世间四季,五彩斑斓,而我们的友情,也如同这缤纷的四季。
【冬,雪中送炭】
进入中学后,我心里满是忐忑不安——在这个陌生的环境中,我还能如小学那般拥有几个心有灵犀的知心朋友么?
军训一晚,滂沱大雨。虽然在寝室里,丝丝凉意还是阵阵袭来。听着哗哗的雨声,我不禁打了个寒战。
“嗯……你好……”一个有点怯生生的声音从上铺传来。抬头一看,一个女生微笑着看着我,她的笑容使我感到莫名的亲切,便兴致勃勃地和她聊了起来——别说,还挺投缘的。谈笑间,我发觉暖意如水波般渐渐扩散开来;雨,仿佛也不那么大了。
这就是我在初中的第一个朋友——兔子。她的到来,对我的意义丝毫不亚于雪中送炭。
【春,生机勃勃】
认识了兔子后,我们每天形影不离。这天,老师说大家自由分组排英语短剧。我和兔子便一起寻觅着合适的组员。突然,我的目光捕捉到了一个陌生的面孔——她是军训后才从别的班转过来的,和大家都不熟悉。我回头看了兔子一眼,她的'目光中含着认可。“嘿!”我冲那个女生一招手,她愣了一下,立刻跑了过来。她的笑容,就像春天绽开的鲜花。
这,就是豆子。自从我们和她成了朋友,平日里的气氛就更加欢快了,显得生机勃勃。
【夏,热情似火】
渐渐,兔子、豆子和我成为了最亲密无间的伙伴。我们一起聊天、散步、开玩笑、写作业、整人、被人整、听音乐、下跳棋……同学们眼中从来都是三张笑脸,几乎从没有过形单影只。
这天,我们汗流浃背地在操场上跑步。兔子一马当先,我和豆子紧随其后。气喘吁吁的同时,我感受到了我们似火的热情。
【秋,硕果累累】
这次的语文自主学习,我们三个又理所当然地组合到了一起。不仅立刻一拍即合地确定了“黄河”的主题,还没有沿袭“传统”介绍黄河地理知识,而是决定从黄河的文化方面切入。
虽然因为种种原因,我们的作品几乎是在开始前十五分钟才赶出来的,甚至没有彩排一次。但因为有着对其他人的性格、喜好……的了解,以及这段时间培养出来的默契,我们各自将每个方面都准备地十分充分——可谓滴水不漏。
展示时,我收集的各方面资料——传说、典故、文化起源、诗词歌赋,豆子柔和的声音和即兴发挥的演说词,以及兔子寻到的“光影下的绝美黄河”的配图,博得了阵阵掌声。拿着优秀的等级,我们打心眼里兴高采烈——友情开花结果,给予了我们丰厚的回报。
我们在斑斓的季节里相识、相知;我们在人生的四季里成熟、成长。
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