初三作文

2021-03-01 初三作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的初三作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初三作文 篇1

  “期末没考好,这个年也过不好了。”初三生小峰期末考试结束后忧心忡忡地说,一想到自己会受到爸妈指责,在同学面前也没面子,就觉得做什么都提不起兴趣。其实,小峰期末考试别的科目都挺好,就是英语拖了后腿,他打算假期恶补英语,争取补上这个弱项。

  据了解,像小峰这样的偏科生不在少数。中考看的是总分,所以各科成绩均衡非常重要。距离中考还有近5个月,偏科的同学利用寒假及时补上弱项还来得及。期末考试的题型和考查内容覆盖了中考要求的知识点,初三生可利用期末考试的情况,找出自己的薄弱科目和遗漏的知识点,仔细分析错题,看看出错的原因,并根据情况制订寒假补弱项计划。

  在弥补弱项时,初三生要把重点放在基础知识上。只有对各科基础知识掌握熟练了,弱项才能弥补到位。初三生可利用寒假,结合弱项,把知识点再梳理一遍,也可以和同学一起对基础知识点进行分析研究,建立知识系统,让学过的知识点烂熟于心。

初三作文 篇2

  初三的我们在夹缝中求生存。分数像一张巨大的网,悬在空中,施加着千斤重的压力,剥夺了我们飞上蓝天的自由;下面是家长和亲戚、朋友关切的目光,看似若有若无,却对我们施加了几十牛顿竖直向上的作用力,也使我们失去遁地的可能。堆积如山的作业、一次又一次的摸底考试,一点一点吞噬着我们所剩无几的时间,处在冲刺阶段的我们像汉堡中被压扁的牛肉饼,精神高度紧张,严重缺乏睡眠。

  课堂上,老师讲课就像在唱催眠曲,意志薄弱的学生直接趴在桌子上呼呼大睡,被叫醒时往往不知身在何处,魂在何方,卻特意瞪大迷茫的双眼以示清白。我等鼠辈,不敢如此明目张胆,只能以意志力与睡魔做艰苦卓绝的斗争。汹涌的睡意袭来,眼皮越来越沉,以最后一丝清醒死守睁开着的一条小缝,此时的姿势可谓绝妙——昏昏欲睡,但不能睡,嘴微张,两眼外翻,酷似婴儿索食,人还是坐着的`,头开始慢慢低下,头的重力势能转化成动能,速度越来越快,在鼻子与桌面还差那么几厘米时,突然清醒,两眼猛地一睁,精神猛地一振——醒了。只可惜少了根吊在梁上的绳子,要不然,家喻户晓的中国古代学子头悬梁寒窗苦读的经典镜头就重现江湖了……

初三作文 篇3

  时光清浅,岁月回旋。我那刚刚起步的人生路旁,纵然开放飘着清香的小花。然而最美的一朵,仍是那个瞬间。

  风起了,卷着枯叶。此时已步入深秋。那是去年的这个时候,天气变化不定,我患上了感冒,本以为吃几天药就能痊愈,却日益加重。冰糖、雪梨、川贝喝了好多天,效果甚微。每当我一声声的干咳,妈妈的眉头总不禁微皱。

  这天下午,天暗得格外早,昏黄的路灯无精打采地垂着脑袋。我放学回家,寒风凛冽,我不住地扯了扯外套。一进家门,一阵清香扑面而来,我轻嗅,“好香”,妈妈笑盈盈地走过来,点了点我的头:“看看我煮了什么,尝尝吧!”我掀起锅盖,一阵温意蒸腾而出,妈妈连忙为我盛了一碗,碎碎的梨浸入晶莹的糖水,甜丝丝、酸溜溜,一道温润刮过我疼痛的咽喉,直至我心中最柔软的地方。

  我捧起又一个碗,为妈妈也盛了一碗,不曾想,却触碰到了妈妈的手,冰凉的触感,几乎要没有了知觉。我问道:“妈妈,你的手怎么那么凉啊?”妈妈神情飘乎不定,瞳孔中似乎有一丝闪烁,急忙把我推进了房间:“去写作业吧!”

  时间缓缓流逝着,写完作业的我似乎听到了流水声,悄悄地打开房间门,蹑手蹑脚地走了出来。可是妈妈并没有如往常那样坐在沙发上悠闲地读书。然而,蓦然回首,发现妈妈在厨房里不停忙碌着。

  只见妈妈一手拿着刷子,一手拿着片青绿的叶子。哦!我恍然大悟:那就是人们常说的、可以治愈感冒的枇杷叶吧,只不过一定要将叶面上的绒毛全部洗刷干净,不然,病情还会加重呢!

  突然,妈妈的那双手吸引了我的注意,在绿叶的陪衬下,那双手更显得通红,冰凉刺骨的冷水一次又一次地**着妈妈白皙的手。妈妈为了让我唱到最有效的汤水,竟如此不惜代价!很快,泪水慢慢涌了上来,盈溢满了整个眼眶。

  妈妈突然转过身来,四目相对,我察觉妈妈的眼中有了一丝惊愕,但更多的,是那永不消失的温柔。

  那回首的瞬间,那朵花,将永远开在我的心中,永远。

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