在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的八年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
“你给我一句话，就打开我一扇窗。你给我一个微笑，我就浑身是力量。你给我一个眼神，我就找到了方向……”
林老师像我的老朋友一样，有闲空的时候我们就谈笑风生的说会儿话，遇到难题的时候，她会耐心的给我讲解，有一次，我的散文《时光像小溪一样》写的不好。老师特意找了一节自习课，耐心的跟我讲，“文章要有重点，要形散神不散……”还有一次，我没有被选入学校里正式的舞蹈队，我的心情一下从山峰跌落到谷底，那几天总是无精打采的，林老师就安慰我说：“要相信自己，这次舞蹈选不上，有可能下次就选上了！”听了老师的话，一股小小的希望涌上心头，仿佛浑身又充满了力量，我坚信自己只要努力就会成功。老师，谢谢您，我会努力的！
别看林老师平时对我们很严厉，其实她对我们可好了。林老师从北京学习归来后说：“看，我给你们带礼物来了。”顿时我们高兴得欢呼雀跃，教室里“闹”成一片，大家都在议论纷纷，兴致勃勃的猜测着，这个礼物是什么呢？噢~~~原来是“水果麻花”啊。咬一口，味道甜甜的让人沉醉，再细细品尝，一股无法形容的感觉深深的印在了心里。老师，我们爱您！
老师，您让我们体会到，有一种爱，叫关心，有一种爱，叫严肃，有一种爱，叫无私，有一种爱，叫奉献……
八年级作文 篇2
今天，老师带我们去春游。老师说早上来学校门口集合，我们等着老师。等人都来齐了老师来了，我们就出发了。
我们排着队一起向前走。没走一会儿，我们走到了全佛寺。这个牌子很漂亮，我们让老师用照相机把全佛寺这个牌子照下来。老师照完以后，我们又向前继续前进。
大家都非常开心，我也很开心。不一会儿又走到了一个厂门口老师让我们进去看一看。谁知那个厂里面的人真太小气了，我们参观一下都不让。大家都在说这么大的场连参观一下都不让真是太小气了。
老师看见那里有一块立着的石头，就带我们过去了。男生在那照了两照了两照片我们大家又共同照了两张照片。
我们又来花园里，还没有走到就闻到了浓浓朴鼻的香气了，那有很多美丽的花朵有紫金花、郁金香、还有名字怪怪的小鸡蛋花……我们都在闻花的香气非常好闻，我们都拿一个小本子做记录。老师用照相机拍了一朵小鸡蛋花，我们见了都跑了过去。
接着我们又到了一条小河，高丰启拿石头住水里边扔。可是，没有扔进河里却砸到了了张桐柏的眼睛下面。还有几个男生围在一起打牌完。快到中午了，我们自己带的有午饭，我们就坐在一家商店门口大口大口的吃起来午饭。
我们吃完饭以后又接着走了，我们到了石桥上，这座桥既结实、又美丽站在上面的感觉就是不一样。我们在桥上玩了一会儿就下来了。
这就是春天，春姑娘既美丽又善良，把新鲜的空气和美丽的花儿送给了我们，我最喜欢春天的春姑娘了。你去春游了吗?如果去了快给我讲讲吧！
八年级作文 篇3
人们常常认为金钱、名誉、权利是人生的一笔财富。其实不然，人真正的财富并不是那些物质，而是知识、经验……锲而不舍的精神可以使人获得真知灼见，使人的性格坚韧不拔，使人的一生拥有丰富的经验。人人都想拥有锲而不舍的精神，但是想要拥有它必须要通过重重难关，所以有的人便“行百里者半九十”。总而言之，锲而不舍的精神是人生的一种财富。
这让我想起一件事。一个秋天的下午，我路过一块空地，地上有块面包，它的周围有一团黑压压的东西。我觉得好奇，便蹲下身来仔细观察。只见一只只蚂蚁用它们锋利的钳子一下一下地分割着面包。不久，一块一块的面包被分割了下来，它们被蚂蚁们运回蚁窝。食物的体积要比蚂蚁大好几倍，乍一看还以为面包在自己移动。即便是这样，蚂蚁还是带着这个“庞然大物”一步一步往前走。我心中暗暗赞叹：想不到这小小的蚂蚁居然还是个大力士呢！为了考验它们的意志，我在一只艰难爬行的蚂蚁面前放了一块小石头，在它的眼里可是一座小山。我原以为它会因此而退缩，另择他路，但是我错了，只见它背着那沉重的“包袱”往“山”上走。它“上山”时像是摔了一跤，可是它又爬起来继续向前，一直翻过“山”爬进蚁窝。这让我想起了一个神话故事——《精卫填海》。话说精卫在海里溺死后变成了一只鸟，立志要把大海填平。她用嘴衔来石头和树枝投向大海，并发出“精卫、精卫”的叫声，像是在激励自己。她日日月月，永不停歇。
精卫的行动就是在为自己播种人生的财富。精卫溺海而死，死后可以选择沉沦，也可以选择振作。她选择了后者，于是，我们知道了她作为鸟儿，衔石填平了一望无际烟波飘渺的东海这个不朽的传说。
精卫锲而不舍的.精神、善良的愿望、宏伟的志向，都是在为自己播种人生的财富。晋代诗人陶渊明在诗中写道：“精卫衔微木，将以填沧海。”所以我们也应该有一种锲而不舍的精神，去播种自己人生的财富。
八年级作文 篇4
在我人生短短的几年里，有多少事使我难忘的啊！现在又很多事我都记不清了，但有一件事令我难忘。
那是一个寒冷的大年初三。我和四个堂哥在老家的香蕉树下烤地瓜。首先，我和两个堂哥去在施工的房子前拿砖头，并到厨房拿地瓜，再用砖头搭成一个炉灶；另外的两个堂哥去拿打火机和树枝。我急忙抢过堂哥手里的打火机、树枝，然后把树枝放进“炉灶”里。接着把打火机的按钮一按，只听“隆——”的一声，树枝里立刻冒出火花。现在，那些有害气体正在痛痛快快地“玩耍”，把我们的脸熏得像“几天没洗澡的人”一样臭！这时那调皮的堂弟又来“凑热闹”。我们只听见他在那“呸呸”乱叫。当时我们也不知道他往哪里吐，直到那股有害气体散掉了，才明白：原来他刚刚是往烤地瓜的“炉灶”里吐。这下子我们就什么也没得吃了！这还不要紧，我的堂弟还在一旁“幸灾乐祸”的说：“做坏事，老天爷自有惩罚招……”我们听了，真想揍他一顿。
我们后悔的不得了。早知到就应该到一个隐蔽的地方，这样弟弟才不会来捣乱。
这件事发生后我们也明白了一个道理：不管做什么事都得考虑周到，最好要做到万无一失。
八年级作文 篇5
有的时候真怀疑是不是寒假都过去了。好像11月刚开始的时候天冷的就跟搬去了北极一样。那种刺骨的疼痛难忍的感觉像被BOSS嗜去了心脏。血肉模糊的不是这个冬季，是我们。想想真是啊！也不装个空调，在冰窟里读书都会发抖的。
昨天可是个好日子——元旦。晚上尽管有人放烟花，却像是“稀客”降临在夜幕下。哪比得上新年的气氛。而就是在这样寒冷隆重的日子里。班级举行了联欢会。还是有所期待的。学校里一片欢声笑语，同学们的内心沸沸扬扬。
班长与主持人娓娓地宣读着开幕词：“亲爱的同学们，现在元旦联欢会正式开始！”立即爆发出一阵阵掌声、欢呼声、音乐声，拼凑成一首动听的交响曲。
先是由薛为大家介绍元旦的由来。又请杨叙述了关于元旦是故事。接着玩了成语接龙的游戏。没想到这群学生语文真好。接的成语真是罕见。王、陈等人演唱了几首经典流行曲。俗话说：要赢得同学的认可，得跟得上潮流。果然，在沉寂了几秒后爆发出的掌声让所有人觉得辛苦都是值得的。张、周等展示了他们的相声小品。确实都是人才。不管是不是自己想的，都值得鼓励。我们还看了很多动画片，比如喜羊羊之类的，简直回到幼稚园了，不过，开心的很。
几个小时在同学们的欢声笑语中悠悠而过。到闭幕的时候，班长宣布着闭幕词。这时的我们，都默不作声。又长大一岁了，或许是更稳重更成熟了。
走出教室，那宝蓝的天空让我遐想起很多儿时的趣事，也许那时的快乐无法更替，但现在的欢乐我依然会欣然保留。这样的冬天很冷，但同学们的热情，使这个季节接近暖冬了呢！
八年级作文 篇6
它是谁？请闭上眼睛，与我一同遨游与另一个世界。它会是你内心此刻，最最真实的写照。
我在现实中生活，却独行于幻想。我以面具示人，却以最真实的面目面对自我，它，是我内心真正的世界。与它一起度过周末，找回真实的自我，重拾勇气与信心，从黑暗中找到象征希望的光亮。
它是谁？是那些难以忘记刻骨铭心的美好记忆。在无数的记忆的旋涡中度过的周末，是件幸福却也悲伤的事。小学六年的无数记忆碎片，就像一场精彩的演出，谢幕后，只残留下短暂的掌声，最后，那些精彩的瞬间终会被人遗忘。记忆通道的尽头，只模糊的看到最初的自己和那时幼稚的天真。记忆的梦境被惊醒后，找回最初的自我，和最初的那份自信。
它是谁？是表达不出的孤单与悲伤。那会是一个煎熬的周末，会很茫然，会迷失方向，会在某一瞬间忘记要做什么，会陷入一个深渊无法挣脱。但在呆滞的状态中，会有一种潜能下意识的爆发。那对于我来说，无疑是件好事。
它是谁？是独属于我一个人的时光。在清晨，倒一杯绿茶，捧一本喜欢的好书，坐在明媚的阳光下，品味作者的文学中的深意。在午后，敲打键盘，描绘出心中的世界，或美好，或悲伤，或深沉。写出一篇篇属于的文字，那会是一个温暖的周末。
它是谁？是一首歌或者一部电影。在MP5中一次又一次的循环播放。它可以是励志的，也可能是激昂的，但它，一定是可以表达我内心的。我想那一定是一个放松且愉快的周末。
它是谁？我更愿意它会是一场旅途。不需要目的地，也不需要交通工具，只需要一部相机，然后就沿着一条路走下去，用相机拍摄沿途的风景与美好的瞬间。我不需要沿途的风景如画，只要它的过程让我充满期待与向往就够了。比如，一片沙漠，也或许尽头就是一片绿洲。就像生活中的坎坷一样。
它可以是任何事物，而那些，最后归根结底，都是我所向往的世界。周末，在自己向往的世界里度过，那难道不是最美好的答案？
现在，请打开你的心，在这个周末找回真正的自我，如何？人生本该如此。做自己想做的事，过自己想要的生活，何乐而不为呢？
这个周末，与你的心声，与你的内心世界一同度过吧！岁月静好，回首，一切美好！
内心的答案，即是你最初的美好。
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