在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的写春游的作文4篇，希望对大家有所帮助。
写春游的作文 篇1
一个天气晴朗的早晨，天空湛蓝一片，几乎没有白云。我很早很早地起了床，来到了学校。因为，今天我们要在李老师的带领下，到雨花台的科学宫去春游。
来到了学校，同学们纷纷议论着科学宫里有哪些好玩的等。我们涌入了车子里，当导游告诉我们科学宫里有很多好玩的,我们一听到有很多好玩的时,我们笑得合不拢嘴,心里那个兴奋、激动的心情啊，一下全都冲上来了。
来到了科学宫，首先我们先往下走，来到了1楼。我们走到了一个迷宫。我们进了一个入口，走了半天，又走回来了。但我们心里不服气，费了九牛二虎之力，终于穿过了迷宫，来到了科学回廊。老师让我们去自己喜欢的科学小实验中玩一会儿，等一会儿再集合。我玩了一个自己会加电的机器，我把手使劲按住了“+”电的铁板上去，顿时，电力表里的针指向了“3”。我越玩越有劲，最终，我和小伙伴们终于按到了终点，我也尝到了成功的滋味了。很快，老师让我们集合了。哎!美好的时光总是短暂的，我们也只好听令不如从命，乖乖地排好队，到2楼去玩。这时，老师又让我们自己去玩，我玩了一个叫“虚拟拳击”的游戏。我高高举起手，我跟一个“大胖子”打。开始，我就用拳头跟他打，后来，我的“血”不多了，只好使出了我的必杀技：必杀拳!只见我说：“必——杀——拳!”再使劲给他一拳，噔!一声巨响，原来是我用的劲太大了，把他打得鼻青脸肿、满地找牙。最后，我把他打成了“老头儿”，暴笑得跑到了刘家伟的面前。他看我笑成这样，问我是怎么回事，我把事情的过程一五一十地告诉了他，当我说到：“那个胖子被我打成了“老头儿”时，把刘家伟逗得哭笑不得。
转眼间，中午到了。老师带我们去吃中午饭.吃完饭，同学们在草地上奔跑着，嬉戏着。最后，我们乘车回到了学校。
这次春游真好玩!
写春游的作文 篇2
5月2号，一想到明天就要去春游了，我就兴奋得睡不着觉。第二天6点就醒了，于是急急忙忙地问奶奶：“下雨了吗？”奶奶说：“没下雨。”一听到这句话，我的心终于就放下来了，我希望待会儿也不要下雨。起来洗脸刷牙，吃过早饭，背上小背包，踏出家门，向学校走去。
“上车了！”同学们纷纷为自己找座位，找完座位安静后，车开了，我的心里好紧张，一想到待会儿的景物，心情就由紧张转到了激动。在车上，同学们分为两组，开始了唱歌比赛。一会儿唱《云》，一会儿唱《咏鹅》，唱了好一会儿，车终于到了。
我们下车排好队伍走进动物园，老师把我们带进海狮表演场。我们又开始找座位，于是大家坐好开始等待海狮表演。等了好一会儿，海狮表演开始了。我们看到一只小海狮从门里走了出来，然后，主持人阿姨开始介绍这只小海狮，介绍完我们开始看海狮表演。这只小海狮可厉害了呢！它会接圈圈，还会顶球，更精彩的是它还会跳起来翻上一个霹雳大跟头呢。最后主持人宣布演出结束，我们都心不甘情不愿地走出了表演场。老师把我们带到的地方有亚洲象，老师让我们停下来看亚洲象。“大象可真大呀！”我看了看，大象简直比它身边的大石头还大。大象总是甩着鼻子跺着脚像是在锻炼。看完大象我们还看见了鸡、鸵鸟还有像鹅一样的动物。老师又把我们带到一个专门看熊的地方，这里的熊有两种，分别是黑熊和棕熊。我们一起来看熊，首先看到一只熊在一个三角形的玻璃下面的一间小房子里，那只熊不停地碰着栏杆，好像非常想出去。我们又来到另一个玻璃三角形屋子的上面，大家争先恐后地想为自己找一个看熊的好位置，可是奇怪的是里面却没有熊，大家都扫兴地走了。大家跑向栏杆边，看到栏杆下有一片湿湿的土地，土地上有一座滑滑梯，滑滑梯上竟然有一只熊，那只熊一直流着口水，滑滑梯上都是它的口水了，这时大家看了看下面的土地，还有一头黑熊在那里爬。突然那只在滑滑梯上的黑熊从滑滑梯滑了下来，像是要去找它的同伴，这时老师让大家排好队接着前进。
可是，这次我们并没有去看什么动物，老师把我们带到了一片空地上，让大家开始吃东西，我和蒋欣洋、李可萱、陈晓涵、蔡子悦、林蓉郡围在一起用雨衣铺了一张“小餐桌”，大家拿出自己的食物边吃边聊，还递给对方食物吃。就在我们快要吃完的时候，天上突然飘下了雨点。有的同学大喊：“下雨了！快收摊。”有的同学则急急忙忙地把剩下的食物放进自己的背包里。老师开始给我们带队，我们走出动物园上了车，又坐了大概一个小时，终于到学校了。这时我们发现刚才的小雨点已经变成大暴雨了。老师让我们穿上雨衣，下车回到班级，开始清点一下人数，确认没有人走丢后，老师把我们带出教室，送到接送点，我们终于回家了。
这一次的旅程已结束，回想起这次看到的每样东西都想再来动物园一次，但是下一次可得等到明年春天了。
写春游的作文 篇3
今天是个愉快的一天，因为老师带我们全班同学去春游。
我们先来到科技馆，科技馆里有好多实验，比如电子音乐三角铁，分形柜，哈哈镜，转一转颜色变，莫尔条纹
我最喜欢的是倾斜小屋这个实验，我们一走进倾斜小屋的时候就会头晕眼花，好像站不住的感觉，人滑下去都趴到了墙上，特别好玩。
我们之前还不知道倾斜小屋走进去为什么会头晕眼花，出来的时候我看见了一个牌子，在上面我知道了人体的耳朵里有个器官叫前庭，它可以调解人的平衡感觉，视觉感受地面水平情况，大脑再综合判断。当进入倾斜小屋时，前庭知视觉感受的信息相互矛眉，令大脑发出错误的指令，因此人们会行动困难。
我们在科技馆参观完了以后，又出发去世纪广场，这时候的太阳公公也跟我们的心情一样灿烂，每位同学都拿出了在家准备的零食一起野餐。我看见好多同学都在玩三叶草，也跟着他们一块玩了起来。
我们的春游在欢声笑语中结束，大家都恋恋不舍的回家了。
写春游的作文 篇4
早晨，我来到班级，同学们都说说笑笑的，有的在分东西，有的在听Mp3。我呢，则坐在那里。
终于，我们上了大巴，在车上，我们有的在讲话，有的吃零食，还有的在看着外面的风景。
差不多半个小时，我们才到目的地——沙井田园。进了大门，我看到的.是这样的：辽阔的道路，中间还有很多波浪型的建筑物。
我们首先做的是“飞空旋转”，他那里有很多把悬空椅子，我坐上去，等待着，开始了，飞盘渐渐地转起来，最后，越转越快，我的头可真晕那!但是从上方看这里，感觉不错!
最让我感兴趣的是捉泥鳅。我们来到捉泥鳅的地方，我买了一个盒子，和一个渔网，我到一个固定地方脱下袜子和鞋。迅速跑到池塘里，因为脚踩在地上非常疼。我一到那里，感觉很灰心，一条泥鳅也没有，正当我绝望的时候，我看见了一个老奶奶把一盆装满泥鳅的盆子倒进水里，泥鳅便四处游开，我们赶紧跑上前来捉泥鳅，我把盒子灌了一点水，我挽起裤角，开始捉泥鳅。
我看见了一个泥鳅，“别跑!”我喊道，我赶紧用渔网捞住。不知因为什么，它疯了似的，把尾巴甩地很有力，我的渔网也跟着上去追，终于，我捉到了一条，把它放回浴缸里，它的身体可真滑呀!我用手捂住，过了一会儿，他挣扎得地没力气了，我便把它放回去。
“咣啷”我猛地一回头，原来是陈若菲和徐源蔚的泥鳅的盒子掉了，她们那唯一两条泥鳅掉进了池塘里，可以说是他们的家的“食物”她们赶紧抓，“我也来抓!”我跑到那个地方，用渔网的把驱赶其中一条，把它引进了我的捕捉范围内，OK!现在我只剩下捉的活了，“喂!李欣格，别抢我们的泥鳅!”陈若菲叫道。我不听，继续用渔网拼命地追，泥鳅也拼命地游，这条鱼可真有耐性啊!我把它赶到池塘的尽头才抓到，它在渔网里很难受，不停地扭曲着身体，我用手按住，它把我手心弄得很痒，我等他筋疲力竭了之后，把它放回去。
我差不多把这里的泥鳅都抓光了，我想：这里的泥鳅比青青世界的泥鳅的速度迟缓得多，所以才那么容易捉。
我觉得这里的泥鳅没了，就跑到另一个地方捉，那里的水比我那个地方的水混浊一点，我看见了一条小泥鳅，便扑上去，因为水太混浊了，所以追到一半就看不见了，我放弃了这条泥鳅，继续到另一个地方捉。
等到集合了，我拎着两盒泥鳅满载而归。我送给陈柏蓉一盒。我还买了一只小乌龟，它的身体比我以前养的乌龟小的多，我把它拿出来，它在我两个手指间用四只脚乱划。它的样子非常滑稽，我忍不住笑。
我们走到一个湖边，坐下休息，我想：盒子里的泥鳅也是一条生命，不放的话早晚都会挂掉，于是，我做了三条泥鳅，一一放到湖里，它们有力地摆动着尾巴，朝湖的深处游，我仿佛觉得我是个有爱心的人。
走在回家的路上，我的腿很酸，还在上面睡了一觉，现在精神好了点。我看见我周边的人，都在睡觉，我想可能是累了。
我回到家，终于可以坐下了，一坐下就起不来了。我非常开心，因为老师和我们又度过了一次快乐的春秋游。
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