在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的描写春天的作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写春天的作文400字 篇1
春天终于来了！她带着生命和希望，迈着轻盈的步子来了。她迫不急待地跃过高山，淌过河流，从千里迢迢的地方赶来了。她辛苦了！所到之处蕴含着无比蓬勃的生机。
你看，春天不正在校园里吗？五彩缤纷的校园里有五颜六色的花朵，它们竞相开放。嫩绿的小草探出了小脑袋，新奇地张望着，也许它也想看看春天的新景象吧。青绿的杨柳又在梳起它那长长的头发。早起锻炼的人越来越多了，同学们穿的衣服越来越少了，有的同学的头上或鼻子上还冒着豆大的汗珠呢。再仔细一听，教室里还传来了一阵琅琅的早读声呢，那早读声比以往更响亮，更流利了，真是“一年之季在于春，一日之计在于晨”呀！
春天在一望无际的田野里。绿油油的.田野里有一片绿油油的小麦和金灿灿的油菜花，它们组成了一幅美丽的山水画。农民伯伯正在辛勤地播下希望的种子。一阵春风微微吹来，油菜花的清香引来了一群嬉戏的蝴蝶和一群勤劳的蜜蜂。使人不禁想起了社甫的诗句来：“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”
春天蕴含着青春的活力和青春的希望。人们总把春天看作生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称为“祖国的春天”。
我们是祖国的春天，祖国是我们的希望，我们要努力地去创造它，改变它。
描写春天的作文400字 篇2
严冬有寒冷，金秋有凉爽，盛夏有炎热，我喜欢春天的温柔，更喜爱洗尽残冬斑斑痕迹的蒙蒙春雨。
夹着清新气息的春雨，伴着温情的春风，便斜斜地轻扬，给悄然复苏的万物笼上一层朦胧的轻纱。春雨轻如牛毛，细似针尖，既透明，又细腻，它们在空中悠闲地漂荡，湿润着黎明，润醉了小草，润绿了杨柳，润醒了花儿……
小草吮吸着琼浆似的春雨，绿得含烟滴翠仿佛一块无瑕的绿毡，轻盈地跃然地上。河边的杨柳在雨中卖弄轻盈的舞姿，每一根枝条都泛着嫩绿。花儿也按捺不住膨胀的激情，在春雨的激励下一片、二片地绽放，这里粉蕾皎皎、莹洁无瑕，那里玉蕊楚楚、含露吐英，尽情装扮雨中的春天。辛勤的农民在雨中吆喝着水牛，播种着希望，一年之计在于春。两只活泼可爱的小燕子在雨中轻捷地飞来飞去，裁剪着烟雨织成的雨帘，好一幅“微雨燕双飞”的风景画。
润物无声的春雨，轻吻着河面，小河便害羞地荡漾起圈圈波纹，呢喃起雨的柔情。我心静雨中，张开双臂拥抱充满诗情的雨意，秀发上，睫毛上，水珠落下一滴，二滴……碎了。
“下雨啦，谁家宝宝不要啦……”三五位放学回家的孩童，一边跳着，一边唱着，古老的歌谣在春雨的洗涤下，响亮地弥散在空中。韵馨的春雨在孩子们的酒窝里奏出轻快的旋律，那是没有音符的天簌之音。孩子们的笑容格外的灿烂。
望着这心旷神怡的景象，听着这美妙的旋律。我想：春雨给人以生机和希望……
描写春天的作文400字 篇3
窗外，那几棵桃花树在那儿等待着春天，春，要来了啊！我也在等待，等待那曾经的友谊，可现在它在哪儿呢？
妮原来是我的同桌，是我的好朋友，我们都爱花儿。
当又一个美丽的春天来临的时候，学校门口的花园里早已姹紫千红，一股清香绕过大街小巷，飘入了我们的校园。
“妮儿，桃花开了，我们去看看吧！”放学了，我叫住了她。“好啊！”妮爽快地答应了，我们跑着、跳着离开了花园。
来到那棵桃花树下，嫩绿的叶儿，簇拥着中间的花儿，好像卫士护卫着我们的友谊与快乐。一缕清风吹了过来，几瓣花在空中旋转跳舞，轻轻地落下，温柔地吻在了我的脸颊，“下花飘雨咯！下花飘雨咯！”我们围着桃树跑着、笑着。那一串串银铃般的笑夹着一股淡淡的花香，凝结着我们纯真的友谊。
下一次桃花飘飞的时节，妮离开了，她搬家了，新学校离这儿好远。我们在分别的那个十字路口一遍又一遍地说再见，可谁也不愿向前走一步，最后，妮恋恋不舍地上了车，我追着跑了好久好久，可最终的只有一股呛鼻的尾声和着几滴苦涩的泪……
今年，春天早已到来，我也早已来到了桃花树下，可是，妮，你在哪儿？
我抬头望着桃花，它明显开得没有往年多了，几瓣花徐徐飞下，是你在安慰我吗？
妮……妮儿，你还记得我们相约在春天的诺言吗？
我缓缓蹲了下来，微风拂面，泪水滴着纷飞的桃花瓣一起流了下来……
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