在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的描写春天的作文400字6篇，欢迎阅读与收藏。
描写春天的作文400字 篇1
今晚我独自来到广场，广场上很热闹，老人们在扭秧歌，成年人在打羽毛球、踢毽，孩子们在玩轮滑、滑板等，似乎是春天到来的缘故，每个人都那么富有生机，我似乎是个另类，独自在角落 今晚我独自来到广场，广场上很热闹，老人们在扭秧歌，成年人在打羽毛球、踢毽，孩子们在玩轮滑、滑板等，似乎是春天到来的缘故，每个人都那么富有生机，我似乎是个另类，独自在角落望着天中冷色的月亮 。
周围的灯光泛着点点的黄晕，带来无限神秘感。我似流浪的诗人，独自站在无人的角落仰望天中的月亮，今晚的月亮为什么这么冷。我仰视着月亮，心里有着无限的感慨，一时竟像个婴儿喑哑的不能表达出内心的丝丝伤感。
我站在角落里，我忽然有一种自卑感，觉得辜负了父母对我的期望，辜负了老师对我的信任，辜负了朋友对我的真诚，辜负了同学对我的帮助。为什么会忽然有这种感觉？我不敢在往下想了 。突然我有觉得世界对我不公，为什么我不擅长表达？为什么我没有别人优秀？为什么我很文静？我知道我不应这样抱怨，但这是我心里最真实的消极的一面，我可以骗任何人，但我不可能骗得过我的内心。
抬头再看月亮，她还是冷冷的，她没有变，可我内心的想法变了。世界已经照顾我了。我有着虽不是倾城的面容，但也端正，身边有着那么多照顾我的人，遇见美丽善良的老师，拥有疼我的父母。
月亮，你不>孤独，你身边有星星陪伴，你身上的冷光更显你的高贵优雅。
冷色的月光不冷漠 。
描写春天的作文400字 篇2
春阴垂野草青青，时有幽花一树明。
老家的春天，我的春天。
刚走出门，就与阳光撞了个满怀。那阳光暖暖的，直渗进人的骨子里。像急忙催促着人们该舒活舒活筋骨、抖擞抖擞精神了。于是，我便一路晒着日光浴，一路哼着小曲儿来到老家。
老家到底还是格外的幽静，远离了城市喧嚣，时而传来几声鸟叫，或是几声犬吠。
山间，一片片的老树林中点缀着几点新绿，绿得那么可爱，那么自然，那么真实。这山头，点点新绿，可那山头，却青了个透。阳光穿过树叶间的缝隙，落在地上，斑斑驳驳、零零星星的，好不美丽。
屋旁，桃花正开得盛呢！粉嫩粉嫩的，七八朵一枝，正在风中打闹嬉戏。小蜜蜂也嗡嗡地赶去凑热闹。青油油的芽儿也探出小脑袋来，给桃花姐姐当配角儿。瞧！那边的油菜花儿一点也不亚于桃花。一片片黄灿灿的，就犹如是从天而降的几床金黄色的毯子，平铺在田野，使我不禁想睡上去打个盹儿。
春天的人们显得格外精神。有的扛着锄头有说有笑的去农田，有的翻腾出所有的衣服，洗了个遍，趁着这大好天气，都晾出来晒晒。一片精气神儿。太阳暖暖的，人心也暖暖的。
一年之计在于春。春天的一切，都是那么舒心。只想握一卷好书，在草地上、在花香中、在阳光下，静静地享受我的春天……
描写春天的作文400字 篇3
春风。春雨。小草。花朵。青蛙。融化的河水······都代表着春天，春天悄悄地来了。
风跑的直喘气，向大家报告好消息：春天来了，春天来了。
柳树姑娘刚刚睡醒，春风姑娘便火速赶来为柳树姑娘梳理她那蓬乱的头发。花朵站在枝头上，看不见春天，就踮起脚尖，急着找，急着找，春天在哪里？花儿不知道自己就是春天。
春天在哪里？
春天在枝头上，春天的风微微吹，柳条儿跳舞，桃花红了脸；春天在草原上，春天的雾轻轻柔柔，草儿醒过来，换上了绿衣裳；春天在竹林里，春天的雨一阵又一阵洒，竹笋从地下探出头来；春天在田野里，春天的太阳，那么暖，那么亮，麦青，菜花黄，蚕豆花香。。。。。。
当然，春天也有许多美妙的'声音。不信，你听，你听——鸟儿是春天的歌唱家，从早到晚唱个不停；青蛙在池塘里呱呱呱呱，唱的歌儿那么好听；蜜蜂在花丛中嗡嗡嗡嗡，一边唱歌一边劳动；虫儿们在草丛中开音乐会，有的吹笛，有的弹琴；在春天安静的夜里，你会听到绿树抽芽，种子出土，春雨沙沙沙沙和泥土谈心······
春天有许多美妙的声音，不信，你听，你听······淅沥，淅沥······想必，有些人可能已经猜到了这是什么声音，这是春雨的声音。春天的雨在夜里降落，在黎明停息。春天的雨是鼓槌：冬冬，冬冬！敲打着宽大的芭蕉叶，声音是那么悦耳，清脆；春天的雨是琴键：叮咚，叮咚！敲响了平静的小池塘，声音是那么婉转，动听；春天的雨是颜料：染绿了小草和树叶，抹红了野花和山果······
春天是美丽的，是多彩的，是动人的······春姑娘悄悄的来了！
描写春天的作文400字 篇4
春姑娘迈着轻快地步伐走进了田野，走进了校园，走进了山坡。同时春天的气息也越来越浓了：勃勃生机的小草探出头来，似乎在等着春姑娘的爱抚；花儿吐露树芬芳，来好像在等着人们对它的赞美；柳树长出嫩芽随风肆意的摇动，等着人们欣赏它的舞蹈；玫瑰争先恐后的露出芬芳
校园里，在同学们的面前，旁边，春姑娘肆意的逗弄着同学们，一会儿对同学吹口气，一会儿对同学按摩一下[这里指春姑娘的恶搞]田野里，春姑娘逗弄着还未长高的苹果小树苗，赞许这小草的勃勃生机，夸廖这花儿们的芬芳，欣赏这柳树的舞蹈，又对玫瑰乐观的心情所赞美山坡上，春姑娘已被眼前的景象所迷住了；一群白羊在毫无意识的吃草，完全不用担心有人在食物里下毒；天空中，一群小鸟遨游蓝天，时而下降，时而生起，好不快活。蝴蝶肆意的吸取香甜的花蜜，尽心尽力地工作着，顶着炎热，冒着被人捕捉的生命危险
谁又能想象得到，这么美的景象一年前却是一片被火烧过的荒野，这才是真正的野火烧不尽，春分吹又生啊！[说到这，我希望大家学会保护环境，大家常常会为环境的恶劣而厌恶外面的世界，可是大家想过没，我们的环境为什么会这么的坏，其实大家以为工厂是为了大家的方便，的确如此，可是大家在方便的同时，也在摧残着地球，摧残着环境啊！大家认为穿动物的皮毛是一种时尚，可我认为这是丑的衣服了，将动物的皮毛穿在人的身上，是最残忍的了。为此，我为大家提出建议：保护环境，创造美好家园。不然，地球真就成了一片荒野了]
描写春天的作文400字 篇5
不知不觉，春天已经降临人间，和煦的春风吹拂着人们的面庞。温暖的阳光洒遍了祖国的大地。
记得在小学的一个阳光灿烂的日子，老师带领着我们出去游玩，带领我们感受一下春天的气息。
我们排着整齐的队伍走出校园，一边拉着手，唱着歌；一边欣赏身边的美景：一排排小树有秩序的站在马路两边，精神抖擞，伸出双臂，仿佛在欢迎我们的到来；一朵朵小花在微风中绽出笑脸，点点头；一株株小草从土中探出头来，抖动着头上的水珠，笑咪咪地看着我们从它们身边走过……
瞧，多美的一幅景象！老师特意查询有关植物的资料，详细地向我们介绍了紫叶李，樱花树，龙爪槐，白蜡等这些植物，充实了我们对植物的了解。
接着，我们来到公园，老师让我们自由活动。女生们都跑到草地里拔谷笛去了，男生们则跑到广场上打篮球，打网球去了。
啊！好一派秀丽的春光！远处，海棠花，梨花竞相开放，招来各色的小蝴蝶，在树枝头飞舞着，点缀着艳丽的花枝。眼前，冰封的小河融化了，发出“潺潺”的笑声，藏在河底的小鱼小虾欢快极了，摇着尾巴游到东，游到西，仿佛在说：“欢迎光临！欢迎光临！”被大雪盖了一冬的草地终于换上了绿色的新衣，一只只小蚂蚁忙东忙西，正在张罗着自己的新家哩！
孩子们盼星星，盼月亮终于盼来了亲切的春姑娘。春姑娘用它温暖的身躯拥抱着孩子们！用它细嫩的双手抚摸着孩子们。她要让孩子们感到，春天多漂亮！
时光飞快流逝，转眼间，一个小时已经过去了，我们恋恋不舍地告别了充满欢声笑语的公园，回到了学校。
啊！春天——一个漂亮的季节！
描写春天的作文400字 篇6
暂别银白的雪季，又见春天，暖色的春天。
不似冬季一成不变的孤寂，春天是万物复苏的温馨，如一束暖流划过心底，留下浅浅的痕迹。粉色的桃花，灼灼其华；嫩绿的垂柳，风过轻扬；清澈的溪水，缓缓流淌，无不显示着春天的生机，五彩缤纷，还有一群群聚在一起的小动物，蹦蹦跳跳、手舞足蹈，像是在讨论遗失的冬季，又或是迎新来的春天。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，白居易在江边看日出，又见春天的别样。我见到春天，是在发了芽的柳枝上；是在开了花的桃树上；是在解了冻的小河上，是在睡醒了的生灵上；暂别冬季，又见春天。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”韩愈用自己独特的理解，在笔下叙述出初春小雨的诗句，让人耳目一新。对春，便又多了一份理解，一份神秘。
春天是温暖的，是雪后的一抹阳光，驱散了所有的寒冷与黑暗，让人不禁卸下所有的防备，去闲眼享受这一抹温暖。我喜欢这种冬季严寒里没有的暖暖的感觉，就像度过夏日之后喜欢秋天新人心脾的凉爽，像一段过渡，总好过极端。
雪后的阳光里，细雨纷纷的江南畔过，雨过天晴的彩虹里。
又见春天，是一种温暖。
我想要一座房子，面朝大海，春暖花开，米虫一样的生活。心情好的时候，就笑的像阳光一样灿烂；心情不好的时候就坐在台阶上，望着望不到的遥远，也傻傻的笑，不知哪般，却也不再烦恼。于是——
又见春天，是一种平和。
回想着，感受着，记录着，此时此刻，又见春天！
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