每个人都会经历开始和结束，每一天、每一分、每一秒都是新的开始。这个世界是善变的世界，我们注定要用新的容貌迎接各种各样的世界。当然，我也迎来了我的初中生涯。下面是小编为您整理的关于初一开学第一天作文，欢迎阅读！
初一开学第一天作文1
我从今天开始，已经小学毕业转升为初中生了。今天，我走进教室聆听着新班主任给我们的鼓励，我开始对初中生活期待了起来。六年小学生活已成为过去，七年（5）班将成为我新的起跑线。
新班主任说：“让别人因我的存在而幸福。”开始我并不懂，可后来我渐渐明白。幸福，其实说起来很简单，但又有点深奥：七年（5）班的幸福，有时是尊敬老师，有时是勤奋学习，有时是超越，有时是严谨……因为你的有时，老师会因你而幸福，同学会因你而幸福，七年（5）班的幸福，会因为你而幸福。七年（5）班的幸福，需要我们一起创造。
七年（5）班的第一天，竟让我明白了许多道理，可能其他同学也一定明白了吧，他们一定也想创造七年（5）班未来美好幸福的每一天吧，想让所有人因七年（5）班的存在而快乐吧，想让其他人都知道：看这个团结、向上、幸福的班级就是七年（5）班！
相信未来的七年（5）班一定十分快乐、有趣！
初一开学第一天作文2
怀着激动的心情，我来到三中金山中学。学校要求8点半到学校，可我一大早就来了，望着以后3年的样子（表意不明，可改为：凝望着这所我将求学三年的校园），别提有多开心了。许久，我和几个同班同学进去寻找我们的分班情况。找了很久，没有找到，心里纳闷极了，于是我就向四周瞄了一眼，这一瞄还真的发现了新生分班表。我兴奋极了，三步并作两步地走过去，一个班一个班的找，一个名字一个名字的瞄，终于在五班那里在找到了我。于是我就跨上了3楼的楼梯，向七年五班走去，我们坐在位子上，等待老师的出现。等了好久好久，老师迈着矫健的步伐向讲台走来······
一段时间后，老师给我们讲了三中金山中学学生在校一日常规和一些鼓励的话，我知道我肯定要以新的面貌，新的态度，新的学习来完善初中三年的学习、生活。现在大家都是从同一起跑线出发，从零开始，不管过去怎样，只要肯勤奋努力就会实现自己的理想。少年时种下什么，成年后就收获什么。
凝望三中，我感到无比的兴奋，因为我将有三年的时光在这里度过，我必定会有所成长，会喜欢上这里。三中是美好的，他鼓励我前进。
初一开学第一天作文3
今天是我去新学校报到的第一天，我怀着激动的`心情来到了新班级：七年五班。我走了进去，班级里全都是一些陌生的面孔，不过，过了一会儿，同学们就聊开了，成了好朋友。
这时，门口传来脚步声，原来是老师来了。老师有着一米六几的身高，剪着一头清爽的短发，眼睛炯炯有神，眼神十分犀利，一靠近就会感觉到危险和严厉的气息。不过，慢慢的相处下来，我发现老师很善解人意，而且教学教的很好，这不，老师就讲了一个让我们受益匪浅的哲理：让人们因为我的存在而幸福。老师跟我们讲：“有时候你的小小举动都会让别人感到很幸福。”同学们都听得津津有味的，丝毫不放过一点一滴的知识，就像是花朵在贪婪地吸取着花瓣上的露珠一样。之后，我们又下去参加了开学集会，老师说了一些要注意的事项，老师还介绍了每班的老师，我才知道我们的老师是从高中部调下来的，是一位经验丰富的老师。同学们都十分高兴，说班里分到了一个好老师。
这就是七年五班的第一天。
初一开学第一天作文4
开学的一天，李明也来青春中学读书了，同学们都感到意外。他能这样做真不容易啊……
那是在李明六年级暑假的一个下午，李明打算去公园玩，他太开心了，前面来了车都不知道。“啊！……结果李明被撞倒了草坪上。
当李明醒来时，自己已经在医院的病床上，他的同学和亲人都在望着他，他激动地说：“谢谢你们！谢谢你们！”他的妈妈含着眼泪告诉他说：“李明啊！医生说你的伤很严重，需要修养个一年半载的，可能你明年上不了初中了……“不可能的！不可能的！怎么会这样呢？妈妈，我一定要在开学前让自己恢复起来！”
在以后的一个月里，李明总是积极配合医生，奇迹出现了，不到一个月李明就能在花园里跑步了。他的同学也常常来看他，陪他聊天，玩游戏。他的身体也一天比一天好……
同学们以为李明不会来上学了，可当李明推开门的一刹那，同学们惊呆了，李明正笑眯眯地看着大家呢！大家立刻围拢过去，说他能这样做真不容易啊！
正是这种爱学习的力量推动了李明，他这么做真棒！李明，加油吧！我相信你是最棒的！
初一开学第一天作文5
“七年五班，七年五班。”我在心里默念着。刚踏进教室，一张张陌生的面孔让我不知所措，便直接坐上了靠门最近的那个空位子，看着别的同学都有说有笑，我倍感孤独。
坐在位子上发呆了好一会儿，老师来了。一头清爽的短发，一脸和蔼的笑容，立马就给我了一个好印象。老师告诉我们她姓陈，是七年五班的班主任。
陈老师做完了自我介绍，便开始点名。因为还有同学没到，老师就开始在班里挑选“门神”，可没有一个人愿意。这时我心想：”不会是我吧！”紧张的心情涌上心头。果然，老师的目光转移到我的身上。于是，我便做了一回威武的”门神”。在我拦下了第一个迟到的同学时，他还愣愣地看着老师，不知道这是怎么回事。其实只要在门口站上六十秒就可以进教室了，可有些迟到的同学宁愿多站一会儿也不愿在六十秒后进教室。多数迟到的人一开始都是愣在那儿的，既无奈又固执。其中有一个特别固执的人，站在走廊上六十秒后死都不愿进去，不管我怎么劝都没有用，只好任他傻站在门口。这次的”门神”经历给我留下了深刻的印象。
后来我们排了座位，讲了纪律，我发现我们班主任可幽默了。之后还去听领导的发言。半天下来，七年五班给我的印象又好了不少。这里有风趣的老师，可爱的同学，我又怎么会不快乐呢？
七年五班的第一天完美收场了，我相信七年五班的将来定会更加灿烂！
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