在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的八年级幸福作文400字3篇,希望对大家有所帮助。
八年级幸福作文400字 篇1
请在睁开眼时微笑。
幸福,在许多人脑海中似乎可望而不可即。它好像是一个遥远的东西,存在于遥远的天国,其实不然。
那么幸福是什么?有车?有钱?有豪宅?都不是,那些东西是存在于真正幸福表面的快乐。你发现了吗?当你在温暖的下午,懒散地躺在竹藤椅上,安然地看着一本有趣的书,你不幸福吗?又或许你的爸爸,在繁忙的工作之余,坐在阳光下,品一口淡茶,感受那沁人心脾的芳香,顺着柔软的口腔,慢慢地滑入心中,他不幸福吗?再或许楼下的老爷爷,在炎热的下午,穿着背心短裤,左手拎着小板凳,右手扇着蒲扇,一起坐在树荫下,聊聊他家的儿子,谈谈他家的孙女,他们不幸福吗?答案是一致的,他们都很幸福。原因就是他们在感受生活中的点滴幸福,简单幸福。
有人会说,上面的幸福我甚至都感受不到,每天都活的像个机器人。其实是你自己把自己作为机器人来活,再简单的幸福也随处可见,在清晨伴着闹铃缓缓降临时,在你眼睛睁开感受第一缕阳光时,你想到什么?是厌烦扰人的闹钟,还是感谢它唤醒你的生命?如果是前者,请在睁开眼时微笑吧,感谢闹钟,感谢阳光,感谢生命。那样你就会觉得很幸福。
学会感恩吧!它是幸福的源泉,感谢上帝,给予你生命,体验生活中的忙忙碌碌和生命的曲折。虽然不需要像西方人一样,吃饭前感谢他感谢你的,但那简单的仪式不是让人学会感恩吗?那种虔诚,不是让人感到上帝并没有遗忘自己的幸福吗?
请扬起你的嘴角吧,即使是睁开眼的一刻,那浅浅的酒窝,真的很美。漾起的.波澜,随着淡淡的墨香,清清的茶香,与幸福一起,油然而生。
八年级幸福作文400字 篇2
曾经迷茫,不知道幸福是什么,又该怎样去珍惜幸福。听说,每个人都有自己的幸福,无论你是穷还是富,是老还是少,是美还是丑。
幸福,你在哪里?
过节的时候,在乱哄哄的家里,外婆拿出妹妹的呼啦圈,笑着对我说:“嘿,我年轻的时候也玩儿这个,有个性吧!”接着,便给我们演示起来。“真厉害!”大家惊喜地说道。外婆的脸上闪着得意的神采,我也笑了。在人生的晚年,回忆年轻时的点滴,快乐地与儿孙聊过去的事情。
幸福,在外婆眼睛里闪耀着令人沉醉的光芒!
回家的时候,路过市场。一个中年女人背着大大的书包,一手提着满袋的肉、蛋和蔬菜,一手拉着儿子稚嫩的小手。“妈妈……”小孩儿的声音尚有一些青涩,“让我背吧。”“不用了。”女人虽然疲惫,嘴角却流露出欣慰的微笑。小孩儿轻轻一跳,夺下书包,背在肩上,很快跑开。熙熙攘攘的人群里,女人品味着生活中的温暖,沉浸在深情的爱意中。
幸福,在女人的笑容中散发着醉人的幽香!
我不禁闭上双眼沉思:在贫困地区的学生拿到捐款后的泪水中,有幸福;在一位拄拐杖的老奶奶被扶过马路的身影里,有幸福;在一位收工回家的清洁工人的笑容中,有幸福;在一位遭受了百年不遇的旱灾后刚领到种子的农民的眼神里,有幸福。
我终于明白,幸福就像花儿的芬芳、蝴蝶的翅膀,散落于不经意的角落。品味幸福,就是用心灵去体味人性的光芒。
八年级幸福作文400字 篇3
又是一个课件活动,后面的同学捅了捅我:“你有没有觉得,你前面的小子很幸福?”
“为什么?”
“他很富有,笔袋里的笔和笔芯总是多得塞不下……”
还没说完,我打断了他的话,我把我那空荡荡的笔袋递给他:“你不认为你很富有,很幸福?”
还没等他回答,前面的同学又把我拽过去:“你有没有觉得,那个同学很幸福?”
“他又怎么幸福了?”
“他的东西不仅多,而且新潮,高级。”
我顺着他的手望去,那同学正拿着一支全自动的铅笔。
我于是拿来后面的同学的笔袋给他:“后面那位认为,你很富有……”
他们迷惑不解,于是,我给他们念了一段散文集里的话:
温饱不愁了,人们吃起了山珍海味;你有住房了,那边却竖起了豪华别墅;公共汽车不拥挤了,大路却跑过一辆辆豪华轿车;你开始吃肉了,时尚标榜却是吃野菜;你穿得整整齐齐了,流行的却是衣不遮体;你的工资涨高了,有人赚钱却是几百万……因此,到处都是这样一种声音:这日子真难过!
哲人讲,过日子就是过心情,心情好,穷日子也能过得惬意;心情烦躁,富日子也过得糟心,因为幸福需要一颗平常心。幸福的人都这样认为:自己拥有的就是所有的。幸福是一缕花香,那花朵在你的心灵深处,只要风轻轻吹动,便能发出是你陶醉的芳香。
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