我的角色初一作文

2018-08-14 初一作文

  1我的角色

  在电视上播出的优秀影视剧中,许多明星演员以他精湛的演技在人物角色的扮演中,创造了无数活灵活现的典型人物形象。像《邻家特工》中成龙扮演的一名文武双全的特工鲍尔,一场场激动人心的对决,让人过目不忘……

  角色是生活中的一种定位,在告别小学生活,升入初中后,我现在是一名中学生,中学生活使我的视野不断开阔,努力朝着德、智、体、美全面发展的方向去努力。在班上的39位同学中,他们用不同的个性和追求演绎着不同的角色。像班里学习尖子钱辰、张天琪,文艺骨干袁玉露,“电脑专家”孙赟,短跑健将冯丁等等许多优秀的同学,使我们班级充满了更多的活力。与班级里这些优秀同学相比,我的角色就变得逊色了。在班级里,我的学习成绩平平,并不是一个非常突出的人物,也没有引人注目的特长,就连最简单的唱歌都不是我的强项。老师要布置分外的事情,即使我有能力去完成,老师也难得会分配我去做,为此我很是苦恼。我不时的在内心问自己,难道我在整个初中的阶段总是一个不起眼的角色吗?因此我想到了角色的转变要靠自己的努力,这次学校组织的达人秀的表演,我积极踊跃的报了名。我挤出业余时间练习小提琴为自己加油,为班级争光。

  为此我又联想到了学习:应该树立起信心,靠自己的努力去拼搏,一点一滴的追上去。只要自己全力以赴,我相信,我的角色一定会比现在演绎得更精彩、更完美。

  2我的角色位置

  生活中,我在不同的时间、地点都扮演着不同的角色,各种各样,五花八门,请看下列角色:

  角色一

  时间:玩的时候

  地点:“三叶草大街(小巷)”拐角处

  扮演角色:逃亡者

  “啊!我怕狗!”随着尖叫声,我的逃亡历程也开始了。谁叫咱继承了老妈怕狗的“优良传统”呢!现在,我只要一见狗,就心跳加速;狗一叫,我的腿就不由自主地发抖,并悄悄溜走。哎,我可真是见狗就像鼠见猫啊!

  角色二

  时间:假期

  地点:大街上

  扮演角色:为商家投资的人

  每当到了假期,我总会拉着妈妈去逛街。我的原则是:只要上街,就必须买点什么,哪怕是一根冰棍也要买,没带钱就去借钱吧。为这事,我妈跟我谈了好几次话,可我依然我行我素,钱是小事,咱不能亏着自己,你说是吧!

  角色三

  时间:周末

  地点:家里

  扮演角色:常胜将军

  周末,老师会给我们留好多作业,这时,速度就得快,字儿也得好,否则,到了星期一,呵呵,可就有你好看了。幸亏我有独家发明,既可以使字美观,又能让速度“如闪电”一般,那些作业都成了我的“手下败将”,我也不用像其他人一样,周五晚上就开始写,哈哈!

  角色四

  时间:不确定

  地点:不确定

  扮演角色:“输给病的人”

  在不确定的时间、地点,我只要一不小心,就会落入病魔手中。唉,我这个人,就是不在乎自己的身体,冬天吃冰棍,吃一根想两根;夏天不管温度,总想开空调。这不,今天我又发烧了。身体是革命的本钱,说的一点也没错。

  生活中,我还扮演着许多角色,什么歌唱家啦,未来的数学家啊……等下次再跟你说。

  3我不只是一个角色

  在复杂的社会中,我们每个人都扮演者不同的角色,每一种角色都往往意味着一份责任与义务。

  在家中,我的角色就是一个孝敬父母的好女儿。

  人说:“百善孝为先”,做个孝子,是对我们中华儿女的基本要求。“孝”要求我们尊重、理解父母。在父母含辛茹苦把我们拉扯大的同时,我们也要为父母尽一份孝心。“孝”是一个固定的模式,而我们可以把它表现在生活的方方面面:父母下班回到家,我为他们递上一杯温热的茶,到他们生日的时候,为他们做一桌拿手的好菜。虽然这些都是微不足道的小事情,但其中却渗透了我的.爱心。子女这个角色,我用我的爱心与孝心做到了。

  在学校,我是一个守纪律的好学生。

  我遵守校规校纪,尊重老师同学,这正是我对学生这个角色的诠释。作为一个学生,理所当然地要遵守学校的一切规定,这便是责任同时也是义务。做到了这些,学生这个角色便做到了。

  当然,角色这个名词充斥着我们的生活。

  在商场,我是一个消费者的角色。

  在公车上,我是一个乘客的角色。

  在医院,我又是一个病患的角色。

  ……

  每一种角色相对的责任与义务是不同的。只有尽到了这些责任,完成了这些义务,我们才算充当好了这些角色。

  社会的运转,需要多个不同的角色相互配合而成。如果把社会比作一台大生产机器,而你所扮演的角色就是其中的一个小零件。零件虽小,但在不同的地方发挥着不同的作用。各个零件相互配合,才能保证机器的有序运转。

  我不只是一个角色,你们也不是。我们要把自己的各个角色充分演绎好,社会这部精彩的电影才会精彩纷呈。做好一个好演员,扮演好你的角色,诠释好你的责任与义务。

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