八年级作文

2021-07-05 初二作文

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的八年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

八年级作文 篇1

  一句问候是温暖,暖到心窝;一句谢谢是温暖,暖道心里;对于我来说,一把雨伞是温暖,却暖遍全身!

  ——题记

  下完自习,外面的鱼任然淅沥的下着,一点儿停的意思也没有。心里不由地埋怨:这鬼天气,上午还艳阳高照,下午就变了脸了,真是可恶。

  走在我面前的是一位小姑娘,她不住地回过头来看我,眼里还带有一丝恐惧,害怕的意思。怎么?她怀疑我是坏人?想想也是,要是换了我,我也会害怕的。现在电视剧里,不是常常出现这么一个镜头吗:一个幽深的黑夜里,一条偏远的小巷里,一个大汉尾随一位年轻貌美的姑娘……

  为了不让他害怕,我放慢了脚步,让她知道我不是坏人。

  走着走着,心里犯了嘀咕:我又没干啥坏事,我怕啥啊?为什么要这么躲躲藏藏的呀?呀?还是超过她,留给她一个背影,让她看得一清二楚。正跑快时我又想起了那一幕:走过她身边,会有一声刺耳的尖叫……我纠结了大半天,还是准备超过她。我加快了脚步,走到她的左前方。雨越下越大,看不到天有多高,豆大的雨滴落了下来,像断了线的珍珠。

  出乎意料的事发生了,她快步跟上,把雨伞举得高高的,遮住我。我奋力把目光投向最远处,但眼前却一片朦胧,看不清有什么。偶然间,我看见了一双细嫩的手正在努力地举着伞。我马上帮她拿伞,我们两个互相对视,露出笑意。这时,我好像是一位护花使者,一路把她送回家。临别时,她把伞借给我,我谢绝了,并快步向家跑去。同时,一声“晚安”传入我的耳朵。

  第二天,我们相遇了,彼此笑了笑,便擦肩而过。

  会不会有一个人也会替你打伞,会不会有一个人也会对你说一声晚安,还是陌生人……

  在这时间每一处都充满着温暖,只是需要我们的一双慧眼,不是吗?

八年级作文 篇2

  “呼呼,你干嘛呢?”李玉田把李雷摇醒了。李雷看见三个室友都看着自己,觉得怪不好意思的。但是心中又泛起恐惧,那恐惧占据了李雷的心。他不敢想,但是有很好奇,为什么?难道是自己精神有问题?还是幻想症一类的?为什么自己总会出现幻觉?wait,李雷敢肯定,那不是幻觉。是那样真实的一遍又一遍的在眼前出现。莫雷皱着眉头说:“雷子,你神经衰弱?怎么老是出现幻觉?”李雷呵呵一乐,权当是回答了。

  李雷问室友发生了什么事,李玉田先说:“我的手机丢了,找了一天,就到宿舍楼来找找喽!结果就碰到你了,一下子撞到我了。诺,手机就在宿舍那个墙角上。”刘江接着说:“我的手机也丢了,就在宿舍墙角看见了我的手机和李玉田的手机。”莫雷说:“我的手机上说宿舍里发生火灾刚刚扑灭,让我去看看,所以我就来了。看,还是李雷的手机号码呢!”李雷不敢相信,他不敢相信所发生的一切。自己什么时候给莫雷发短信了?什么时候的事?对!所有事情都和手机有关,那,看看自己的手机。李雷找了找自己的口袋,不对呀,手机就在自己的口袋了,怎么找不到了?李雷甚至把口袋都掏了出来也还是没找到手机。真是邪门,李雷心里想。

  这是李玉田的手机响了,李玉田拿手机一看,大声对李雷说:“有事就说嘛!干嘛打手机呀?”李雷瞪大了眼睛,一下子坐在了地上。

八年级作文 篇3

  一只小小枯叶蝶,翩翩飞在树林间,带着它的保护色,停在枝头情怯怯。

  ——题记

  漫步在秋的树林间,一只翩飞的枯叶映入我的眼帘,没有华丽的装饰,只剩下一片枯叶。胆怯地停留在枝头,无声无息,于自然相融。

  一双神奇的翅膀,阖上是枯槁,展开是精彩。将自己伪装成枯叶,埋藏在一堆枯叶中。一阵劲风扫过,便随风坠入水中,生命不复存在。

  多少次魂牵梦绕,多少次暮然回首,多少次忧愁来袭,心中火花已熄灭,不愿再次展翅飞,苍白而无力,孤独而寂寞。对梦的追求使它不能放弃生命,如火般炙热,如冰般凄凉,如月般宁静,如秋般凄冷。

  情不自禁伸出手,去挽留,去挽回那条生命,那一刹那,真可谓“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”出动了我的心弦,在心海荡起点点涟漪。

  紧握那恍若枯叶的蝶翼,深深埋在心底。

  枯叶蝶,隐藏了最美的自己,用最被无视的色彩做了自己的保护色,用平凡得生命,守住本真,守住朴质,守住那一丝纯洁与单纯。在千磨万难中站到最后。

  枯叶蝶,它不是懦弱,不是脆弱,它只是以另一种方式让自己活得精彩,让自己的生命更长久,它在保护着自己,褪去繁华,选择平凡,这是最明智的做法。

  伸出双手,接住欲跌落的枯叶蝶。它安静地躺在手中,像极了地上的枯叶,平静而无声。不知道它的命运到底是幸运还是悲哀。

  枯叶蝶,风雨来了,请让我来为你遮挡;敌人来了,请让我来为你消灭;我愿做你永久的保护色,不许你脆弱,不许你坠落,陪你一起飞翔,赶走一切孤单与寂寞。

  枯叶蝶,心中的火花虽然熄灭,但终有再次燃起的一刻,终会飞到梦中云和月,飞向美丽的怀抱。这些道路,我会一直伴与你的左右。

八年级作文 篇4

  早上,我打开门,外面下着蒙蒙春雨。雨就是那样细,那样密,细如花针,密如牛毛。向远处望去,春雨就像傍晚升腾在村庄上空的炊烟,又似初冬时的淡淡薄雾,和着三月里吹面不寒的微风,飘洒在村庄的每一个角落。

  来到村口,路边的花草树木在春雨的滋润下,显得更加神机勃勃、春意盎然。树木的枝条露出了小小的嫩芽,前几天地里还有些泛黄,经过这场春雨的洗涤,那些麦田上的雨水好似无数晶莹的露珠在闪耀。我仿佛听见麦田正在窃窃私语,倾诉着对春雨的无比感激之情。

  乡村的土路很滑,上学的路上,碰到村里的大婶,我说:“大婶,你瞧着天气?”大婶开心地笑着说:“雨下得好,有点麻烦也乐意!”听着大婶真诚的话语,望着她那掩饰不住内心喜悦的微笑,我似乎看到今年的麦收时节,人们正汗流浃背地把成车的小麦运回家。

八年级作文 篇5

  和煦的春风轻柔地抚摸着我的脸颊,阳光洒在院子里的那些花儿上,顿时,像谁不小心从空中把一盒金粉洒到了花儿们的身上,显得别具一格。在这舒适的下午,我要给大家来分享一件我-也就是玫瑰花小姐的开心事。

  那时,我还是个小花骨朵,我看着姐姐们都美丽地盛开着,我便想让大家也欣赏到我那美丽地容颜。“哎!我真希望能快快长大,可听姐姐说玫瑰花只能在早晨开放,可是这漫漫长夜,该怎么度过呢?”想到这儿,我的小心脏如同十五个吊桶打水七上八下,背上直冒冷汗。

  瞧!一块巨大的幕布遮住了蓝湛湛的天空,院子里的一切都成了张牙舞爪的魔鬼。我整个身体蜷缩在一起,瑟瑟发抖。“我亲爱的玫瑰花小姐”这声音如二月的春风般温柔,我抬头一看,星星正眨着眼睛看着我,“我也来陪你。”月亮也露出那美丽的脸庞,使我的信心又倍增。

  咦?那身披黄白相间的长袍,眼睛又大又亮的动物是谁?定睛一看,呀!那不是主人家的我的好朋友波斯猫咪咪呀!再一看,她身后还跟着小兔白白、小狗欢欢、小熊胖胖呢!他们各自拿着各自的礼物,一同向我走来,“这朋友们,你们这么晚了,还出来干什么?”我担心地问。

  “不,我们是来陪你的,希望你快快开放!”朋友们异口同声地说。

  “谢谢你们!我再也不恐惧黑暗了!”我一吸一顿地说道,两行清泪悄然流下。

  在朋友们的帮助下,我终于华丽地怒放了,在刚刚升起的太阳照耀下,显得分外富贵美丽。朋友们围着我载歌载舞,别提多欢乐了。

  那一件事,是我最开心、最幸福的一件事。

八年级作文 篇6

  我在树下拾起一片落叶,枯黄的叶片上,那一丝小小的茎,还泛着一些青黄。这小小的生命似乎已经完结了。可它好像也不甘心,仍倔强的努力使自己迸发出象征朝气的绿色。

  绿色!这散发着勃勃朝气的色彩。在这收获的秋天,主宰着已被金色代替。这是一个新的颜色,也是一个新时代。

  金色的叶从枯树上缓缓飘下宛如一只金色的蝶舞于空中。我又一次弯下了腰去拾那只蝶,出于它的美丽,我只是无意的伸手,却意外的发现,叶子的边缘已被腐化,可中间的茎还散发着微微的绿

  这是我又一次看到了绿,继而,我又发现很多叶子都是这样的,中间是一道微微的绿。这道绿是生命的焕发!连树叶都是如此,哪怕就剩一丝希望,都要努力迸发出来,何况人呢?

  前年,我和妈妈去北京旅游,第一日就去香山爬山。那时正值十月的黄金季节,满山遍野的红色和黄色,吸引了我的目光。我一个劲的向上爬,终于爬上了山顶,那举目四望看到的美好景象一直留在了我的脑中。古人云:上山容易,下山难。就在下山途中,我的脚一滑,土一松,整个身子便滚了下去。说时迟,那时快,我的脑子里只有生的渴望我用脚边刹车边改方向。可是,我没有刹住,却用脚撞到了树上。我心里吓坏了,多亏我改变了方向,不然就要葬身于山腰了。这是一种对生命的渴望,哪怕就剩一丝希望,也要争取。

  人的一生,正如叶子一样,不会一帆风顺的,但只要有希望,哪怕是一丝一毫的,都要努力争取,生命才有延续的机会,才会有意义,有朝气。

八年级作文 篇7

  我家门前,有一条笔直、宽阔、平坦的柏油马路。天黑了,一盏盏路灯亮了起来,光晕下的柏油路像一条彩虹,一直通往星星的.家。

  夏天的夜里,一家人在门口的树下乘凉,我便拎着小板凳, 靠着爷爷,听他讲这条路的故事。

  爷爷说,在他小时候哇,这条路还只是一条崎岖不平的小路,要是两个挑着担子的人迎面相遇,都得一个人停下让另一个人先走才能通行。最怕的就是雨天,爷爷就得踩着湿滑的泥土,深一脚浅一脚地走上一个多小时去上学。一身泥点就成了爷爷童年对这条路最深的记忆。

  后来,爷爷长大了。农业现代化的春风吹到了这里,崎岖的小路上面,修起了三米宽的机耕道。牛儿们在路边悠闲的嚼着草,看着手扶拖拉机在地里欢快地奔跑着,留一下垄垄平整的土地。爷爷驾着三轮车,拖着一袋袋化肥,高兴地回家。农机的轰鸣声,便是爷爷青年时对这条路的记忆。

  再后来,改革开放的春风吹遍了神州大地。机耕道消失了,取而代之的是一条五米宽的碎石路。爸爸骑着自行车,得意地去上中学,飞转的轮子留下了一路的笑声。爷爷的三轮车已经换成了货车,拉着一车车砖石、水泥驶过,扬起的灰尘散去,一座座土墙草房摇身一变,变成了小青瓦砖房。往来如织的货车,便是爷爷中年时对这条路的记忆。

  后面的,就是我的记忆了。

  在我的记忆里,这条路是一条平坦的水泥路。我坐在爸爸的摩托车前面,迎风高喊着去上幼儿园。很多和我一样的小朋友,在路上笑着、闹着,摩托车发动机的声音都被我们的欢笑盖住了。蓝天、整齐的行道树和一路的嬉闹欢笑,便是我小时候对这条路的记忆。

  现在,我背着书包和小伙伴们去上学。一路跳着蹦着,要是觉着累不想走,就站在路边等着公交车的到来。水泥路呀也变了,它现在呀,成了一条十几米宽的柏油大马路。道路两旁绿树成阴,道路中间鲜花盛开,若不是各种车辆一辆接着一辆地驰过,让你感觉就像是在花园中散步一般。

  最让我高兴的是去年春节,政府在这条路实施了亮化工程。一盏盏路灯让黑夜成了白天。做完作业、吃过晚饭,我们便成群地在路边玩耍,欢笑声直冲云霄,连星星都忍不住眨着睛,羡慕地看着我们。

八年级作文 篇8

  风起了,裹挟着橘子的味道,在我身边落下了满满的金色……

  红·香樟叶

  漫步林间小道,路旁的香樟树依旧一片翠绿,仿佛还不知道秋的到来,像孩子似的,肆意地释放着夏日未尽兴的绿。但走近了细看,绿中是星星点点的红,是万绿丛中一点红的另类,火红、血红、暗红,深浅不一,却都如此热烈、旁若无人。我弯腰拾起一片火红色的端详起来:叶边微微卷起带着凝重的绿色,茎条覆盖的地方则是成片的红,或许是秋姑娘不小心打翻了胭脂,散落在了香樟树上,给了它那些与众不同。我发自内心的喜欢上了这片叶,小心翼翼的将它揣进了口袋珍藏。

  绿·玉兰之叶

  路的转角处是白玉兰树。玉兰树粗壮的枝干稀稀拉拉挂着几片枯黄的树叶,偶有几片还未萎落的绿叶,蒙了一层灰似的。褐色的叶柄,椭圆形的叶片,零星有黑色斑点。这番萧条让我不禁忆起二月满枝玉兰的模样,明净、纯洁,哪知到秋日如此这般,真是于心不忍。只是没有秋的洗礼,怎会有春的绽放。

  金·银杏叶

  继续往前走,我便置身于了银杏的世界。一树又一树的银杏叶都簇拥在一起,形成了一片金色的风景线。这树静穆庄重地像一幅古典版画。又好似片片金黄的云锦散落在枝头。这让我情不自禁地想起了那满地金黄的稻穗哩!我忍不住又溱近了些抬起头仰望着:这叶儿好似金黄的舞衣,在阳光下随风舞动。这银杏叶就像阳光下的一把碎金,为这秋色增添了绚丽的一笔。我把它托在手心,淡淡的清香丝丝缕缕地钻进鼻尖,散发出阳光的味道,难道它还在留恋温暖的夏天吗?风拂过,形成“哗哗”的音乐美,这是对接下来的严冬发出挑战的呐喊声。

  一阵强风刮过,叶儿们“窣窣窣窣”地陆续往下掉,在空中纷纷扬扬,宛如一位位裹着轻纱的舞者从天而降。我盯住一片叶儿,它,时而淘气地从树丛的空隙中跳出;时而“不顾后果”地溜进车轮胎里,翻一个筋斗,再从缝隙里钻出来,那样子,多么悠然,多么自在,多令人羡慕啊!

  又是一阵风起,叶儿再次打着旋儿落下,还未起舞的也在飒飒歌唱……

八年级作文 篇9

  爱,是什么?它给我们带来了什么?它给予了我们什么?它,又是什么样子的呢?

  妈妈为我播下了一粒爱的种子,它,是什么样子的呢?

  妈妈的爱,带点严厉,又带点幸福。小时候,不管我做错什么,妈妈总是用她一种不一样的爱的方式来教育我,不容许女儿做错什么事,不容许女儿犯什么错。有时候,是妈妈在我最伤心、最难过的时候开导我,安慰我,带给我安心。我想,这就是这一粒爱的种子的样子吧!

  爸爸为我播下了一粒爱的种子,它,又是什么样子的呢?

  爸爸的爱,给予了我温暖。即使是在寒冬腊月,爸爸的后背和它给我的爱总使我温暖。喜欢下雨的我总是顽皮地让雨水尽情地拍打着我,享受那雨水带给我的自然和自由。把我的坏心情带走。而这样总是要付出一定代价的。三更半夜,额头变得滚烫滚烫的,发烧39度,爸爸无论外面的风刮得怎样的凛冽,爸爸二话不说背着我上医院,躺在爸爸的背后,我才发现原来爸爸的背是那么的宽大,那么地温暖。即使天气带给我寒冷,但现在,好温暖,好温暖。我想,这就是另外一粒爱的种子的样子吧!

  朋友与我之间播下了一粒友谊之爱的种子,它,又是什么样子的呢?

  每当自己开心的时候,有朋友与我分享,那种感觉,好美妙;每当自己伤心痛苦之时,有朋友替我分忧解难,朋友,安慰我,陪我哭,陪我闹,谢谢你们;而每当我遇到困难之时,朋友,总是在最佳时期跳出来把友谊之手伸向我,并给予我一个灿烂的微笑;每当自己……我想,这就是这粒爱的种子的样子吧!

  爸爸爱我,妈妈爱我,同学爱我,而我,当然也爱他们啦!因为,他们给予了我各种不同的爱:妈妈给予我严厉的爱;爸爸给予我温暖的爱;朋友,给予我友谊之爱!

  爱,就是这样子的!

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