初二作文

2021-03-02 初二作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的初二作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初二作文 篇1

  晨,微凉。

  我伫立在山顶上,让风拂过面庞,带着一丝凉。亲爱的风,你是否来自那个远方?仔细嗅嗅,竟还带着它的香。

  那个远方,是什么模样?我细想。它是高贵精灵的故乡。它是希望,怀惴着人儿的梦想。那个远方,又相距多远?那是汪洋的宽度,那是人儿只有凭自己的努力才能到达的地方。

  凌晨四点半,昏睡的我被唤起,背上重重的行囊,裹上厚厚的睡袋,顶着瑟瑟的寒风,踏上艰难的行程,高达一千四百多米的山上,风比冰更寒更厉。

  风约摸是从月宫吹下来的罢?许是玉兔淘气,卯足了劲儿,鼓起腮帮,对着我长长地吹了一口气,于是我的腮帮子生疼,发青,像打了霜似的。

  月亮高高地照着,映下些许白光。夜黑,风凉,月也失去了皎洁。路旁几座稀稀拉拉的石座,俨然蹲着的朦胧怪兽,后面那极陡的悬崖,就是怪兽张开的巨盆大口,谁要稍不留心,就会被它吞下,再无生还的可能。

  哆嗦的腿挪动着昏昏欲睡的身躯,一步比一步更艰难。我想回去,何苦来这儿呢,只是为了那日出?我哼哼着,半天挪不去一步。

  前方,高处传来的欢声笑语,也渐行渐淡了,只是因为他们走得更远了。

  我很诧异,那些小朋友居然走得那么快,而我却像乌龟一样慢吞吞,按理说不应该这样。

  母亲似乎读懂了我的意思,她说:“你的能力应在他们之上,你却远远落后,只是因为你的毅力不强。什么事都像这样,终将不成事。”我一怔,慢慢想着,更觉在理。

  抬头看到云雾缭绕的朦胧山顶,那是一个多远的目标!那个远方却是什么模样值得我如此努力拼搏!

  八百米跑步时,汗水沿跑道一圈圈撒落,几百米远的那个终点,也是远方,近在咫尺的远方,只需几分钟的坚持;山顶高高远远,也只是几小时的信念;而大洋彼岸的远方,是我一生的梦想,也将是我一生的拼搏。

  我已经征服了近在咫尺的远方,我也必将抵达大洋之隔的远方,但现在,我首先必须征服这高高远远的远方。

  这样想着,人精神了,腿不哆嗦了,风也没有那么冷了。我加快了脚步,超过了那群值得我尊重的小朋友,率先到达了那个高高远远的远方。

  又一阵风吹拂过,似乎比先前更强些。我抬起头,却见太阳出来了,原来是这风将太阳带了来!我微微笑,看着脚下的世界,想着那个远方。

  远方,请你将那风儿留下,等着我,等着我,让我嗅嗅是否有那股香。

  晨,微凉。

初二作文 篇2

  吃过晚餐,我带着英语书在花园中背单词。

  一阵沁人心脾的芬芳扑鼻而来。

  我沿着小径漫无目的地走着。

  微风拂过,几丝淡淡的清香扑鼻而来。我顺着香味寻去。

  在那几乎被人遗忘的墙角处,我看见了一茎野草花。浅蓝色的花瓣,鹅黄色的花蕊。

  那野草花,虽不及莲花清高,不及梅花勇敢,也不及兰花矜持,但也不能阻挡它展现自己的魅力。

  我蹲下来细看。

  这茎含苞欲放的野草花的茎,被人掐了一大圈,但它仍笔直地立在那儿!

  谁会知道它的花苞要在风雨的侵蚀中经过多大的努力,才能带上开放?看那细嫩的花茎,谁又能相信它能哺育出美丽的花儿来呢?

  我站了起来,感叹:“豁!这就是生命的力量!”

  我看见,那野草花,开了。它就那样地轻盈地展开自己的双臂,拥抱着看似美好的世界,如同超凡脱俗的精灵,不含一丝一毫的杂念……

  那天下午,阵雨过后,我重返到那片土地。那花已经被风雨摧毁……我豁然道,“生命,不过如此。”

  哦,不对。闭上眼,哪怕风雨过后,却依然有那花儿残存的幽香!

初二作文 篇3

  品味自然的气息,你已成为我心中的一首歌……

  ——题记

  我的心里一直回荡着一首歌,那是一首最美丽的自然之歌。行云流水、云卷云舒、花开花落都是这首歌中最美丽最动听的旋律。

  自然,这是一片被冲淘过的世界,没有丝毫杂质。任思绪飘飞于广阔的自然界中,感受心中的宁静,体验自然中那种种神奇的万象。

  行云流水是一种旋律。行得自然,流得也自然,无意于跌宕起伏,无意于漂泊离散。依旧浩浩荡荡,鞭指天涯,泾归浩海。

  自然的歌声是复杂的,而行云流水的旋律则是无奈的。无奈与山川重重,万千阻隔,起伏分散。然而它的执着,它的信念,最终使它冲破困境,燃起生命的希望,在行云流水的旋律中追寻着属于自己的归宿。

  云卷云舒是一种旋律。卷得坦然,舒得也坦然。无意于狂风四起,无意于烟尘漫天。依旧随风而来,随风而去,向人们彰显着自己的美丽。

  自然的歌声是浩瀚的.,而云卷云舒的旋律则是坦然的。坦然于能屈能伸,无惧风尘。因此它随风而来,变幻无穷,为自己留下一片天空,为自己留下一片赞叹,在云卷云舒的旋律中默默的展现着自己生命力的本色。

  花开花落是一种旋律。开得毅然,落得也毅然。无意于寂寞无主,无意于凌乱不堪。依旧日曦而开、日落而零,在短暂的生命中尽显光芒。

  自然的歌声是惆怅的,而花开花落的旋律则是无悔的。无悔于落叶归根,无悔于化作春泥。或许它只是昙花一现,但留给人们的却是清爽的惊喜,是在短暂的生命中铸就的从容的辉煌,是在花开花落的旋律中铸就的无悔的一生。

  ……

  行云,流水;云卷,云舒;花开,花落。自然的旋律饱尽在自然的气息上,自然的旋律是大自然与心灵共同谱写的杰作,就像我心中的这首歌一样!

  不知从何而始,开始品味自然的气息。自然已成为我心中的一篇乐章、一首歌。

初二作文 篇4

  他,是一个不受待见的男孩,在众多同学眼里他是大多数笑料的来源。

  他长着一副不好看的嘴脸,说得难听点,就是极为丑陋的面貌。这一点,是大多同学所不能接受与宽容的,每当一些同学围在一起,而他又正好往这个方向走来,同学们便作鸟兽散,只剩下他一人在原地嘟嚷着。

  在每日的校园生活中,他的名字往往是被同学们提到最多的。周边的同学总会对他指指点点,不曾会有人与他保持一个较近的距离。他很可怜,同学们对他冷漠,嘲讽与厌恶似乎都证明了这一点。

  他的成绩也是班级中倒数的,在平常的学习中,也没有同学愿意为他答疑解惑,甚至连班主任也对他失去了信心,长叹道:“这三年就让他这么愉快地度过吧!”

  作为旁观者的我,无法对他做到心中的公平,也许是因为从众心理的促使下,我的心也离最初“平等”的观念越来越远。

  一面是嘲讽与取笑,另一面是宽容与理解,如果对于其他同学来说,我肯定选择后者,但在他面前这似乎成为了道难题,但渐渐的我却不知为何而被同化了,也开始在背后指指点点以获得“快乐”,当我对他取笑的同时,也似乎忘却了自己本该对同学的同情与帮助,只剩对他的侮辱。也许,我们会认为我们对于他的冷嘲热讽他都不在乎,这些日常中的小取乐又能怎样?

  那天,正当他走在班级的走道上,上一秒似乎同学们还沉浸在嘲笑当中,眼前的一幕让气氛骤冷:在尖锐的嘲笑声刺激下,他无法忍受,眼中的泪水不断地向外涌出。可能是因为罪恶感,自责感让同学们顿时放弃了嘲笑,转为长期的沉默。

  我们长期对于他的嘲笑,他一直忍受着,实在是忍不住了,就哭了出来,他的哭泣让我们这些嘲笑他的人明白,是时候该收敛了。

初二作文 篇5

  “唧──”窗外的蝉成群结伴声嘶力竭的唱着歌,为了让大家都知道夏天已经来临,即使唱的筋疲力尽,也要在它生命的最后一刻,展现出它们的魅力。窗外的木棉树,盛开的橘红色艳丽花朵,放眼望去像极了熊熊燃烧的火把,光彩夺目!在蔚蓝的天空中高挂着一颗超级大火球,原来太阳神阿波罗正热情的向我们招手,邀请我们尽情的享受这一夏。

  毒辣的太阳使出浑身解数,展现它的威力,但可怜的我们却像待在火炉里的“小蕃薯”,闷热的气候把我们都烤焦了。要是神射手后羿再世那该有多好?我可不想坐以待毙当烤焦的蕃薯,于是我决定要去游泳,从太阳毒辣的魔掌中逃出。

  “哇!”沁凉的池水令人顿时暑气全消,我轻轻的随着水波摇摆,想像自己是最可爱的小美人鱼,在湛蓝的大海中自由自在的遨游,消遥极了!水面上的波光粼粼,像极了一颗颗闪闪发亮的钻石,原来是太阳神阿波罗把金光闪闪的太阳光辉洒落在水面上,那景观真是令人眩目又惊奇阿!

  夏天,令人又爱又恶。我喜欢夏天,喜欢在水中快乐悠游无忧无虑的时光,喜欢大口吃冰透心凉的滋味,更喜欢仰望一望无际的蓝天。但我也讨厌夏天炎热的天气,总 是令人汗流浃背,炽热的阳光使我从“白雪公主”变成“黑美人”。但重要的是,我们应该好好的爱惜、保护自然环境,不要为了一己之便造成环境污染。等到太阳不再闪耀,天空不再蔚蓝,木棉花不再绽放,蝉不再鸣叫,只留下回忆时才发现它的美好,但却为时已晚。

初二作文 篇6

  夜,又是一个夜,没有皎洁的月亮,没有闪烁的星星。窗外细雨濛濛,街灯迷离,在这个远离家乡的城市,在我求学的日子里,总有丝丝缕缕的情绪理不清。

  时间就在指缝中掠过,又一个周末到了。下自修后,望着眼前来接学生回家过周末的家长,我徘徊在校园的芒果树下,多希望人群中闪现爸爸妈妈的身影。我失望了,看着身边的同学开开心心地走到自己爸爸妈妈的面前,带着满脸的笑容离开学校,身影慢慢地在我的视线中消失。眼前的情景对我来说是如此的熟悉,可又那么的遥远。

  小学时,每到周末,我一出校门,就有一个熟悉得不能再熟悉的身影在等着我,牵起我的小手走回家。我渐渐长大,敢独自回家了,再不需要妈妈来学校接我了。每次回家,远远就能看到一个人影倚门而望,露出一个温柔的笑容。妈妈那小月牙似的眼睛,洁白的牙齿,瘦小的身板,早已深深地烙在我的脑海里。回到家里,香喷喷的饭菜早已摆在桌子上,香气扑鼻而来,馋得我口水直流。我猛地扑到桌子边狼吞虎咽。这时爸爸妈妈会笑着对我说:“慢点吃,别噎着。”弟弟也俏皮地对我说:“姐,吃慢点,还有我呢!”

  当我还沉浸在记忆中时,同学菲菲拍着我的肩膀,说:“回宿舍吧。”她把我从回忆拉回了现实,我发现自己的眼睛早已模糊。

  夜,它是多么漫长。校外大街上车水马龙,热闹非凡,可它不是我所熟悉的家乡。我独自在寂静的夜中度过,同时我也知道在那远离城市的遥远家乡中,也有亲人思念着我。

  “在忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。”这是普希金的名言。我知道现在我正在走自己的路,在追逐自己的梦想,尽管这条路不会一帆风顺,但我还是会勇敢地走下去,去实现自己的梦想。忧郁是暂时的,我要把思念化为动力,我相信一分耕耘,就会有一分收获,发挥自己最大的潜能,就能创造出属于自己的辉煌。

初二作文 篇7

  中国是一个“吃”文化的摇篮,各类食品有若八仙过海。从小到大,作为一个贪吃的孩子,盛宴说不上,也是吃过许多地方特色的菜肴。可记忆深处的芳香美味,不是名菜,不是特产,也不是什么山珍海味。

  第一味,是清汤菜团子。那是外婆的手艺好,团子做得柔软生香。水磨糯米粉,滑嫩的触感,米白的外皮儿,外形是一个比拳头略小一点的椭圆。青菜和荠菜切得碎碎的,在锅中和着猪油渣一起翻炒,喷香喷香的做菜馅。下团子时,用沸水慢慢煮,等着它们浮在水面上,就成了滚圆滚圆的,光滑雪白的,一个个胖胖地打着圈而那种视觉上的柔软仿佛天空中的绵绵白云。不忍心破坏美感,只好小心翼翼地用大勺子把它们装到一个小碗里,浇上清汤汤汁,用筷子轻轻夹开一点,就露出了深绿的,油光闪闪的馅,混着星星点点浅黄的油渣,令人胃口大开。咬一口,牙齿刚触上皮儿就陷了下去,细腻得不可思议。富有黏性的皮子,微咸又喷香的里子混在舌床与牙齿之间,成了鲜美。

  第二味,是母亲做的菜饭。那是外公外婆收蓬蒿的时节,大把大把的墨绿色并不起眼,可是在母亲手中却变了样儿。洗净,切成叶片,和淘好的米放在一起,进电饭锅,和平时一样煮几十分钟。开锅的那一刹,特有的蓬蒿的那种清香混着米饭的喷香交织着飘进你的胃,勾着馋虫直上。接下来用铲子搅拌,拌得愈发芳香,香味愈重,越是勾人,还未开吃,先酥了你的嗅觉。渐渐地,米粒一点点被烘成菜黄,饱满且有光泽,而长长的蓬蒿叶纠缠着米粒。待你一大口吞吃,嚼得口舌浸满芬芳。

  第三味,烧法颇不容易,是外公外婆的炒田螺。清明节前的田螺最是清火。买来放在水盆中,滴上两滴油,放水养两天,让它们先吐一吐泥沙。然后剪去尾部的壳,洗干净。热锅放油,加入姜丝葱末,再把田螺倒入锅里,先加上料酒爆炒一下,在加上生抽、糖和醋,翻炒,加水再烧一下,螺壳就变成了酱色,却是透着油光发亮。最后,放上辣椒,炒一下,成微辣,便可出锅。田螺要乘热吃,捏住螺壳,轻轻一吸,先是酸甜汁水,伴着微辣,然后“咝溜”一下,田螺肉便吸入口中,使劲地嚼着,QQ弹,绷紧了的肉质,鲜美无比。常常是下午外公外婆送一大盆来,母亲和我晚上就全消灭光,吃得满嘴油光。

  不用豪华的背景来装点,不用满盆的酒肉来缭乱视线,亦无需饭菜种类级别的高贵,只是家中温暖的灯光,一碗家人烧的饭菜,就是一场盛宴,属于我的三味记忆。

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