在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的初二幸福的作文600字7篇，希望对大家有所帮助。
初二幸福的作文600字 篇1
秋，细雨霏霏。我和爱人一起去灌河捡拾宝贝。
雨中的石，五颜六色。白色的，青色的 ，黄色的 ，墨黑色的，红色的… 让人目不暇接。仿佛走进了宝库。爱人的眼力不错，很快就捡到一块扁圆形青里夹白色的奇石。便大声呼喊，未等我走近，就开始说宝:青色加白色，出眼，青中带白喻意清清白白，从纹理上看酷似一张刚收起的鱼网，若仔细观察，更像汉字篆书 (家)字。看着爱人得意的样子，我颇感兴奋，她终于被大自然俘虏了。
……
雨突然大了起来，小小的雨伞遮掩不住 爱人的身体，我招呼她过来，坐在我们堆积的宝山上，稍有些寒意袭人。爱人依靠在我的肩膀上，倾听河水诉说着每一块石头的由来。爱人轻声问道:古人曰 万物皆有生命。这河石有生命吗？我说:当然有生命了。它们不可能都是宝，但石头们守望着，期待着，那怕是变成一粒小小的沙子，也不愿放弃。它们希望，将自己的生命奉献给高楼大厦，奉献给人类。直到粉身碎骨为止。爱人会心地笑了，也许她此时才明白我为何会痴爱这看似不起眼的石头。人且更该如此……
由于爱人的挚着， 我被捡来的宝贝压得够呛，好在路途不远。正在看电视的儿子闻声出来，看到我们第一句话就说:你们太自私了。我正愣着，儿子接着说:我以为你们去抒情了，早知道是去捡宝，我也去。 看着每一个宝贝，儿子也能滔滔不绝、头头是道地讲个不
停:石头是非常有灵性的，它们都有着自己的故事，充满了艰辛和生命的活力。如闲观、青石梅花、团聚、春蚕、和平鸽、守望、躬耕、浴丶熊猫、可怜天下父母心、晚霞…这些石头是我们给予了它们新的生命，足以构成一幅完美的图画……。爱人笑了，儿子笑了，我也笑了。
说到捡宝的乐趣，不妨告诉你:可以使人放松心情，提高审美情趣，陶冶人的情操，其乐无穷。有诗作证:
闲时捡来静静品，妙趣横生疑是真。百看不厌悟心语，不吝待石如待人。
初二幸福的作文600字 篇2
一阵淡淡的香气传入鼻中，渐渐地，渐渐地，我放慢了补作业的脚步，抬起头来凝视着这一排尤物，桂花。闻着飘来的这一阵阵幽香，心里的苦涩却油然而生。
记起年少轻狂的我们，追逐打闹的无邪，我才发现，原来，这是你们留给我的最珍贵的礼物。
学校后操场的一角有两棵桂花树，每次遵守规定跑完三圈后的女生们总要在杠上把腿跷上那么几分钟，这时，我们则处在这两棵桂花树的庇护下，闻着弥漫在身边的桂花香，女生都笑开了，调皮地说：“老谢啊，面对如此的诗情画意，触发了你什么灵感没有？哎呀别藏了，给大家说说嘛！”说话者便是我。老谢白了我一眼，我却一脸‘奸诈’地看着她，这时，一个背叛者的声音响起：“小叶子说的好有道理哦！不过，既然小叶子想到的，不就说明小叶子已经有了想法了吗！对吧，小叶子？不介意跟同学们分享分享吧？哈哈哈，大家鼓掌欢迎小夜子同学发言哦！”不错，说话的正是我的闺蜜，诺诺。随着一阵掌声响起，看着女生们一个个一脸坏笑地看着我，没办法，我只好向旁边的班长潇潇投去求救的目光，可她却笑了笑，对我耸耸肩。没办法了，只能演一场了，于是，我揉揉眼睛，滴几滴矿泉水，抱着身旁的超级女胖子就哇哇大哭：“单大妈，救我啦！我知道你人品不好，成绩最差，脸皮最厚，长相最丑，性格最花痴，没有一点儿优点”，单大妈和所有同学全都一脸黑线的看着我了，我却继续说：“可是，你在我的心中永远是最好的，不像那个没心没肺的诺诺啦！我——”“呜呜呜，好了啦！帮你啦！把你的手拿开先！”还没说完，就被单大妈打断了，同学们无一不鄙夷的看着我，我却向她们吐吐舌头：“好险，差点儿没命儿啦！”同学们又是一副受不了你的样子。
经过反复的推让，最终还是由单大妈来讲，于是，她便用她多年看小说的经验，喋喋不休地讲了起来。不到一半，我带头笑了起来，于是满操场都弥漫着欢声笑语，伴着满操场的桂花香……
忽然觉得滚烫的、湿漉漉的液体打湿了我的脸，随即滴落在我的手上，往身上抹了抹，便结束了这段回忆。
终于明白了自己的真心，那年七一班的战友们，失去了你们的我，请允许我在这个遥远的'地方，向你们问候一声：你们，都还好吗？
初二幸福的作文600字 篇3
我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想未来是幸福还是苦痛，只要前进，前进，一切，都在意料之中。
——题记
No.1
我是一颗蒲公英的种子，一出生妈妈就告诉我，我不属于这儿，总有一天，我会离开这儿，自己去寻找一片属于我自己的空间。妈妈说：“孩子，未来的路由你自己决定。无论你扎根在哪，都不要后悔，但要记住，幸福是属于那些不怕困难的人的！”我知道，总有一天我会离开妈妈，离开这片土地，寻找属于我自己的幸福。
No.2
终于，这一天来了。在大风的催促下，我开始了远航，和我同行的还有小泽——另一株蒲公英的种子。
没有悲伤，没有眷恋，我们向着远方前进。途中，我们欣赏着自然的美丽景象：刺眼的阳光从参天古树繁茂枝叶里的丁点空隙透过，留下斑驳的影子；夕阳西下，血色般鲜红的晚霞抹红了天空；雨后清新的空气，以及那若有若无缤纷的彩虹……
当然，也有磨难：下小雨时，我们被打湿，黏在树叶上，只有等阳光将水蒸发，下一阵风吹来，我们才能起程；我们被狂风吹进河里，又被鸟儿救起……
No.3
新一轮的远航，我发现小泽闷闷不乐，便关切询问。他闭上眼，痛苦地摇头：“我不想走了，太累了，我就在这儿生活了。”我好言相劝，告诉他再坚持一步，离幸福就近了一步。他很不耐烦地打断：“坚持，坚持！一天到晚都是坚持！我们坚持了，幸福找到了吗？没有，我们整天在希望的引导下，却被上天带到这个鬼地方来，这不公平！”就在小泽还在絮絮叨叨抱怨命运的不公时，我默默离开了，随着风继续去寻找幸福……
No.4
很久，风停了，我落到地上，放眼望去，周围一片山清水秀，这正是我梦寐以求的地方，我认为这里便会有我所最求的幸福，便留了下来，扎根。
在这儿，我享受温暖的阳光，湿润的雨露，轻柔的风儿。我呼唤小泽，想与他分享这份喜悦，却没有回应，我才知道，他真的放弃了幸福。
不久，我成了一株蒲公英，享受阳光雨露，与蝶儿、蜂儿交友，与其他花草结伴。回忆那段漫长的远航，这个过程让我拥有了幸福，让我终生不悔恨。
妈妈说的对：“幸福是属于那些不怕困难的人的！”
是的，只要前进，前进，一切，都在意料之中；幸福，便一揽于怀。
初二幸福的作文600字 篇4
秋，细雨霏霏。我和爱人一起去灌河捡拾宝贝。
雨中的石，五颜六色。白色的，青色的 ，黄色的 ，墨黑色的，红色的… 让人目不暇接。仿佛走进了宝库。爱人的眼力不错，很快就捡到一块扁圆形青里夹白色的奇石。便大声呼喊，未等我走近，就开始说宝:青色加白色，出眼，青中带白喻意清清白白，从纹理上看酷似一张刚收起的鱼网，若仔细观察，更像汉字篆书 (家)字。看着爱人得意的样子，我颇感兴奋，她终于被大自然俘虏了。
……
雨突然大了起来，小小的雨伞遮掩不住 爱人的身体，我招呼她过来，坐在我们堆积的宝山上，稍有些寒意袭人。爱人依靠在我的肩膀上，倾听河水诉说着每一块石头的由来。爱人轻声问道:古人曰 万物皆有生命。这河石有生命吗？我说:当然有生命了。它们不可能都是宝，但石头们守望着，期待着，那怕是变成一粒小小的沙子，也不愿放弃。它们希望，将自己的生命奉献给高楼大厦，奉献给人类。直到粉身碎骨为止。爱人会心地笑了，也许她此时才明白我为何会痴爱这看似不起眼的石头。人且更该如此……
由于爱人的挚着， 我被捡来的宝贝压得够呛，好在路途不远。正在看电视的儿子闻声出来，看到我们第一句话就说:你们太自私了。我正愣着，儿子接着说:我以为你们去抒情了，早知道是去捡宝，我也去。 看着每一个宝贝，儿子也能滔滔不绝、头头是道地讲个不
停:石头是非常有灵性的，它们都有着自己的故事，充满了艰辛和生命的活力。如闲观、青石梅花、团聚、春蚕、和平鸽、守望、躬耕、浴丶熊猫、可怜天下父母心、晚霞…这些石头是我们给予了它们新的生命，足以构成一幅完美的图画……。爱人笑了，儿子笑了，我也笑了。
说到捡宝的乐趣，不妨告诉你:可以使人放松心情，提高审美情趣，陶冶人的情操，其乐无穷。有诗作证:
闲时捡来静静品，妙趣横生疑是真。百看不厌悟心语，不吝待石如待人。
初二幸福的作文600字 篇5
假如和平是有颜色的，那么是绿色，橄榄枝是你生存的使者
假如战争是有颜色的，那么是红色，鲜血是你牺牲的标志
假如悲伤是有颜色的，那么是蓝色，眼泪是你伤痛的发泄……
假如幸福是有颜色的，那么是什么颜色，又是什么？
题记
幸福这个字眼，他顽皮的跳跃着在黑白两键的音符间，他从来不向人透露他的存在，当音符渐渐涌入你的脑子里，他才会离开，而且离开的淋漓尽致，也许下一秒会来到你的身边，也许会逃走，当你正感受到他的到来，他会毫不客气的跑掉，想捉也捉不了……。
有时候他来了，你却傻傻的还以为这就是你要经过的厄运，所以他拥有一个捉摸不透的名字：幸福。
假如幸福是有颜色的，我想那应该是黑色的，虽然看不着，摸不透，却隐隐约约存在着。
那天晚上，我不敢说话，因为我感受到一种威迫感，是厄运的使命。在一切都是捉摸不透的时候，他已经悄悄的来临，当我脑袋空白的时候。一个莫名的电话。
喂，我是警察局的，你是当事人的家人吗？我脑袋停机了5秒钟，话筒对面的着急声，我醒了，爷爷晕倒在街上……吃饭前，他说他头晕不吃饭，这就是命运的转折点。因为那时候是新年，他又赶着去给人家拜年，家人的劝阻，他的牛脾气完全听不进去，最后还是倒了。
在家人的谈话中我才知道，不是警察巡逻的时候看见的，是一个好心人在路过的时候遇上，打电话报的警，在那件事情后，我才相信这个世界上是有好心人的。。在爷爷的生命里，幸福的颜色也许就是那刹那晕过去黑乎乎的一切。
当你是一位教师，也许你幸福的颜色是红色，鲜艳的，容你照亮那条学生的路
当你是一位建筑师，也许你幸福的颜色是白色，平淡的，容你为他们拥有一个家
当你是一位歌手，也许你幸福的颜色是金色的，华丽的，容你用歌声感动任何人
当你是一位医生，也许你幸福的颜色是粉色，可爱的，容你因救活而露出笑脸
……
无论你是谁，你都会拥有幸福的颜色，可是当他到来的时候，也许真的不会触摸的到，不要知间接于黑白两键，有时候学学画家那样多尝试颜色，享受你不知道的幸福……
初二幸福的作文600字 篇6
小的时候，走在街道上望着来来往往穿着初中校服的学生，不禁有点羡慕他们——题记
太阳依旧升升降降，门前的桂花落了又开，燕子去了又来。
很快我也迈进了初中的大门，一个陌生的世界等待着我的进入，这个陌生世界让我同其他孩子一样迷茫的在里头打转。清晨的鸟儿在天空中津津乐道，吟诵的开学个，花草在微风的伴奏下翩然起舞，一幢幢高大而有挺拔的教学楼则亭亭玉立在这个陌生而又充满温馨的世界里，他用母亲一般慈祥的微笑，欢迎着每一个孩子。那悠闲的大地母亲还晒日光浴，阳光下的这个陌生世界，已经渐渐换了名字，日光洒在这个美丽校园的每一个角落，衬托出的教学楼更加高大了。
不知道从什么时候开始，我的书桌上不再有童话故事了，每天早上没能在被窝里呆到8点钟了，每一件衣服上不再是一个个白雪公主了。因为我们长大了，我们不再是小孩子了，身高都已经跟父母一般高了，不再那么幼稚了……
“同学们你们好，我是你们的新老师，王老师”王老师用很亲切的语言介绍了他，这才让我恍然大悟：原来初中的老师也没有前面想的那么恐怖，那么严肃嘛。这个新的初中校园，让我新奇又让我紧张，新奇的是在这个充满爱的校园里还会有什么好玩的事情呢？紧张的是在这个校园里会发生什么令我烦恼的事情呢？
在这几个月来，我真的发现了许多新奇的事情，我也渐渐的爱上了这一个陌生而温暖的校园。
当我学习上有困难的时候，老师不会随意的跟你讲讲，而是把你叫到办公室里来慢慢的指导你：当你成绩下滑是，老师会用温暖的微笑鼓励你：我们的班级是一个大家庭，老师就是这个大家庭里的长辈，给予我们第二份母爱，他关心我们，就想关心他自己的孩子一样。“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨”粉笔是你的手，勾勒出您心中的美意，小小的讲台是您人生的舞台，演绎着你璀璨的青春，那么我们应该就是那美意和青春了。
在这个校园中，我收获那用金钱买不到的友谊，现在的我无法想象没有友谊的日子，可能就像鱼儿不能离开水，大地不能失去阳光一样吧！
一个个日出升起降落，一个个学生日复一日年复一年的走来走去，不变的永远是这个学校——桥中！
初二幸福的作文600字 篇7
幸福，一缕淡淡的清香，尽在古诗的味道中。
天空中一朵云儿从眼前飘过，淡淡的，浮云游子意，你会想变成一朵白云；阳光下一朵葵花在眼前盛开，檀心先向日边倾，你会想变成一朵向日葵；荷塘中一朵水粉色的荷花在眼前婀娜，映日荷花别样红，你又想变成一朵莲花。因为她们美丽而自由，飘散着幸福的香味。
千年又一季，幸福的味道无处不在。
也许幸福就是那座茅屋前东篱下的菊花，就是这东篱不远处的悠然的南山，就是夕阳中结伴归巢的飞鸟，就是思念着故渊的池鱼。不为五斗米折腰而归隐田园，在他眼里房前屋后都开满了幸福的花朵。五柳先生——陶渊明的幸福极其简单，毫无修饰，你看他荷锄归来，得意地哼着小调：“群鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。”
也许幸福就是奔流到海不复回的黄河，就是碧空下长江上的那个孤帆远影，就是两岸青山怀抱中日边来的一片孤帆；就是披散着头发在江面上弄扁舟的那个诗人。青莲居士——李白眼中的幸福正在于“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，而他那骄傲、自豪、浪漫的豪放性格，使他在自信中找回了幸福，坚信“天生我材必有用，千金散尽还复来”。
也许幸福就是浔阳江冷瑟的凝波和弦凝绝的那把琵琶，就是以往那温馨的春江花月夜和如今这落入江心的惨白月色，就是无管弦的宴别和终岁不闻的丝竹声。香山居士——白居易的幸福在于“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，百姓的苦难是他的悲哀，大众的幸福是他的快乐。
也许幸福就是月下独饮者的把酒问青天，但愿人长久，千里共婵娟。东坡居士——苏轼的幸福在于与佛印“谁像牛粪谁像佛”的无话不说，在于黄州城外东坡上茅舍前的那片绿竹，在于造福于百姓的西湖上的苏堤。
什么是幸福？法国著名作家罗曼。罗兰说过，幸福是灵魂的香味。幸福，那心灵之香，淡淡的味道，从数千年的历史洪荒中飘来。
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