无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的春天的脚步声作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天的脚步声作文1
盼望着，盼望着。东风来了，春天的脚步近了。春风暖起来了，小草绿起来了，太阳的脸红起来了。一切像刚睡醒的样子。
干枯的黄草旁钻出一丛丛嫩绿的小草，像干草丛中有几点绿色的光芒。美丽极了！阳关特别灿烂，白云特别白，蓝天特别蓝。春天悄悄的来了。迎春花开了，开的十分灿烂！好似花枝上一点点黄色的光。一阵风吹过，已经没有了冬天的寒冷，带着春天的温暖。小河的冰层融化了，化成了绿绿的春水。蔷薇的枝上，抽出了嫩嫩的芽苞，越长越鼓。啊！春天来了！我想起了一首诗：“微风吹进小篱笆，把春风带进我的家。太阳出来天气暖，青青的小草发嫩芽。野外的小河流水了，泥巴的积雪融化了。嘀嘀哒！嘀嘀哒！我家那个小篱笆，如今爬上牵牛花。风一吹来它一摆，好像美丽的小喇叭。嘀嘀哒！嘀嘀哒！”是啊，一切都像诗里一样。生机勃勃，焕然一新。美丽极了！
倒春寒来了，天又变得像冬天一样冷。可是，这挡不住小朋友要放风筝的热情。这不，天空上就有好几个风筝。有企鹅的，有蜈蚣的，有龙的，有卡通人物的。。。。。。各种各样，形态各异。有的在天空中熟练的飞翔，有的在不太高的地方起飞，还有的因为主人不熟练，风筝重重的落在地上。广场上，到处都可以见到放风筝的人。如果把春光比作一幅美丽的画，那画家的本领可真了不起。“春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。。。。。。”春天在哪里？春天在这里。春天的代表是什么？是小河，鲜花，小草，太阳，春风，风筝。。。。。。没错，春天是个活跃，欢快，精神，美好的季节。在新的季节里，让我们撒下种子，播种希望吧。
春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齐放，百鸟争鸣。啊！春天，我爱你！
春天的脚步声作文2
呱呱两声，咦，外边是什么声音？我倾听一下，原来是小青蛙在叫。突然，我感觉到春风在唱歌，渐渐地，小鸟唱起歌，小花唱起歌，春风不停地挥手。
风微微吹动，池水里的小鱼他们跳出水面，来对春风贺喜，好像在说：“春天来了，春天来了。”
小燕子飞回来了，帮助我们捉害虫。小熊醒来了，揉揉眼睛说：“哎哟，谁在吵我啊？”小熊仔细一听，原来是春天来了。小熊一睁眼，欢快地唱起歌来。
小溪唱起了叮咚、叮咚的歌声，大地铺上了绿色，大家都唱起了美妙的歌。我陶醉在这个春天。
晚上，雨嘀嗒、嘀嗒地响，好像一首催眠曲在唱。小青蛙呱呱叫，想加入催眠曲的角色。
小雨整整下了一晚，早晨，我醒来发现有许多晶莹的水珠在小花上，好像一面小镜子，把花照得亮堂堂的。太阳公公出来了，小花对着它眨眼睛，好像在对着它说：“早上好，早上好！”
小猪在阳光下睡觉。咳，真是懒得像虫啊。小公鸡在小猪身旁叫“喔喔喔，小猪，小猪，快起床！太阳都晒到你屁股了，为什么还不起床？”小猪却眯着一边眼睛说：“我还没睡够呢！干吗吵我？”小公鸡又说：“如果你再不起床，我就来啄你了。”小猪哑口无言，只好乖乖起床。跟小动物们一边做早操，一边说：“我还没睡够呢！哼！”正巧被小公鸡听到了，小公鸡马上赶过来，一边啄小猪的脑门，一边哼起了小儿歌，小猪听到了这声，说，真没办法，只好做早操。
春天的景色实在甜美。我一边吃，一边说起了这个故事。其实，春天在我们的心里。我们的心里有一个美好的春天。
春天的脚步声作文3
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”春天已向我们走来，她的脚步声传到了山林里，传到了大地上，传到了天空中传到美好的人间。
春天走到山林里。小溪发出了“叮咚，叮咚”的声音；那些从南方飞回的鸟儿们“啾啾”地唱响了春之歌；湖面上的冰化了，随着春潮互相碰撞，发出“咂咂”的碰撞声；蛇也出来寻找食物，嘴上还“咝咝”地叫着；睡了一个冬天的狗熊爬出了树洞，发出了响彻云霄的吼声；蜜蜂“嗡嗡”地采着蜜；蝴蝶“咝啦”一声破茧而出了；春蚕也津津有味地嚼着嫩绿嫩绿的桑叶；青蛙在池塘边伸了个懒腰后“呱呱”地歌唱起了自己的乐章……
春天走上了蓝天。在湛蓝的天空中，春风“呼呼”地吹，一片片洁白的“大棉花”翩翩起舞，一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿；空中飘起“小绒球”这是柳树们送给春天的礼物，它们飞啊飞，飞啊飞，飞到了春天的手中；鸟儿们追着“小绒球”嬉戏、玩耍，它们在空中滑翔，飞舞，活像一群天真、活泼又可爱的孩子；哦，你听，那是什么声音？啊，是人们的笑声，是小朋友那清脆的笑声，是大人们那种憨厚的笑声，是老人们那种慈祥的笑声……
春天走到了大地。小草“嗖”一下挺直了腰身；鱼儿“扑通”一下跃出了水面，在空中划出了一条完美的弧线，又“扑通”一下扎进水里；柳树被春风吹地“沙沙”直响，像沙锤演奏一般；人们都纷纷脱掉了厚重的外套；孩子们的`风筝随着春风飘上了蓝天“呼呼”地飞翔……
春天的脚步声无处不在，每一处都有不同的声音“沙沙”、“呼呼”、“哗哗”……
春天的脚步声作文4
春天是一首赞歌，优美的曲调令人愉悦；春天是一场雨露，甘美的水珠让小草茁壮成长；春天是一束阳光，温暖的光芒使我们感到轻松快乐。是啊！春姑娘已经踏着四季的节拍，悄悄地向我们走来了。她生怕我们发现似的，娇羞地躲在了草丛中，但那五色的小花还是泄露了她的踪迹，告诉我们，春天到了。
“哗哗——哗哗——”这是什么声音呀？哦，原来是解冻的小溪呀！小溪淙淙地流着，温暖的阳光直射在水面上，金光闪闪、漂浮不定，就像洒了一层金粉。青蛙“呱呱”地叫着，好像正在演唱春天的赞歌。
柳树发出了嫩绿的芽，优美的枝条在空中飘荡，就像一位文静的淑女在梳理她那飘洒的长发，优雅而含情脉脉地看着水中的倒映，继而害羞地莞尔一笑。两只可爱的燕子伏在枝头，时而嬉戏追逐，时而娴静地梳理乌黑发亮的羽毛，它们似乎觉得只有这样才能配得上春天的美景。
小花小草都睁开了眼，蝴蝶在空中翩翩起舞，跳着春天的舞蹈，五彩缤纷的小花随风摇曳，为蝴蝶伴舞，告诉我们春天的美好，带给我们春的喜悦。
我坐在山丘上，眺望夕阳坠入地平线，仿佛听见了风儿银铃般的笑声，和春姑娘清脆的歌声，这歌声久久不能平息，一次又一次在我心中响起，回荡在我的耳畔……
春天就在我们每个人的心里，笑声里。我爱春天，我爱我心中那个永恒的春天！
春天的脚步声作文5
冬天即将走，春天就一吹而过。在今天的时候，我们牛通社全体出发，用眼睛寻找春天，用耳朵聆听春的美！
"呼呼呼”……一阵阵风迎面吹来。小记者们迎着春风出门寻找春天。
走出校门，顿时，一片春景呈现在我的眼前：油菜花绽开了笑容；叶子张出了嫩芽，在向大地招手；边角时不时的有几多小花……这些都是春季的预兆。
老师的脚步吸引着我们，我们跟随这老师的脚步，陆续来到了一条看似乡间小路，却不是乡间小路的一条石子路。
我们进了那条乡间小路，踏着这一片又一片刚发芽的叶子，心里也是格外的心疼，但不踩又不能到达目的地，就不能完成事情。
不远处，隐隐约约看到了几座用木头做的房子，看起来格外新，又格外的老。
我们离屋子越来越近了，同学们越看，越觉得这几座屋子特别像“鬼屋”“小木屋”……这些都是同学们的假象。但……一件假事，却给了同学们一次惊心的“惊喜”。
我们一进去，第一间门被打开了，第二间们也被打开了，唯独只有第三间门却自己打开。顿时，异口同声的惊讶打破了整个好奇心。
这就时春天的气息，这就是春天的脚步声！
时间飞逝，第二节课也过去了。我们只好依依不舍的返校了。这次，虽然不能把春天观察完，聆听完，但我会把课余时间，放在春天上面，我会仔细去聆听春天的脚步声。
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