风筝与线初三优秀作文

2018-08-05 初三作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的风筝与线初三优秀作文,欢迎大家分享。

风筝与线初三优秀作文1

  当你看到满天飞舞的风筝,你永远只看见风筝轻歌曼舞的绚丽风采,却看不到它背后的线。是线!线在背后默默地拉着、牵着。你可曾想过:如没有线,风筝又会飘向何方呢?

  风筝是软弱无力的,它不能控制自己,更别说主宰自己的命运。它一生只等风来把它唤醒。所以,对风筝而言,线是必不可少的。有了线,风筝就能尽情地飞翔,尽情地展示自己的美丽。可这一天……

  风筝在天空中,看见了云朵,想去和她玩耍。风筝刚想靠近点,可云儿突然飘向了另一边,风筝使劲地追着,可怎么也追不着。

  经过一番折腾。

  风筝不开心地说:“都怪你!害得我不能和云儿玩耍。”

  线默不作声。

  风筝更生气了,说:“你走开,我不需要你了!”

  线温柔地说:“可如果我放你走,你会很糟糕的。”

  “怎么糟糕了!”风筝愤怒地吼道。

  线又说:“我不牵着你,大风会把你吹落。”

  “你胡说!你吓唬我!”风筝怒目圆睁,还一边疯狂地扭动身子。

  ……

  经过一番争斗,线无奈地把风筝放了。

  风筝呼喊着、歌唱着随风一会儿高,一会儿低地飞舞。突然,风停了,风筝落进了小溪里……

  在我们的生活中,也有这样的一对,他们是老师和学生。

  当学生站在领奖台上,大家都欣赏、赞美这位学生。可你知道吗?这是老师辛勤劳动的结果。老师,他们就是那系着风筝的线,他们不求回报,不显山露水,只默默的付出,辛勤地工作,得到赞美的总是风筝。可他们却依然坚守着这个重要的位置。

  没有线,哪有风筝的美丽!没有老师,哪有荣耀的学生!

风筝与线初三优秀作文2

  风筝与线是一对好朋友,每天都在一起快快乐乐地玩耍。风筝在蓝天中自由地飞翔,而线则牵伴着风筝,陪它一起度过美好的时光。

  可是有一天,风筝突然想要摆脱线的束缚,它觉得讨厌的线令它失去了自由,限制了它的行动,也困住了它的理想。风筝一直有一个远大的理想,就是能飞得更高更远,像飞机一样俯视天下。可是这根小小的线却拴住了他的理想,使它只能任听线的摆布。它在心里呐喊:我要恢复自己的自由权!

  一天刮大风,风筝心想这是一个摆脱线的好机会,于是风筝借着大风的力量用力挣脱,反复挣扎,终于,只听得“啪”的一声,线断了!线在那一刻才知道风筝的想法,它想要摆脱自己的牵伴……而线也明白,风筝脱离自己,随时会堕落下来粉身碎骨……线惶惑地对风筝大喊:“喂,你不要飞走啊,你会有危险的!”风筝得意洋洋、不屑一顾:“我会有危险?现在的我比以前飞得更高了,更远了,再也不用任你摆布喽!”说完便随着大风飞走了。线很担心风筝的安危,他很清楚,风一旦停下来,风筝没有了动力没有了方向,很快就会掉落下来的,后果不堪设想……可是风筝已经开心地飞走了,它被暂时的自由惬意冲昏了头脑,任线怎么呼喊都无济于事。线只能默默地祈祷风筝平安无事了。

  风筝这时正在享受获得自由的无限快意和终于实现理想的成就感。可它不知道一场灾难即将来临。风愈来愈小,风筝在慢慢下坠,它想要重新高飞,可是却感到那般的无力。而风似乎故意和他作对,没过多久风竟然停了!风筝摇摇晃晃、跌跌撞撞地往下掉,就像一片没有方向的枯树叶。风筝惊恐地大呼救命,可任它怎么叫也无济于事……

  也许风筝命不该绝,它掉落在一棵树冠上。挂在树枝上,它不由得想起了自己的老朋友—线。它想起了和线在一起的美好时光,它也明白了自己的好朋友就是它的生命“线”,没有了朋友,自己就随时有危险。风筝很后悔自己当初幼稚的行为,可是事实已经发生,不能再扭转时空回到从前了,世间没有后悔药啊!正当他绝望时,不远处传来一阵熟悉温馨的叫喊声。“线来找我了!”风筝的复杂心情顿时飙升到了极点,真是无比开心又超级惭愧。没想到自己这样对它,它却能不计前嫌来找自己。线看到风筝在树上挂着无精打采的样子心里很不是滋味。这时恰好有个少年路过,他看到风筝和线,就把它们都拿下来接合在了一起。风筝感慨万分,动情地对线说:“我以后再也不会离开你的保护了,谢谢你来找我!”从此以后,他们又成了一对好兄弟,而那个英俊的少年也成了他们的新主人。

风筝与线初三优秀作文3

  每个人都有自己想要追求的梦想,在风筝中,所有的风筝也都有着同一个向往——在蓝天飞翔。

  但是没有一个风筝能摆脱束缚它们的这根又长又细的线,它们也不敢摆脱这根线,因为它们知道一旦摆脱了这根线,它们虽然会飞向蓝天,但不久后,依然会飘下来,挂在树上或屋上,或者被一个乞丐捡起,被放入一个黑漆漆的地方,了却终生。

  这是一个风筝,他是海鸥形状的,它总是用它那双晶亮的眼睛,特别专注的仰望着蓝天,他也和其他风筝一样,有着同一个梦想——在蓝天飞翔。他想挣脱束缚他的那根线,但那根线总是紧紧的束缚着他,“你能松开束缚我的那根线吗?”风筝向束缚他的那根线恳求着,“不可能,难道你相信风筝是能在天空像鸟儿一样自由自在地飞翔的吗?”束缚它的那根线一边说一边哈哈大笑,讽刺之意不言而喻,不,总有一天,我会实现它的,风筝在心里暗暗发誓。

  终于有一天,不知道从哪儿刮来了一阵大风,风筝趁机挣脱了束缚它的那根线,向他向往的蓝天飞去。这只风筝本以为他可以实现他的梦想了,可在天空转了好几个圈,还没来得及得到向往已久的天空的全貌,他就慢慢悠悠的飘了下来,不过幸运的是他并没有飘到树枝上,而是飘到了一位科学家实验室门前的草坪上,“谢天谢地,我的处境还不是太糟,我还有机会实现梦想。”他想着。不一会儿,一位年轻的风筝,“哈!我又有了一个新想法。”科学家大声地说道,接着,科学家拿起他,快步走入了实验室,捣鼓了一阵。然后又将他放在草坪上,这个人这是要干什么呢?风筝不知道,但他发现自己的身体慢慢的升起来了,原来他被科学家改造成了一个能自由自在地飞的风筝,不过他的眼睛里好像多了一个什么东西,他也不清楚。

  但不管怎么样,风筝想在天空自由自在地飞翔的梦实现了。他高兴极了,不断地和小鸟、云朵打着招呼,“嗨!你们好。”“你好!”小鸟和云朵也有礼貌的和他打着招呼。

  快乐的日子就这样一天天过着,有一天,他飞翔时无意碰到曾经束缚过他的那根线,那根线看他真的能够像鸟儿一样自由自在的飞翔,刚开始感到很惊讶,接着又发出一阵感叹。“你真是好运气。”“不,你错了,好运气只占了百分之一。”风筝用平稳的语调说道。

  是的,风筝之所以能实现梦想,除了百分之一的好运气,百分之九十九是心中的坚持,无论遇到怎样的挫折,也不放弃梦想的坚持。

风筝与线初三优秀作文4

  “叭嗒。”

  泪流下来的声音格外刺耳。

  一粒粒珍珠似的眼泪杂乱的滴在了深蓝色的纸上,氤氲成一朵灿烂的花。无心欣赏花的美丽,他在无声的抽噎着。

  他是位可爱的女孩,一身绿色的休闲装显得格外朝气,就像那抽发忍冬的新芽。常常乌黑头发扎成马尾,随风吹拂,活泼生动。只是,她的泪,掩盖住了她那双灵动的眼睛,黯然失色。

  “为什么这样?为什么要这样?”少女轻声呢喃。

  她拥住了自己的脚,泪还是无端的落下,她在角落中身体发颤,像只颤抖的蝴蝶。夕阳洒在她身上,显得如月色般清冷。

  远远的嬉笑声徐徐接近。

  夕阳下的几个小女孩带着风筝来到这片初春的野地中嬉玩。

  风筝伴着微风徐徐升起,孩子们望着天上的风筝不断欢笑着。少女似乎也被感染着,看着他们的小,她的嘴角也微微上扬。

  “咔嚓”

  风筝线断了,风筝飞走了。

  少女心情颓丧,像朵枯萎的花。

  “看风筝断了,像你我一样,多年的朋友断开了呀!”少女苦笑道。

  深蓝色的纸被她拿在手中,向上一扬,便像坠落的鸟落在草间,她继续哭泣。

  我拾起了那张纸,递给她:“其实你错了,风筝与线,依旧一起。”

  她抬起了头,细腻的脸上有着浅浅的泪痕,眼角泪光闪烁。

  “为什么?”轻声的问,她的声音有点嘶哑,但依旧清灵。

  “风筝断了,线落了,风筝风筝只是追逐自己的理想,而线只是让她追求。”

  她不懂,我继续说:“风筝喜欢蓝天,而线牵制了风筝,风筝向往自由,所以先放开了风筝,让她拥有自由,虽然线断了,但风筝不落,线是否也不死,虽然他们一个天上,一个地下,但,他们的心却永远一起啊!”

  少女听了,若有所思的点头。

  那张蓝色纸片,被她轻轻抚摸着。

  她用笔写下,

  风筝与线,本在一起。

  虽断,但心,相连!

风筝与线初三优秀作文5

  小时候成绩优异的他最喜欢的就是在闲暇时光与爸爸去广场放风筝,看着风筝起飞,越飞越高,他就会拉着爸爸的手激动地说:“爸爸,你看,我们的风筝飞得多高啊,我们是最强的!”

  时间一点点过去,他也渐渐长大,脱去了原有的稚气,但他也因爸爸对他过多的管束变得叛逆、喝酒、抽烟、逃课、打架……

  一次饭后,他对爸爸说他去学校上自习了,但等他回来时,眼角却添了几道新伤口,他爸爸见到后,从抽屉拿出一张创可贴递给他,对着他沉声问道:“又去打架了?”他不给予理睬,白了爸爸一眼,他爸爸顿时火了,斥道:“你说你还能干些什么呢?整天逃课、和别人打架,从小时候的优秀干部到现在老师眼里的问题学生,这就是你想要的吗!”“要你管啊!真的管得很宽耶!”说着,他推开了爸爸,进入自己的房间。“哐!”关上门的那一刹那,也关上了自己的心。客厅里,只剩下被推开的爸爸愣在原地,眼中流露出思考的神情……

  第二天,一道电话打响了爸爸的手机,他在工厂上班,接到电话后,爸爸迅速从老板那请假,匆匆走了。请假的缘由在于那道电话的内容。“你的儿子因酒后闹事,被拘留了,请来保释他!”。

  走出了警察局,他走在前面,爸爸在后。“等一下。”一道声音叫住了他,“干嘛?”他不耐烦地向后看去,“很久没放风筝了,一起去吧。”他本想拒绝,但他看到了爸爸眼中的渴望,不情愿地应道,“随便。”“那我回家去拿,你在这等我。”“不是有买的吗……”还没等他说完,爸爸已走远了。过了一会儿,爸爸回来了,手中举着一只有点儿旧了的风筝,那是他们一直在放的风筝。“走吧……”

  来到了广场,已经接近傍晚,正值夏天,凉风习习。他按着爸爸的要求,凭借小时候的经验,把风筝放的高高的。这时,只见爸爸拿出一把小剪刀,剪断了风筝与线头的束缚。

  “你干嘛呀!”这时他从小到大的玩伴,就这样失去了,他有点舍不得。

  “去追吧。”看着断了线的风筝越飞越远,爸爸建议道。说罢,爸爸已经跑了起来,他在后不紧不慢的跟着。“终于……停下了……”他气喘吁吁道,此时,那个风筝已经挂在树枝上,按爸爸的要求,他爬上树取下来那只风筝。只见风筝伤痕累累,他愣了愣神,他突然想到了爸爸突然带他来放风筝的目的。“爸,我错了。”他小声地对爸爸道歉,一开始叫他去取风筝的爸爸一直在旁边观看,看到他一副若有所思的模样,便满意的笑了。“你明白了?也对,我儿子从小就很聪明,你要知道,爸爸对你的管教并不是想束缚你,而是为了让你更哈的成长。”“嗯,爸爸,我们回家吧。”他点了点头。“嗯,咱爷俩去吃顿火锅吧!”“好啊,再来杯啤酒。”“嗯?”“哦,不,我是说来瓶饮料,我以后再也不喝酒了。”“这还差不多。”……夕阳下,一对父子并肩走过,不时传出一阵笑声。

  线牵扯住了风筝,风筝以为是线管束了他对自由的向往,却不曾想过,线对风筝的束缚,更是对风筝的一种保护。

风筝与线初三优秀作文6

  从前,有一只风筝,它十分漂亮。放到天上时,总能引人注目,所以十分受小主人的喜欢。大家喜欢它身上漂亮的花纹,喜欢它飞得又高又稳,但却总忽略了那一团带点灰尘的毫不起眼的线。

  风筝随着人们的夸赞变得越来越神奇,它从来都瞧不起那团陈旧的线。终于有一天,他们展开对话。

  “切,你这又脏又丑的线,你最好离我远点,不要玷污了我美丽的形象,你给我滚得远远的。”

  面对无理取闹的风筝,线伤心极了,把心里的不满一次爆发了出来,说;“你怎么可以这样?要是没有我的支撑,你算什么,只不过徒有其表而已,一点用也没有。你能够在空中飞舞,受人们的夸赞,又是谁在背后默默的付出?我曾经还羡慕过你的美丽,现在回想起来真是可笑。其实,你是多么的丑陋,肤浅。”

  “哼,那也比你又黑又丑的线强啊!而且正是因为你的拖累,我不能飞的更高,真讨厌。”风筝蛮横的说道。

  听到这里,线强忍着泪水,解开了对风筝的束缚。

  风仍在吹着,风筝也飞得越来越来高,正当它为解开了束缚而高兴时,却发现自己在下坠,很快就一头栽倒在地上。

  这则寓言告诉我们;谦逊是种美德,内心美才是真的美,没有他人在背后默默的付出,任何成功都不会长久。

风筝与线初三优秀作文7

  小时候,我喜欢放风筝,但经常把线玩断。曾经我就做了一个关于风筝与线的梦。

  梦中,我在放风筝,突然,所有的声音都没了,仿佛我眨眼间从一个地方到了另一个地方,只听见有着细小的声音在争吵,我便静下来了,仔细地听着这个声音,生怕漏掉一句就回不去了。一个声音传来:我要飞得更高,我要在这片天地中自由的翱翔,你是我最亲的人,为什么要束博我,难道你要永远把我困在这片狭小的空间,让我没有一点自由吗?你就那么狠心吗?“不、不”另一个不同的声音急促的回答道:“我并不是要束博你,但你不能离开这个空间,你离开这里,你将无法生存并且这个空间并不小,足够你玩了,总之,你不能离开这儿。”另一个声音决然道,起初的声音响起“哼,你就是束博我,不想让我去见识外边的世界,害怕我在外面我的高兴就不回来陪你了,反正你就是没能力出去,羡慕我。”那个声音又响起:“我并不羡慕你,是外面的世界很危险,你无法独自生活。”“谁说的,我一个会更好,只是因为你的束博,我从没漏出过真本事,你还是太小看我了”第一个声音自负道,它不等另一个声音说出来,就立马斩开它的束博,远走高飞了,走时不忘看它,那决然与不舍的心情的、都写在连上,另一个声音在哭泣,我仔细地听着,终于找到声音的源头,竟是我手上的绳子,这是才发现风筝不见了,我过去安慰绳子,愤愤的说道:“这并不是你的错,都是那个不领情的风筝,竟没发现你的良苦用心。”绳子自责道:“这都是我的错,我不应该将它束博的那么紧,让它的自由一点也没有,都是我管的太紧了。”绳子又自责的哭了起来,我说:“当务之急是快点找到它,否则它就危险了,绳子擦干了眼泪,与我一起去找它,找了好长时间,终于在一颗树上找到了它,还好没遇见什么大危险,只是脏了些,我将它洗了一边遍,它们互相道歉,又做回了好朋友。

  在乎你的人很多,他们都在你身旁,只不过你从未注意过,更不知他们有时的.焦虑。

风筝与线初三优秀作文8

  小时候,我们总想挣脱父母的束缚,获得自己想要的自由,就像断了线的风筝。——题记

  每天回家,父母的第一句换就是写作也,出去玩时,父母都要问我:“写完作业了没?写完了再玩!”父母的这几句话总是在我的生活中没完没了地重复。虽然,我知道他们非常的爱我,但是我还是对他们有些厌烦。总觉得他们对我的要求太过严厉,希望他们不要再管我。

  果然,机会来了——我的父母要回老家,要在那待上一个月。我的愿望终于成为了现实。在火车站,父母还是对我不放心,可我却信心十足地说:“我呢过照顾好自己,你们放心!”父母上了火车,但我还是看出了他们并不相信我。接着,我被大姨夫送回了家中。

  一回到家,我就像是一匹脱缰的野马直奔电脑旁,玩起了游戏,把暑假作业的事抛到了九霄云外,我一直玩到了半夜十二点,我觉得又饿又困。不知不觉竟在电脑桌旁睡着了,一醒来才发现已经快中午十一点了,我便慌忙的去做饭,由于面包吃够了,我就去煮点面条。我把面条和水一同放进锅里后,就去玩游戏了。

  由于那场“战斗”十分惨烈,我足足打了一个多小时。这时,到厨房里一看,锅里已经没有面条了,只剩下一大锅“面汤”了。唉!早知如此何必当初,我真是“自作孽,不可活”啊!

  时间慢慢过去了,翻开日历一看,我吃了一惊——离开学还有五天了,可我的作业却一点也没有写!

  经过昏昏噩噩的那几天,我的作业终于写完了。这时,我的父母也回来了,我的昏噩生活也结束了。

  开学的前一天晚上,妈妈给我准备了一顿丰盛的晚餐,妈妈说:“要好好学习,不要辜负我这顿饭啊!”我问:“这跟饭有什么关系?”妈妈说:“这对饭是专门为你做的,吃饱了饭才有精力学习啊!我还指望着你养老呢!”

  这时,我的眼睛突然湿润了,我才知道我错了,真的错了……

  我和父母就好比风筝与线,没有了线就会迷失方向,而线正因为有了风筝才能飞向天空。

风筝与线初三优秀作文9

  或许命运就是这样,我本想自在的飞,可一来到这个世界,我就被一根长长的线束缚。

  我是人生的作者,为什么要借力飞翔。这不是我想要的生活,多少人羡慕我,可以在天空翱翔,我却暗笑他们的愚蠢,这是我的生活,我被别人控制着,我不能每时每刻在天上飞,雨雪天会把我淋湿,可你不知道我是多想在雨雪中痛痛快快淋一场啊,我不能飞到高高的枝头,繁茂的叶会将我缠住,可我多渴望离近点聆听蝉儿和鸟儿的歌唱,我不能飞到房顶上,看看青瓦上没见过的小草,在上面躺会晒晒太阳,可那是奢望罢了。

  我常常在飞的时候,俯瞰着大地上的人们在自由自在,无拘无束的在草地上跑,我也想那样,要是我多好。

  可能是感动了上天,上帝决定给我一天的时间,让我逃离了长长的风筝线,24小时过后,便立刻回归原本的模样。

  于是,这一天开始了,主人用柔软的毛巾特意擦拭了我一遍,说是给我送行,期待着我再次回来,祝福我旅途顺利,我谢过后却在想,不会回来了,我要趁这一天,走得远远的,以至于再也没了我的音信。风正好,暖阳正好,心情正好,没有线的风筝,在别人眼里好像很突兀,路上的行人一直用异样的眼光抬头看着我。有什么大惊小怪的,我笑了笑。

  没有束缚的我一身轻松,便横着小调,景色也比原来好看多了,草呀树呀花呀都比原来颜色鲜艳了许多,我漫无目的的往东飘飘往西移移,这时的我正新鲜,眼睛活跃的不行,哪个地方都要多看两眼。这时,一阵狂风吹过,我顿时没了主意,也没了心情,我只能随着大风走,我被吹得生疼,眼里也被吹进了沙,睁不开眼,任由大风吹吧吹吧。恐惧占据了整个内心,当时的惬意全无,满满的都是害怕,风啊风啊,你停下来吧,我呼喊着,尽管于事无补还是被被风声淹没。风最后停了下来。

  我不知道这样漂流了多久,只感觉浑身疲惫,动弹不得,我吃力的睁开眼睛,望着周围漆黑的一片,寂静的只能听到树叶被那消停下来的风吹的沙沙作响。这时我的眼泪夺眶而出,我想念我温暖的家,主人把我放在衣柜上的沙发垫子上,那里是多么软,多么温暖啊,关键是我还可以看着小主人入眠,然后在梦里甜甜的微笑。可我现在,周围一个人也没有,连小虫都不愿理我,天上的星也掩去光泽……

  还有多长时间我的24小时才能过去,我试探的问问天空,看上帝是否会回应,过了一会,一个惊喜的声音,但他说的话让我惊喜全无,我飞到了国外,而我的24小时仅仅过了4个小时。受够了,我要挣脱,可我算什么,现在没人记得你在天空飞翔时的姿态,你只是个断了线的风筝,只是一块被缝好被画上彩的布而已。你改变不了现在的处境。

  漫长的黑夜……

  “爸爸快看,一个风筝落在房顶上。”随着小孩明朗清脆的声音,我意识到,原来自己是在屋顶上,也感到了活下去的希望。他们把我在房顶上救了下来。我被擦拭好,“爸爸,它没有线。”“喔~没有线怎么行,以后它还会飞到树枝上飞到房顶上失去自由。来我们给它安个线吧。”

  我被重新安上线。变成了真真正正的风筝。我渐渐理解,所有的所有,曾经你认为的所谓的束缚,其实是爱你的人害怕你走到令你尴尬的境地。

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