校园的春天作文

2021-04-28 春天

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的校园的春天作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园的春天作文1

  春天,是一个到处都充满生机勃勃的景象,是一个万物复苏的季节。

  那么校园里的春天也是一个充满生机勃勃,万物复苏的一片景象。这样的春天为我们校园带来了色彩,姹紫嫣红的景色。

  操场外的一排排樱花树都争先恐后的开放着,一朵朵紫红色的花朵绽放着。每当我们跑操时,它都会向我们招手,对我们说,跑整齐点。并且樱花还有一阵阵清香扑鼻而来,好像漫步在樱花树林里一样,这种味道闻起来让人有一种神清气爽的感觉。

  学校的院子里还有几颗大梧桐树,但是我并不喜欢梧桐树,尤其是它花朵的味道。紫色的花朵,它的花朵好像路边开放的喇叭花一样,但这要比喇叭花稍微大点,但是梧桐花的味道特别让人有一种不舒服的感觉,还有校园里到处飘着梧桐花上的白毛毛。每当我在校园中呼吸的时候那些毛毛都飞到我的鼻子里了。但是梧桐树也为校园增添了色彩,也为校园春天带来生机勃勃。

  柳树,春天来的时候,柳姑娘也跟着春天来了,风也来了,柳姑娘的长发更是美丽,风也好像是柳姑娘的朋友,每天早上为柳树争夺露珠,每天为它梳妆打理那及腰的长发。柳树的长发委婉的散下,让它的朋友——风儿为它吹起。

  草也是春天必不可少的一部分。小草也生机勃勃,小草生长不像樱花,梧桐和柳树那样,在人的视野中绽开,小草却是悄悄地从土里探出头来,草原之夜,天上朗月一轮,地堤空濛一片,这景色犹如梦境,又胜似梦境。

  春天为我们校园点缀了色彩,校园的春天是朝气蓬勃的地方,也让我们计划未来。我爱我的校园。

校园的春天作文2

  冬去春来,万物复苏,百花争艳。让我们走进校园,欣赏一下吧!

  进入了校门,哇!玉兰花开了,真美丽!我被这纯洁的玉兰花惊呆了!因为是三月,所以都是花骨朵,不要小看这些花骨朵,它们不比那些开了的花朵丑。花尖由红色到粉色,又由粉色到白色。由深到浅,都让人情不自禁地说一个字-----美!它是那么的亭亭玉立,为增添了许多的生机!

  到教室了。呀!君子兰也开了!红花配绿叶。君子兰的花开在中间,呈粉红色。如果你走进它,醉人的香味就会扑鼻而来,使你感到香气袭人!君子兰的生命力很强,记得上学期快完的时候,我们就停止给它浇水。等一个月后上学了,才去看它,我惊讶得说不出话来:君子兰毫无败之色,依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力。里竟有这样的生命力!

  在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹。国色天香的牡丹,在花丛中别显富丽堂皇,娇艳芬芳,真是惹人喜爱呀!

  就只有景色美吗?我总觉得缺点什么!说着说着,就来到了楼下。咦!是谁把这个脏东西拾起来了呀?是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀?地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也许天上值班的月亮知道!出了教学楼,我看见一位小同学,他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱;又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤,我正准备去扶他的时候,就已经有人去扶他了,一看是一个六年级的大姐姐;一位小朋友检到了五毛钱,把它交给了值周的老师。顿时,我觉得心头暖烘烘的。咦!这不正是我在寻找的心灵美吗?是不能缺少心灵美的!

  有了发芽,抽枝,开花才有了景色美;有了团结,帮助,爱护才有了心灵美;有了景色美和心灵美,才有完美的春天,和谐的校园!啊!希望永留人间!

校园的春天作文3

  沉睡了一个冬天小草醒了,燕子归来,大地百花争奇斗艳……这是谁这样隆重?当然是春天。

  春天来了,柔和的春风唤醒了大地,到处都是明媚的景象。瞧!一簇簇凤凰开满枝头,远看就像一片霞。小草从土里探出头来,像可爱的孩子东张西望。草丛中点缀着一些不知名的小花,小巧玲珑的花朵笑盈盈地盛开着,有红的,白的,紫的……颜色鲜艳极了,散发淡淡的清芳,勤劳的小蜜蜂忙忙碌碌地采蜜。榕树发芽了,长长的枝在微风中飘荡,像舞蹈家那样跳着优美的舞,像向同学们问好,枝条上停息着轻歌曼舞过的蝴蝶,为春天增添了乐趣。

  春天来了,足球上的小草探出头来,显得那样柔嫩,那样生机勃勃。瞧!像一个碧绿湖面,像一幅无比宽大的地毯,像一块巨大的翡翠。那一群群欢快的喜雀、可爱的麻雀等,它们不约而同地前来,唱歌、跳舞,表达心中的欢乐。那悠扬的歌声传遍了整个校园,那歌声伴随着同学们的读书声,形成了一首十分协调交响曲。还不时地放开歌喉大叫几声,给春天增添了无限的生机。还有几只乌黑可爱的小燕子从远方飞来,落在高高的电线上,好象五线谱,正待演奏一支赞美春天的交响曲。

  春天来了,春雨耐不住了,也迫不及待地赶来了。瞧!它绵绵地下着,有如绣花针,有如牛毛。这雨是如此清晰。细腻地把浓浓的春意传播到每个角落,它滋润着大地万物,给天空换上新的帷摹,使周围的一切变得清新,明亮,让天地万物尽情地用吸吮着这春的甘露。

  春天,你令人赞美的地方实在太多了,古今中外的诗人不知用多少名言佳句来描绘你,我也爱你——春天。

校园的春天作文4

  春天来了,春天来了!春姑娘迈着轻盈的步子,把春天带到了我们美丽的崇文校园。

  一进校门,冷不丁就和学校的桃李园撞了个满怀。桃李园外是用竹子围起来的,它为了欢迎我们,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的竹子,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿空隙,那翠绿的颜色,好像明亮的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的校园的树,这美丽的校园的竹子。

  再往里走,映入眼帘的就是桃李园的水。桃李园的水真清啊,清得可以看到水底的小鱼、落叶;桃李园的水真静啊,静得几乎感觉不到它在流动;桃李园的水真甜啊,甜得时不时有快活的鸭子来吸吮这甘甜的水,真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。

  再把视线转移到右边,栩栩如生的铜塑就展现在你面前。中午吃完饭,小朋友们就来到了这里。有的骑在张开血盆大口的凯门鳄上,看样子是想驯服它;有的骑在大乌龟上,像是要骑着它环游世界似的;有的坐在螃蟹的钳子上来欣赏桃李园的风景;还有的盘腿坐到荷叶上,闭着眼睛,看他那副样子,像是在练功呢。这个时候就有人问了:“桃李园,桃李园的桃花哪去了?”不用着急,桃花不就在你们左边嘛。有的桃花已经绽开笑脸,像一个少妇,成熟稳重;有的含苞待放,像一个羞涩的少女;有的还是花骨朵而,像一个童稚可爱的小女孩。这是,微风拂过,树上就开始下起了桃花雨。

  校园的春天在郁郁葱葱的竹子里;校园的春天在充满了欢声笑语的铜塑中;春天的校园在绽放的`花朵上;春天的校园在我们小朋友的脸上。

校园的春天作文5

  伴随着温暖的微风和鸟儿清脆的歌声,春姑娘穿着五彩斑斓的裙子飞来了。她带着生命的种子,一边飞舞一边把这些种子撒在大地上。生命的绿色给我们校园披上了一层绿色的纱衣。望着充满春色的校园,我陶醉了。

  春姑娘的脚步来了,校园到处散发着生机勃勃的景象:小草探出了头,换上了绿色的军装。长方形花坛里的一排红叶梨吐出了新芽,好像一个个稚嫩的小姑娘,惹人喜爱,她们把乳黄色的教学楼衬托的格外美丽壮观。教室前面的柏树在春季格外青翠欲滴,小麻雀时常站在柏树枝上朝着同学们打招呼,好像在说:“小朋友们,出来跟我们一起玩吧!”

  餐厅旁边有一个正方形的大花坛,是校园里比较有特色的。因为那里高低不平,就像一个小丘陵。大花坛里种着各种各样的花,气味很香,扑鼻诱人。这里成了小蜜蜂和蝴蝶经常“光顾”的地方。她们经常在上面翩翩起舞,追逐嬉戏,看起来好不活泼热闹。

  阳光明媚的天气里,同学们脱去了厚重的冬装,换上了舒适轻便的春装。每次到了课间操和体育活动的时间,原本安静的校园变得热闹起来了。有的同学在跳绳,有的同学在打羽毛球,还有的同学在跳皮筋……我们穿着五颜六色的衣服在开心地跳跃着,笑着,叫着,追赶打闹,像一只只活泼可爱的花蝴蝶。这时的校园,就是我们欢乐的海洋!

  有时春雨淅淅沥沥地下着,飘飘洒洒。如牛毛,如细丝,如银针。春雨滋润了大地万物,雨后的空气清新自然,其中还带着泥土的芬芳。这时候走进校园大门,最引人注目的是围墙旁边的风景树。啊,真像走进了绿色的公园,一排排风景树,树叶已经长得很茂密了。一阵微风吹来,雨珠抖落在我的身上,让我感觉到一丝丝的凉意。我抬头一看,校园围墙旁边的风景树个个经过春雨的刷洗之后,看起来一尘不染,精神抖擞,个个都像是“绿色的卫士”显得更加神气。

  这就是我喜欢的春天的校园!

校园的春天作文6

  春天来临,百花盛放,校园被无数绽放的花朵戴上了绚丽的花环与五颜六色的项链。像是洒上了令人陶醉的香水,改头换面。冬天无边的白雪变成了繁花似锦、生机勃勃。

  走在校园蜿蜒的石路上周围尽是斑斑点点开着花的樱花树,它没有玉兰那么红润,没有百花那么绚烂,白与淡红互相交错,渲染生长在奇形怪状的枝头,星罗密布,好像夜空数不胜数的繁星。温暖的春风扑来,“星星”就纷纷飘落,地上粉红的花朵,组成一张张松软的毯子。樱花很小,远看如同一个个小点,但香气却可以跟桂花一绝高下,跟桂花相似,是清爽幽幽的花香,每当樱花一大片一大片簇拥在一起时,让人感到进入了仙境。

  围着樱花的是梨花和玉兰。梨花独枝开放,像宝石一样小巧玲珑,在一片嫩绿的枝叶中格外耀眼,白如铃霜的花朵似乎是白净的雪花,带夹了一丝丝冬日的背景。玉兰争奇斗艳,像路边闪烁的霓虹灯般鲜艳,像手掌那般宽大。不像细小的桃花、樱花,别有一翻大气的风格,不像温室花朵弱不禁风,有点野玫瑰的凌辣。

  地上绿草阴阴,河旁杨柳青青,百花落下万紫千红的花瓣下,衬映着翠绿的草枝,翠绿加上无数花朵美丽的色彩,让我眼前一片明亮。清静的河边耸立着的是苍翠欲滴的绿柳,微风阵阵,细柳上发出嫩芽,不是夏天绿树浓郁的色彩,还是春天特有的那种娇嫩的令人舒服的鲜绿。随着缓缓的水流,摸着细枝上的嫩芽,漾起水波。

  草地上,蝴蝶飞舞,小动物都从睡梦中醒来,抬头爬着慢吞吞的蜗牛,飞着辛苦的蜜蜂,停着可爱的甲虫……各种各样,带来了生机。

  我的校园一年四季都有自己的美,我最爱的是春天那富有生机的校园。

校园的春天作文7

  说来或许令人尴尬,大专毕业后,我回到自己的家乡任教。这是一所地处偏僻的乡村中学,校园面积也不大,在这里我一呆就是近30年。

  虽说业余闲暇,与同事们也散步聊天,但却没有走遍校园的每个角落。今日不知从哪来了股兴奋劲儿,忽生想法,我要转转每个角落,或许因为春天到了。

  走出办公室门槛,迎面就是木槿花,成排成行,围成一堵堵树墙。初春的日子里,木槿树尚未花开,但已经处于含苞待放之态。树墙内,有几株挺拔的青松和白杨,盎然屹立着,似乎在彰显着一种蓬勃与奋发。

  东西向虽是一条窄窄的过道,周遭却是花树满目,人在路上,心在树中。沿着南北路前行,翘首遥望,南端中央处,是一座庄严的雕塑,底座是坚固的大理石块,上方是铝合金质料的9本“大书”,外涂一层银白色油漆,在春阳下,熠熠发光。它们错落有致地排列着,上面雕刻着金色的钟表,隐含着“珍惜光阴”之意。碑座上,题有高尔基的名言:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样”,这当是校园的胜景之一。

  雕塑之下,外围着花墙,里面装饰着新摆放的花篮,可谓是花团锦簇,鲜丽夺目。业余闲暇,是师生的好去处。春来阳暖,正是散心的好时分,我掏出数码相机驻足此处,让同事尽情地“咔嚓”“咔嚓”。

  雕塑南侧,是一片树丛,春风中,枝条泛着绿摇曳着。用理石铺就的小路,蜿蜒深邃,行走其上,大有曲径通幽之感。紧张的备课批改之余,偶有闲暇,走走想想,灵感就会飘然而至,很可能一篇妙文佳作就会诞生。此时此刻,我或许会变为罗丹笔之下的“思想者”。

  沿着树丛往西走,就是校园的花卉区。因为是初春,花树们还在积蓄着能量,期待着萌发花开。花坛内,地面还是衰败的野草,如果你俯首细看,就会发现苍白中依稀点缀着些许绿意,这是春的气息在升腾,在拔节。

  花坛内,惹人瞩目的是两只振翅欲飞的丹顶鹤。它们栖居此处已有数年,风霜雨雪,它们熬过;电闪雷鸣,它们挺过。那种大鹏展翅的姿态,从未变过。20xx年之春,我有幸成为首届“青岛市教育读书人物”之一,曾在这里拍摄过,与它们同欢共舞,编织美丽记忆。

  沿着花坛西侧的南北走廊向北挺进,是一排排新落成的红砖瓦房。图书室、仪器室、实验室及阅览室等,尽在此处。春日读书美,进得书室,好书连连,掏得经典佳作,闲暇读来,启人心扉。

  一直往北走,就是一排排齐整的教室。近30年了,这里是我躬耕的精神园地。与学子们一起讨论过康有为、梁启超,一起证明过勾股定理、圆幂定理,一起吟诵过李白、杜甫、白居易。在这里,我找到了属于自己生命的春天——只要心不老,人就永远年轻!

  法国作家莫泊桑说过:“人生活在伟大的希望之中”。春来了,我爱我的春天,春是希望的象征;春来了,我爱我的校园,就这样与校园一起行走,不止步,直到生命的天荒地老!

校园的春天作文8

  常言道:“一年之际在于春,一日之计在于晨”。早晨是新的一天的开始,同样也是充满了活力的开始。学校的早晨更是如此。

  清晨,我背着书包步入学校。便看见了学校里各式各样的花草树木、篮球架、旗台、体育器材以及漂亮的教学楼和逸夫楼。走到操场上,远处的排球网下,几位同学正在练习排球对垫。“唰唰唰”,这是什么声音,仔细看一看,原先做清洁的同学拿着扫把在扫地呢。

  学校四周的花坛里的米兰叶,绿得鲜艳,绿得诱人,绿得翠色*滴。而米兰花有的还是一个米粒大小的花蕾,含苞欲放;有的早已开放,躲在枝桠深处,像个穿白衣的害羞的小姑娘。花坛里的小生灵也开始活动了。小蚂蚁们一步一步地寻找食物,用他们的辛勤的劳动,换来甜美的早餐。

  走进教学楼,踏上粉红色瓷砖的楼梯,来到教室前,透过窗子能够看见,教室里,天花板上有着几排明亮的日光灯,日光灯下是一排整齐的桌椅。讲台上,我们的教师正在为上课做着最终的准备,这都是为了同学们能学好知识啊。

  讲台旁,组织早读的同学正在环视四周,监督台下的同学们,让大家抓紧早晨的宝贵时光,认真早读,学好知识。讲台下的同学们有的正在背诵课文;有的早已拿着课本,高声朗读;有的则刚刚打开书包,准备上课用的书本和作业。

  半个小时以后,又一阵音乐铃响起了,同学们和教师们纷纷走出教室,迅速地来到操场,整齐地站好队,等待庄严肃穆的升旗仪式的开始。在大队委的组织下,升旗仪式开始了。广播里响起了雄壮的国歌,旗手将国旗徐徐升向银亮的旗杆的顶端。少先队员们都敬着队礼,眼睛随着鲜红的国旗上升,期待国旗升向杆顶的那一刻。升旗结束后,就是同学们新的一天学习、生活的开始。学校里又恢复了往日的“笑声、歌声、读书声,声声入耳……”

  学校的早晨,如同一幅美丽的画卷!

校园的春天作文9

  春天来了,春姑娘迈着轻盈的步子,来到了我们的校园。春姑娘用扇子扇出春风,让我们的校园春风习习;春姑娘给花儿浇水,让我们的校园春雨绵绵;春姑娘微笑着跳起舞来,让我们的校园生机勃勃!

  让我带你来看看春天的校园吧!走进校园,第一个映入眼帘的就是那食堂周围的草地了。看!大地穿上了黄绿相间的春装,春装上还撒满了许多五颜六色、争奇斗艳的野花。在草地上,最奇特的要数结香花。瞧!结香树上的树枝都会分成三个叉,因此,人们又叫它三叉树,仔细观察,你还会发现结香树上的花一般都是由三十几个小喇叭簇拥而成。从上面看,结香花是白色的,从下面看是黄色的,它发出淡淡的清香,常常会引来一些蜜蜂和蝴蝶。

  继续往前走,我们就来到了教学楼,走进教学楼,我们便来到了中厅花园。中厅花园中最引人注目的便是那红得似火的山茶花了。山茶花由一片片、一层层的花瓣组成,中间的花蕊是深黄色的,扒开浓密的花瓣仔细看,还可以看见一些花粉“掉队”了呢!还有那粉得像霞的樱花,真像一位小仙女正穿着“花瓣裙”在跳舞呢!告诉你,樱花的花蕊可是深粉色的哟!樱花长得很像桃花,而唯一可以分辨这两种花的地方便是看花的大小,桃花大,樱花小。剑麻像位勇士似的站立在中厅花园,像是在守护着这里,一有坏人进入,剑麻便会和他做殊死拼搏。剑麻最大的特点就是又绿又厚又硬,伸手去碰一下它,你的手便会隐隐发痛。

  下课了,我们快去操场吧!走出教学楼,一片被跑道围绕的绿油油的草地映入眼帘。看!一下课,操场上便立刻会沸腾起来,同学们有的在踢足球,有的在打排球,还有的在打篮球……

  春天的校园这样美丽,百花齐放、五彩缤纷,能不让人赞叹吗?

校园的春天作文10

  春天来了,校园里焕然一新。

  走进校园大门,首先映入眼帘的是三个美丽的大花坛。中间是一个圆形的花坛,边上各有一个方形的大花坛。

  花坛里种着各种花草。花儿正争奇斗艳,各展风姿呢!它们有的红艳欲滴,有的洁白如云,有的含苞欲放,有的娇艳多姿,有的清新高雅。整个大花坛呈现出一片生气勃勃的景象,我真被那幽香陶醉了。你瞧,迎春花开出了金黄色的小花,是那么娇艳,那么美丽!映山红开出的花全是火红火红的,仿佛是燃烧的火焰;一片一片,又似天边的红霞。花坛中几株高大的广玉兰上长出了一个个花蕾,大大的,有白的,有紫的,有红的……

  花坛中掩映着几块大溪石。有块溪石像一只展翅欲飞的雄鹰,真威武!溪石上还刻着一些名人名言,它激励着同学们不断努力。

  花坛的后面是三幢教学楼。教学楼的走廊墙上悬挂着学生的书画作品。一间间教室既宽敞又明亮。走进教室,可以看见黑板上方挂着一面五星红旗,边上贴着“好好学习,天天向上”几个红字。教室里还有大屏幕、电脑等电教仪器,它供我们老师上课用。

  教学楼的西面是个大操场。操场上铺着250米的塑胶跑道。跑道的中间是个足球场。足球场上长满了绿茵茵的小草。小草又嫩又绿。它们有的踢踢脚,有的耸耸肩,当春风静静拂过,一股股的草香扑鼻而来。我恍若身临其境,兴奋地躺在草丛中,啊!多么舒服呀!

  教学楼的北边是一片树林。有桃树、梨树、杏树等。那儿红的像朝霞,白的似削,粉的似霞。花香扑鼻,花丛中一群群蜜蜂在翩翩起舞,他们忙里忙外地采蜜,真是一片繁忙的景象。下课了,同学们来到树下观察,嬉戏,多么快乐!

  瞧!我们就这样生气勃勃,美丽动人。

校园的春天作文11

  阳光明媚,四季如春。推开学校的大门,新的一天又将开始了!

  走进大门,眼前是一排“光荣榜”上面有着班级的荣誉,也记载着学校无限的光荣。右手边是我们学校的“小树林”,那棕榈树就像一位大哥哥一样,仔细一瞧,它正因为自己长得高而沾沾自喜呢!一旁的铁树不乐意了,说:“棕榈,你别得意!春天来了,我的个子肯定会长得比你高!”“不一定。”“谁说的?一定会。”??????它们就这样你一言,我一语地吵了起来。过了一会儿,栀子花忍不住说了一声:“行了,你们俩别吵了。不要伤了和气。”一阵微风拂过,大家一下子安静了下来。

  “哗,哗,哗。”咦,从哪里来的水声?当然是我们右手边小花园了。花园的中心是一座池塘,池塘中央还有一座小山,奇峰罗列,怪石嶙峋。山上还有一只小“熊猫”在眺望远方,旁边还有一座小亭子是给“熊猫”“休息”的。水里一群鲤鱼,在欢快地跳跃着,穿梭在“通道”间。围绕在小池塘边的是一层灌木、一簇簇美丽的山茶和含苞待放的金桂。

  我们信歩来到操场,只见榕树围绕着它,明媚的阳光下,我们开始锻炼身体。操场上,有的同学在跳绳,有的同学在跑歩,还有的在做仰卧起坐。

  迎面走进教学楼,首先看到的是“九龙戏珠”的木雕工艺品,前面围绕着一排圣诞花。左边写着三个醒目的大字:精、气、神。右边则是我们学校的“阅读琅琊榜”?

  春天已将脚步移到了我们美丽的校园,只是同学们还未发现,让我们一起在校园的角落寻找春天的足迹吧!

校园的春天作文12

  随着新学期的来临,春天的脚步也踏进了校园。校园的景色有很多种,但我最喜欢校园的春天。当春天明媚的阳光照进学校,同学们开学的焦虑便烟消云散。春天的校园景色很美,春天里校园的老师同学也很朝气蓬勃。

  春天来了,当温暖的春风吹拂过校园,消沉了快一个冬天的操场便活了起来。嫩绿的小草率先突破沉寂的大地,为操场增添一抹鲜活的生机,像极了百米冲刺时学生们拼搏的身姿。同学们也不再躲在阴郁的教室,一个个如逆流而上的鱼儿般冲进操场,玩耍的玩耍、游戏的游戏、学习的学习、锻炼的锻炼,每个学生和老师都开始在享受春天明媚但又温柔的阳光。

  春天来了,当鲜活的春雨落进校园,校园的花坛也不再单调,花朵们开始争奇斗艳,先后的绽放蓄力已久的花苞。黄的、红的、紫的、白的……姹紫嫣红让人目不暇接、流连忘返。就连两侧的樟树叶都换上了春天里的新鲜的绿装,像守卫着花朵的护花使者般屹立在花园两侧。这时,你走进校园,不仅可以闻到樟树的清香,还可以闻到花的芳香,优化同学们的学习环境同时,还带来心情上的愉悦,提高学习效率。春天的校园不仅有视觉享受,也有嗅觉的享受。

  春天来了,当浓郁春的气息飘进校园,假期里沉静的校园也开始变得热闹鲜活起来了。校园里开始举办各种有趣的活动,拔河大赛、采青活动、趣味运动赛、春季运动会等都开始陆续进行了。走在校园里你能听到同学们欢呼的呐喊声,看到同学们奋力拼搏的运动身姿,感受到春天给校园带来的无限生机和欢声笑语。

  春天的来临,也给同学们带来了精神的力量。听,那从教室传出来一声声悦耳的读书声,便是校园的春天里最美的声音。“一年之计在于春”,在春天同学们变得更加认真努力,春天滋润的不仅仅是花坛的花朵,更是这些奋发图强的“祖国花朵”。

  校园的春天真是充满希望和活力啊!

校园的春天作文13

  一星期后,我又来到了我谙熟的学校。我发现门前的花坛变了,秋式的花坛变成春式的了。秋味儿的金叶,换成了饱满争艳的杜鹃;下边的红边花,换上了白色的蕾丝边儿裙;下方水池里希望春来的鱼儿,换成了精神抖数的大鱼儿。

  我走后一片翠色的校道,如此的美,让我一筹莫展,语无伦次。

  右手边,等着我们的是辣椒老弟和青椒双胞胎。一眼望到操场,可以看到牛满博士在二零零零年十月十五日种下的橡树,虽时隔十三年,却也长得十分苍翠,而生机勃勃,往上观望,可以看见树上还结着橙黄色的小果子呢!往树的根部看,粗壮的根上一个就可以站上一个人,最小的根也有5厘米宽,18厘米长,最大的,我可就说不准了。宽壮的树身,要3个人手拉手才能围住它。渐渐往上看,树枝也很粗,一个成年体壮的人的手臂加起来、拼起来还长,还宽,直伸到校道。绿叶包围着枝头、枝身,使校道阴凉、清爽,人人经过,都忍不住停一下。

  往左边看,紫色的小野花也不甘示弱,张开从内到外,从银到紫的炫彩的花瓣;展现出轻轻弯曲的银白的花萼;如此美丽的花儿,如此高贵,优雅的小野花。芒果树上生长出了一串又一串的白芒花儿,白芒花被浓郁的绿叶压着,不仔细看根本看不出究竟。光秃秃的鸡蛋花的枝头也生长出了一片又一片的新叶。大叶子包着刚长出的新叶子;新叶子围着小小的嫩叶子;嫩叶子保护着叶子;小叶子合拢并爱护着没长出的叶芽儿;就这样一层包着一层。

  慢慢走到了四五六年级的大教学楼,一眼望上去,满满的全是艳红的杜鹃;杜鹃花是市花,代表性极强,它代表了这栋学校,或这座学校,就是市的榜样;它又为原本就生机勃勃的教学楼又增添了几分生气。

  来到神秘莫测的生趣园,我们会看见什么呢?我们先踏上去生趣园内部小台阶,千万别摔了哦!直走,我们往左边第一个入口进去了。我看见了仙人掌,有两个,一个是有刺又扎人的,一个是有刺不扎人的,第一个看见的是有刺扎人的,它分为两个部分,一个是老的仙人柄,一个是新的仙人柄;老的仙人柄已经长出了扎人的刺,只是轻轻地点了一个,尖锐的刺差点儿把我的手指扎出血来;新的仙人柄还没有长出刺来,小小的。第二个根本没长刺,只有这样区分:新柄是嫩绿,而老柄却是墨绿色的;这样区分,会方便许多。退出去,再直走下去,我时时左右观望;我在一次往左看时,我巧合般地看见了一只饥肠辘辘的鳄鱼,它在密密的草从中躲着,它十分凶狠地看着我;我来到小桥,再看看那只鳄鱼,原来它在盯着池中的大鱼!

  再往前走,就来到返回的路段了。眼前拐弯处,是一个休息亭,青蛙就是在那儿乘凉的;绕过去了小路,再往前,我在我的右边看见了霸王龙、大象;左边,一只可爱的小熊猫!难道它是被身旁的翠绿的罗汉竹吸引来的吗?

  绕过大堂,来到走向操场的小路;操场是离开校园最快的捷径。走过操场,就来到了三年级的教学楼。隔开的是一条绿色带,是一条桂树织成的网,只有中间的小路才可走过。

  又回到最初的起点——花坛。最后、最美的地方,请你抬头望向天空,那片蔚蓝、一尘不染的天空啊!那就是属于你的天空。

校园的春天作文14

  一个漫长的冬天,我在家什么也没做,像往常一样回到学校,好像什么都没变。太阳出来之前,学生们提着沉重的书包拖着脚步走进校园。枯树依然稀疏,寒风依然刺骨。在脚印深浅不一的路上,人影在微妙的光线下落下。我尽力抵抗睡意的侵袭,眼皮低垂在花坛上。曾经充满欢笑的草地被遗弃了。仔细听,春天的声音还没有到来。

  但是我觉得从表面吹来的风从冰的深处醒来,有点感染了嫩湿的绿色。反射在身体上的晨光也从稀薄、凉爽变为温暖。温度的变化似乎表明春天在浮动。

  另一个星期二,有许多课程和作业堆积如山。我心里有许多抱怨。我很快完成了数学作业,并决定去操场减轻压力。在我平时不注意的操场和花坛上,我意外地遇到了一个美女。

  一棵树有白花,一棵树有绿叶。绿叶吸引着人们的注意力,但它们不像翡翠那样寒冷潮湿,也不像湖水那么深。它们是春风生机勃勃的绿色,是万物复苏时从地下冒出来的锋利的青草。另一边的白花没有绿叶耀眼,但看起来也很舒服。它不像雪一样冷,也不像白纸一样白空。纯白色,是新生的白色,包含未来无限灿烂,充满春天万千生命。这样的相遇,就像闪电一样,让我眼前一亮,迷迷糊糊地醒来。它让我感受到春天悄悄地爆发的力量。

  然而,学生们离美丽的风景只有一步之遥,但他们不想停下来欣赏它。多悲伤啊!

  春天,校园独特的景色得以体现。在台阶上,校园的美丽被一点一点地镌刻。在行走的过程中,到处都充满活力。毕竟,那些日子是我亲身经历的。从黎明到日落,从春天到冬天,它们是一个我无法忘记的过程,伴随着我一生。

校园的春天作文15

  蓝蓝的天空,一群小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了,带来了春天。春回大地万物复苏,,呈现出生机勃勃的景象。我喜欢春天更喜欢我们学校的满园春色。

  我们来到学校的前院,最醒目的是那金灿灿的迎春花,特别引人注目。再看那一棵棵小草探出了头伸直了腰,还穿上了绿油油的衣服,非常神气。远看这里像一块绿色的地毯。花坛里还有挺拔的杨树,它光秃秃的枝头卷着,枝顶上长着淡黄色的小芽和小叶子。远远看,整个树冠好像卷着头发似的美。,还有的杨树花和叶儿下垂着,多么下像一串串葡萄似的真新鲜,

  我们来到学校后院。这里的花坛简直成立了月季花的世界,它们的嫩芽长成了大片的红中带绿的叶子,非常茂盛,再过一段时期,各种颜色的话朵就会呈现我们眼前供我们欣赏。再看一年四季的常青的松树上,枝条上长出了淡黄色的小球,慢慢地长成了小针状叶子,为松树增加了许多新的叶子,在阳光下好像枝叶好像有一层白霜:此松为“雪松”。引人注目的还有梧桐树,枝条上长出了 黄色的叶子,还结出了像黄豆似的的小圆球。还结出了绿色像黄豆似的小圆球。还有冬天留下的枯的小圆球,还挂在树枝上,像挂着一个个小红灯笼。

  来到球场上,可以看到同学们穿上春装,像出笼的小鸟在操场上做各种游戏,踢球,踢毽子等等,他们玩的可开心了。操场上不时传出一阵阵欢声笑语,整个操场都沸腾了。

  我喜欢春天的校园,我好喜欢春光,俗话说;“一年之计在于春。”我们要珍惜大好春光,好好学习。

  

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