼。这个时候,一个声音从耳边响过,“嘿,同学你有伞吗?”我猛然回头,是门卫室的保安,他满脸的和蔼可亲,我不好意思地走进保安室,摇了摇头小心地回答“没有”。声音低得只有我自己听得见,他轻轻点了点头,起身不知道去找些什么,返身回来时手上拿了一把雨伞,递给我。我十分吃惊,瞪大眼睛看着他,他笑了,笑得像小孩子一般,只是笑起来露出了眼角纹,“我知道有的时候会有人没带伞,于是特意准备了几把雨伞给你们。”我突然之间不知道该说什么,只是笑了笑,满脸感激地说了声“谢谢”。他摆摆手说“没关系,路上注意安全”。

  离开门卫室时,我撑起了那把伞走在雨中,伞柄还是温暖着我,我久久回味着他刚刚说过的一席话,他那暖暖的充满善意的笑和他那为我们着想,乐于助人的精神。

  这个时候,雨势也减小了不少,雨也不再那样的令人胆战心惊,竟变得如此可爱。也许是因为内心不再烦躁,也许是雨也被保安叔叔感动……“噼啪,噼啪”多么美妙的声音,而叔叔的为人着想就是我心里那好美的,好美的声音。

  初中初二作文3

  不知不觉,时光的脚步匆匆太过,以前还懵懵懂懂的我们,然而竟在转眼间以涉足于初三的生活。

  自己也深深懂得,时光的流逝并非让我们叹息并且惋惜昨日,而就是让我们学会利用明天。

  一天天的时光流逝,日照始出,日落告别。时光的脚步真的太过匆匆,白天与黑夜交替的太快,墙上的钟表未免也转的太快。但就是,昼夜交替,时光流逝,这就是大自然亘古不变的规律。唯有把握,利用,时间不就是被用来被浪费的,而就是用来拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

  初三,丢掉了初一的稚气,找不回初二的迷惘,对于初三,骄阳似火敌但就是心中豪情,阴雨连绵浇不灭满腔热火。人生在世,浮华世间,自当追求卓越,而忽随波逐流。

  小鸟飞但就是苍穹,只因它没有眺望,从这个山头望向那坐山头的相信定就是愿意抬头欣赏,而不就是俯视感到惊恐。既然羡慕,为何不去追逐追逐那心中的渴望,追逐那梦想的彼岸。夸父追日并非自不量力,当夸父倒下的那一刻,就是否会有这样一个念头努力过,便无悔。

  天空固然高,道路固然难。可要的就就是那一份信念。墙缝中的小草,石头下的小花,固然也就是太过于执着,可正就是这份执着,为人们眼帘映入眼帘,为人们增添了一丝芳香,更让人们的心灵为之颤动,宵小生命,如此坚毅,作为我们。今日不拼待何日不把握好这天,有什么资格说期盼明天不去弥补昨日的遗憾,有什么资格说后悔

  纵使千风百浪,也要观大海青山,纵使倾盆大雨,也有屋檐的角落,纵使时光流逝,不就是还拥有此时此刻去拼搏吗心中的信念,牵挂着远方的期盼,奔跑的路程,刷新着昨日的历史。人,努力过,便足够,只因拥有一个无悔的青春,只因人生的旅途值得期盼,此时纵冷落,纵失败,吾,亦不悔。

  初中初二作文4

  时光飞逝,许多事已被我遗忘,如同在时间旅途中逐渐被遗弃的各种东西。然而,这件事虽已过去了很久,却让我记忆犹新。因为它让我明白,我也是一束阳光。

  那是冬日的一天,天空中阴云密布。那乌云如气鼓鼓的孩子,不断地膨胀着,膨胀着,似乎马上要生吞了一切。而下面的一个小角落里,正有一群活力四射的小孩在玩着什么。没错,那是我们在玩“跳山羊”!

  小伙伴们一跃而上,以最优美的姿势一跨而过。其中,“跳山羊大王”小俊则一手撑着“山羊背”,一手朝我们挥动着,帅气地跳了过去,我们情不自禁地边赞叹边拍起手来。

  轮到体质最弱的小雅上前跳了。只见她双手托着腮,一双扑闪的大眼睛迷茫地盯着前面的“山羊”,似乎是在思考着什么。周围的伙伴们用手捂住嘴巴,偷偷窃笑着,他们知道对体育运动最发怵的小雅又要上演一场好戏了。

  小雅终于在众人得意的催促下开始尝试了。她用手轻抚着“山羊背”,两条腿抖动着,眼中透出恐惧与害怕。愣了一会儿,她却从“山羊”下溜了过去,引来大家一阵嘲笑:“没想到小雅居然连‘跳山羊’都不会!”“就是,还装作自己什么都好!”小雅听后默默退到我后面,牙齿咬着手指,羡慕地望着别人。

  我见了便轻轻拉过她,凝视着她:“小雅,虽然你暂时没能跳过‘山羊’,但是我想你一定听过‘阳光总在风雨后’。只要你勤加练习,总有一天你也能跳过去的。不如我们现在就尝试跳吧!”她迟疑了一会儿,怯怯地点了点头。

  我拉着她,走向了“山羊”旁。这时,我悄声对她说:“把手放上去以后,什么都不要想,直接翻过去。”就在我话音刚落之时,小雅已尝试着把手放在“山羊”背上,然后努力地跨了过去。这时,周围掌声雷动,大家都为小雅勇于尝试而感到高兴,我更是如此。

  看着小雅兴高采烈,我无比高兴。那一刻,我便感觉我是一束阳光。

  初中初二作文5

  清晨,我坐在阳台上看书,一缕阳光透过玻璃照射进来时,我感受到了它的明亮与温暖。这情景把我的思绪带回到阳光下的那双手来……

  伴随上课铃声,语文老师走进教室,熟练地打开投影仪。“今天,我们来学习新课,我相信大家都已经做好了充分的准备,那我们就来朗读这些字词吧!”同学们一个个把头望向电子屏,声音宏亮地朗读着。他们好似在炫耀:“看,这些字词我都会!”集体读完后,老师说道:“看来大家都会读了,那我就来抽查。”只见老师扶了扶鼻梁上的眼镜,淡定地扫视着。不喜发言的我心中忐忑起来,千万不要抽点到我。我抬起头来,想看看老师的目光,正锁定在哪个“幸运儿”身上——不巧的是,刚一抬头,就与老师的眼神对个正着。我意识到了些什么,猛地低下了头,心中如丝线搅成一团。

  “李梓睿,你读一下字词吧!”老师用柔和的话语说到。我站了起来,才发现此时太阳的光线刚好照在了电子屏上,由于反光,看不见。虽刚才读过,我有些印象,可我仍是开不了口。这时,不知下面是哪位同学大喊了一声:“反光!”这才摆脱了我尴尬的局面。

  老师正准备让我坐下,这时靠窗座的小官同学突然站了起来,撸起了衣袖,张开了双手,使我能在他用那双小手遮挡的阴蔽下勉强看见电子屏上的字。小手距我一米左右,挡住了反光的阳光,把温暖留在我心中。这双稚嫩的小手虽然面积不大也不太有力量,但及时出现在我最需要的时刻,就像冬日里的一杯热茶,熨贴着我的胃我的心。

  同学们见状后,都纷纷过来侧着身子为我遮挡阳光,有的用手遮,有的用手中的课本,正是同学们的这些举动,我能清晰地看见电子屏上的字,并顺利地按老师的要求阅读完毕。看着围在我身边的同学们,我原本阴云密布的心放晴了,就像一米阳光透过云层洒落在我身上,感觉暖暖的,课堂里也暖意融融……

  一声清脆的鸟鸣,把我拉回了现实。我不由得感叹到,一米阳光于我正好!

  初中初二作文6

  以前,在我的眼里,世界是灰色的,我也是灰色的,总是去等待阳光,去照亮这个世界,去感化我的心灵。可是,渐渐地,我发现,原来,我也是一束阳光。

  “丁零零”放学了,依旧像以前一样喧闹,只是伴着淅淅沥沥的小雨,多了几句报怨声。世界,依旧是灰色的,也许,像这样的阴雨天,才是世界原本的颜色。漫不经心地走出大门,突然听见“呯”的一声,随后是几声嘲笑,起哄的声音。一看,原来是一个小男孩坐在水坑里,旁边几个男生正在交头接耳地窃窃私语。

  那个小男孩儿,一身洁白的衣服上沾满了星星点点的污渍,脸上也溅上了泥点子。他尴尬地尝试着想站起来,然而,可能是书包太重,也可能是地上有些湿滑,他又一次重重地摔倒地泥坑里,旁边的男生笑得更加肆无忌惮,甚至有一个调皮的男生一边还嗤嗤地笑着,一边还模仿着小男孩儿的样子。那个男孩儿,从始至终,没有说过一句话,只是紧咬双唇,皱紧眉头,一次次地尝试着,目光中写满了坚定。看到这一幕,我的心不由一颤,这一颤让我不禁驻足急步走向了那个男生,对那群嘲笑他的男生怒目而视,在我严厉的目光中,那几个男生红着脸跑开了。我伸手拉起那个摔倒的男儿,帮他整理好衣裤,擦拭脸上的泥点子。

  忽然,其中一个跑开的男生回来了,手里拿着一把铁锹,他说,要把这个坑填好,要不又会有人掉下去了,说着便忙碌起来,接着一个男生回来了,又一个男生回来了,手里都拿着铁锹,大家七手八脚地把土坑填平了。不知什么时候,太阳露出了小半边儿脸,一束阳光冲破重重乌云,放射出万道金光。那个摔倒地小男孩儿紧紧地拉着我的手,腼腆地说:“哥,你真好,就像……一束阳光!”旁边的几个男生也附和着,“对,就是一束阳光!”听着这样的赞美,刹那间,心中竟充满了温暖和感动。

  用自己小小的善去感动身边的人,用自己满满的热情去温暖灰暗的角落,不仅照亮了世界,也照亮了自己灰色的心灵,原来,我也是一束阳光!

  初中初二作文7

  偶尔回到奶奶家,看到奶奶正坐在小竹椅上,望着远方,难得这样清闲。暖阳在她脸上留下一层柔和的光辉。而在她身旁,那只红色的收音机,它依旧在放着一支支戏曲,那熟悉的调儿将我拉回了记忆中。

  那是我听过最美的声音。

  小时候,父母都要上班,于是,照看我这个大任就降临到了奶奶肩上。以前,奶奶家前小溪旁有一片地,她一生都爱忙活,便在里面种些瓜果蔬菜,没事的时候,就晒晒太阳,听听戏曲。我当然不愿待在家中,总是屁颠屁颠地跟着奶奶下田去。

  每逢春天,都是奶奶最忙的时候。一场春雨后,我们祖孙俩来到田中,当然少不了那只收音机。昨夜的雨水还留在绿色的嫩芽上,不肯离去。植被在阳光的呵护下显得格外精神。泥土软绵绵的,散发出底下那埋藏已久的清香气息。我毕竟还小,奶奶在工作,我只在一旁的树阴下歇着,收音机必然成了我打磨时间的“玩具”。我跟着它,哼着不成曲儿的小调,时间久了,竟也会唱上几句。每到这时,我总是会骄傲地向奶奶炫耀我的歌喉,尽管是跑了音的,尽管是走了调的,奶奶还是会乐呵呵地刮了刮我的小鼻子“真厉害,长大了当个唱歌的,好伐?”而我也开心地点着头,仿佛我现在已是一名名扬中外的歌手。就这样,我所有的时间,都因它——收音机,变得更加多彩有趣。

  小孩子都不爱睡觉,我,则是其中的典例,但奶奶总能用神奇的方法让我入睡。

  每天晚上,奶奶便会给我唱戏,从《红楼梦》唱到《白蛇传》,从《白蛇传》唱到《霸王别姬》……直到那时我才发现,在奶奶操劳忙碌的表面下,还有柔情的一面,她的声音竟是那样美。而那一句句戏词,一曲曲旋律,也深深刻在我的脑海中,伴我入睡。

  “嘀——”

  汽车的鸣笛声将我从记忆里拉回。我看向奶奶,她依旧望着远方,轻轻哼唱着那一支支陪伴我成长的戏曲,不知怎的,我鼻头一酸。

  时间催人老,光阴终究会带走一切,可奶奶的爱,伴随着那戏曲,它依旧在,在我心里,发出美的声音,永远不会散去。

  初中初二作文8

  那时,我坐在教室最阴暗的角落里,老师从不喊我回答问题,我也无心听老师讲课,上课的时候我一般是扭头望着窗外快活的鸟儿喜戏,继而总是默默流泪,泪水滴在试卷上,模糊了试卷上一个又一个鲜红的叉,耳边总是有爸爸的咆哮声……

  那时我每次考试总是倒数,十分自卑,不爱说话,也没有同学搭理我,连老师也忽略了我的存在,我从不参与任何活动,没有一个朋友,只喜欢一个人坐在角落里望着窗外……。

  而她的到来像一缕阳光温暖了我的心,照亮了我的生活,使我发生了翻天覆地的改变……

  她从别的学校转过来,被安排坐在我的前排,高高的个子,有一双水灵灵的大眼睛,扎着马尾巴,穿着红黑相间格子的衣服,刚来时她不认识其他同学,也很少主动和其他同学说话,倒是经常扭头和我这个差生借修正带、橡皮之类,后来她知道了我的许多事,知道课间我从不出去玩,当然也知道没有人愿意搭理我,许多人都劝她不要和我这个差生说话玩耍,但她丝毫不理会他们。

  一天课间,她微笑地轻轻地对我说:“我们交个朋友,好吗?”望着她那双水灵灵的充满阳光充满期待的大眼睛,我使劲的点点头,内心万分激动,她似乎也很开心。在“万众瞩目”之下她拉着我的手往外跑边说:“我们出去玩!”我低着头跟在她身后,迈出了我许久不愿迈出的教室大门,她拖着我,看路边金黄的迎春花,碧绿的冬青,紫色的藤萝,望蓝蓝的天,多彩的云霞……,我和她一起奔跑、跳跃……在不经意间我改变了。

  后来我们成了一对形影不离的朋友,再后来得知她曾是学习标兵,转学前一直是班长,她帮助我学习,不断鼓励我,我的成绩很快就明显提升,老师也喊我回答问题了,我渐渐地从自卑中走出来,那段生活成了我小学的历史,慢慢被人忘记……

  当升初中时她又跟随父母转到城里一所中学上学了。

  我想念她,她正如一缕阳光照亮了我的黑暗,给我潜行的'勇气和决心。

  我会永远记住她,永远,永远……

  初中初二作文9

  人的一生都要经历许多选择,或大或小,或轻或重。而在我面临过的许多选择中,有一件事,至今令我记忆犹新。

  那是一个寒风呼啸的冬天,我上完了课准备回家。风夹着沙粒,吹在脸上有些疼。狂风扫过的土地,立即卷起一层“灰云”,我把自己裹得严严实实地,可还是觉得刺骨的寒风在不断涌入。

  路过菜市场,里面似乎也冷清了许多,显得有些惨淡。在菜市场一个肮脏的角落里,靠着一位老人。他骨瘦如柴,满脸风霜,身上正披着一件陈旧的破衣,瑟瑟缩缩地蜷在那个地方,看上去像一条疲倦又饥饿的老流浪狗,让人感到十分悲凉。

  要不要帮助他呢?他是多么可怜啊!大冬天的,一人在外,无依无靠。看着老人无助的眼神和那无辜的脸,我不禁对他产生了一丝同情和怜悯。买了早饭余下的零钱,不如给他买两个馒头先填填肚子,总比饿着好吧!但我又转念一想,万一他是那种忘恩负义的“中山狼”呢?万一他只是装着可怜,而以此骗人的呢?再者,我又不认识他,何必多管闲事。十几元钱能买许多东西呢,弹力球、钥匙扣……各种各样的小玩意涌入了我的脑袋,想到这里,我就准备尽快离去了。

  突然,又一阵寒风呼啸而过,老人裹紧了破旧的棉衣,仍是瑟瑟发抖,那饱经沧桑的脸痛苦地扭曲着,我又望了他一眼,心头又莫名涌上一丝算出。唉!人与人之间,不就是要相互关心、相互信任吗?如果将我和他的位置换一换,我又会有怎样的感受呢?算了,顾不了那么多,我从包里掏出了一张十元纸币,转身向他走去。

  我把纸币放到了他那“一干二净”的铁盆子里,一抬眼,正撞上老人那浑浊的眼睛,那目光中分明泛起了感激的泪花……

  这个选择虽小,但却让我觉得分外有意义,对那个老人来说,它带来了温暖,让这个冬天不再寒冷;对我来说,它带来了温度,让我的心变得柔软。

  初中初二作文10

  世上的声音杂七杂八,有欢乐的,有悲伤的,有高亢的,也有深沉的。世界的声音丰富多彩,那么,世上最悦耳的声音又是什么呢?

  有这样一种声音,虽然有时显得杂乱无章,却能将寂静的世界点缀地和谐,动听。每天早晨,从窗外传入一声清脆的鸟鸣,像是宣告又一天的开始,我睁开了我那朦胧的双眼,看了一下时间,哟,七点了。我披上衣服,拉开窗帘,一缕阳光射向屋里,树叶被风吹得沙沙作响,树上的蝉儿抖了一下翅上的露珠,用那细小的针管喝了第一口水,高兴了,开始大声地鸣叫,不知为什么,其他的生物听到后,也纷纷开始和鸣。顿时,整个世界开始“震荡”起来,到处都是声音。啊,大自然的声音是世上最悦耳的声音!

  有这样一种声音,虽说不是抑扬顿挫,娓娓动听,但却是我最美好的记忆。“上课!”这一声响亮的声音,点亮了学校一天的生活。这个声音将每一个知识如春雨般地滋润着我的心田,使我心中的幼苗能茁壮地成长。其实,每滴雨露,都是从一滴汗水中汲取来的,这滴汗水的奉献者,是教师,他们用一滴滴汗水换来我们一天天的成长,他们用发丝,换来我们可喜的分数,他们让我们这些小顽皮变成知识渊博的才人。是的,教师的声音是世上最悦耳的声音。

  还有这样一种声音,它无法模仿,无法比拟,无可替代,世上没有任何一种声音更能驱动我们的心灵。

  “没事,就一次考试,算不了什么。”这个声音使我度过重重难关,再厚的墙也能将其推到,再高的坎我也能迈过去,它就如一把心灵的钥匙,想打开什么锁,就打开什么锁,没有遮拦,不可阻挡,有时,当我陷入黑暗时,一个声音将我拽回光明的世界,不过,它又像一把利剑一次次将我的心灵刺破,使我处于“死亡”的边缘,它能击碎一切,又能救助一切,这个声音是什么呢?没错,这就是自己的声音,强大的声音,啊,自己的声音才是世上最悦耳的声音。

  还有飞机的声音,水流的声音,沙暴的声音。这些声音没有修饰,没有点缀,却都是世上最悦耳的声音!

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