在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的八年级幸福作文400字3篇，希望对大家有所帮助。
八年级幸福作文400字 篇1
请在睁开眼时微笑。
幸福，在许多人脑海中似乎可望而不可即。它好像是一个遥远的东西，存在于遥远的天国，其实不然。
那么幸福是什么？有车？有钱？有豪宅？都不是，那些东西是存在于真正幸福表面的快乐。你发现了吗？当你在温暖的下午，懒散地躺在竹藤椅上，安然地看着一本有趣的书，你不幸福吗？又或许你的爸爸，在繁忙的工作之余，坐在阳光下，品一口淡茶，感受那沁人心脾的芳香，顺着柔软的口腔，慢慢地滑入心中，他不幸福吗？再或许楼下的老爷爷，在炎热的下午，穿着背心短裤，左手拎着小板凳，右手扇着蒲扇，一起坐在树荫下，聊聊他家的儿子，谈谈他家的孙女，他们不幸福吗？答案是一致的，他们都很幸福。原因就是他们在感受生活中的点滴幸福，简单幸福。
有人会说，上面的幸福我甚至都感受不到，每天都活的像个机器人。其实是你自己把自己作为机器人来活，再简单的幸福也随处可见，在清晨伴着闹铃缓缓降临时，在你眼睛睁开感受第一缕阳光时，你想到什么？是厌烦扰人的闹钟，还是感谢它唤醒你的生命？如果是前者，请在睁开眼时微笑吧，感谢闹钟，感谢阳光，感谢生命。那样你就会觉得很幸福。
学会感恩吧！它是幸福的源泉，感谢上帝，给予你生命，体验生活中的忙忙碌碌和生命的曲折。虽然不需要像西方人一样，吃饭前感谢他感谢你的，但那简单的仪式不是让人学会感恩吗？那种虔诚，不是让人感到上帝并没有遗忘自己的幸福吗？
请扬起你的嘴角吧，即使是睁开眼的一刻，那浅浅的酒窝，真的很美。漾起的.波澜，随着淡淡的墨香，清清的茶香，与幸福一起，油然而生。
八年级幸福作文400字 篇2
曾经迷茫，不知道幸福是什么，又该怎样去珍惜幸福。听说，每个人都有自己的幸福，无论你是穷还是富，是老还是少，是美还是丑。
幸福，你在哪里？
过节的时候，在乱哄哄的家里，外婆拿出妹妹的呼啦圈，笑着对我说：“嘿，我年轻的时候也玩儿这个，有个性吧！”接着，便给我们演示起来。“真厉害！”大家惊喜地说道。外婆的脸上闪着得意的神采，我也笑了。在人生的晚年，回忆年轻时的点滴，快乐地与儿孙聊过去的事情。
幸福，在外婆眼睛里闪耀着令人沉醉的光芒！
回家的时候，路过市场。一个中年女人背着大大的书包，一手提着满袋的肉、蛋和蔬菜，一手拉着儿子稚嫩的小手。“妈妈……”小孩儿的声音尚有一些青涩，“让我背吧。”“不用了。”女人虽然疲惫，嘴角却流露出欣慰的微笑。小孩儿轻轻一跳，夺下书包，背在肩上，很快跑开。熙熙攘攘的人群里，女人品味着生活中的温暖，沉浸在深情的爱意中。
幸福，在女人的笑容中散发着醉人的幽香！
我不禁闭上双眼沉思：在贫困地区的学生拿到捐款后的泪水中，有幸福；在一位拄拐杖的老奶奶被扶过马路的身影里，有幸福；在一位收工回家的清洁工人的笑容中，有幸福；在一位遭受了百年不遇的旱灾后刚领到种子的农民的眼神里，有幸福。
我终于明白，幸福就像花儿的芬芳、蝴蝶的翅膀，散落于不经意的角落。品味幸福，就是用心灵去体味人性的光芒。
八年级幸福作文400字 篇3
又是一个课件活动，后面的同学捅了捅我：“你有没有觉得，你前面的小子很幸福？”
“为什么？”
“他很富有，笔袋里的笔和笔芯总是多得塞不下……”
还没说完，我打断了他的话，我把我那空荡荡的笔袋递给他：“你不认为你很富有，很幸福？”
还没等他回答，前面的同学又把我拽过去：“你有没有觉得，那个同学很幸福？”
“他又怎么幸福了？”
“他的东西不仅多，而且新潮，高级。”
我顺着他的手望去，那同学正拿着一支全自动的铅笔。
我于是拿来后面的同学的笔袋给他：“后面那位认为，你很富有……”
他们迷惑不解，于是，我给他们念了一段散文集里的话：
温饱不愁了，人们吃起了山珍海味；你有住房了，那边却竖起了豪华别墅；公共汽车不拥挤了，大路却跑过一辆辆豪华轿车；你开始吃肉了，时尚标榜却是吃野菜；你穿得整整齐齐了，流行的却是衣不遮体；你的工资涨高了，有人赚钱却是几百万……因此，到处都是这样一种声音：这日子真难过！
哲人讲，过日子就是过心情，心情好，穷日子也能过得惬意；心情烦躁，富日子也过得糟心，因为幸福需要一颗平常心。幸福的人都这样认为：自己拥有的就是所有的。幸福是一缕花香，那花朵在你的心灵深处，只要风轻轻吹动，便能发出是你陶醉的芳香。
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