在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的谁把春天带来了小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
谁把春天带来了小学作文1
阳春三月，草长莺飞。冬爷爷悄悄地溜走了，春姐姐带着微笑、带着暖暖地祝福跑来了！
“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”春姐姐来了，她唤醒了沉睡的大地，也吹绿了一排排河边的杨柳。院子里，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的；小区里，茶树、梅树、玉兰树都开满了花，赶趟儿似的竞相绽放。花里带着香味，一切都仿佛沉浸在花的香海里：红的似火、粉的像霞、白的如雪，一团团、一丛丛，挂满了枝头。
“儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。”又到了油菜花开的时候。小动物们可真忙碌啊！小溪里，一群调皮的小蝌蚪在水草里游来游去；一群欢快的小鱼儿在石缝间穿来穿去。花丛中，一只美丽的大蝴蝶在空中翩翩起舞，它一会儿飞得高、一会儿飞得低，炫耀它美妙的舞姿；一只勤劳的小蜜蜂在百花里忙着采蜜，只见它一会儿飞到东、一会儿飞到西，展示它灵巧的舞姿，杜鹃花、迎春花都留下它忙碌的身影。
公园里人山人海，热闹极了。有的玩滑轮、有的玩划船、有的玩卡丁车、还有的人在玩放风筝。瞧，那边跑过来一个小哥哥，只见他长的胖乎乎的，圆嘟嘟的脸蛋上，镶嵌着一双圆溜溜的.大眼睛，一眨一眨地透着智慧和机灵。他左手拿着线轴，右手扯着线，一边跑一边不时回头看看风筝飞得有多高，嘴里还不停的喊着：“飞呀、飞呀，“飞碟”飞上天啦！”不一会儿，手里的线轴很快放完了，“飞碟”也越飞越高、越飞越远。看着胖哥哥玩得开心的背影，我脑海里忽然想起了一句诗来：“儿童散学归来早，忙趁东方放纸鸢。”老师说：“每个小朋友心中都藏着一个小秘密：‘风筝飞的越远，理想就飞的越高！’”。
谁把春天带来了？是河边的杨柳儿，是嫩绿的小草儿，是欢快的小鱼儿，是勤劳的蜜蜂儿，还是手拿风筝，放飞理想的胖哥哥呢？
谁把春天带来了小学作文2
谁把春天带来了呢?为了得到答案，我决定到田野去寻找。
“沙沙沙”我刚来到田野，就听到这种声音，似乎在说：“是我们!是我们!”我定睛一看，哦!原来是春风、春雨这两姐妹。春风轻轻拂过，像妈妈的手一样，真舒服!她又拍拍大地，说：“小花、小草们，快出来吧!春天需要你们来装扮!”正说着，小草就探出了头，好奇地打量着世界。小花也想看看外面，便一个个争先恐后地披上花衣裳，绽开笑脸，高兴地看着世界。
春风的工作完成，该让春雨露露脸了!只见春雨拿着小花洒，一个个小雨滴便跳出来了。小雨滴们有的像一串串断了线的珠子，有的像一根根细丝，“啪嗒”一声落下来，绽开了一朵又一朵晶莹的水花。小花小草们看着这雨水，兴奋地想跳起来，贪婪地吮吸着甘露，挺直了腰板，接受春雨的洗礼。
下完雨，田野的空气更清新了。吸一下，仿佛所有忧愁离我们而去。正当我沉醉其中时，传来一阵“叽叽喳喳”的声音，好像在说：“把春天带来的还有我们!”我四下张望，发现这叫声的主人便是——小鸟!小鸟们叽叽喳喳地叫着，唱起了春天的颂歌。这歌声把冬眠的小动物叫醒了，个个跑出来玩耍。把正在沉睡的小河惊动了，脱下由冰雪构成的衣裳，与小鸟一起唱起了颂歌。我被深深打动，便鼓起掌来。小燕子告诉我说：“其实迎春花也在唱颂歌呢!你快去看看吧!”我谢过小燕子，去找迎春花了。
我睁大了眼睛，寻找着迎春花。果然“功夫不负有心人”，我在一条条垂落的枝条下找到了身穿黄色连衣裙的迎春花。我走近迎春花，听见一阵“嘟嘟嘟”的声音，原来是迎春花在吹小喇叭呢!这声音，惹得白云妹妹跳起了舞，让太阳公公乐得合不拢嘴。
等我回到家想：到底是谁把春天带来了呢?也许，春风、春雨和小鸟、小花小草们，是它们一起带来了春天，带来了生机。同学们，你们觉得呢?
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